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哈尔滨(bīn)理工大学的(de)综合实力排名(míng)第几，哈尔(ěr)滨(bīn)理工大学理(lǐ)工(gōng)排名

　　全(quán)国综合排名178哈尔滨理工大学(xué)电气专业(yè)全国排名9，其中高(gāo)压绝缘全(quán)国第1。

　　博士后(hòu)科研流动站：电(diàn)气工程、仪器(qì)科学与技术、材料科学与工程(chéng)、机械工程(chéng)、管(guǎn)理科学与工程博士学位授权(quán)学科一级学科：　电气工程、管(guǎn)理科学与工(gōng)程、机械工程、材料科学(xué)与工程(chéng)、仪器(qì)科学与技术、计算机科学与(yǔ)技术(shù)二(èr)级学(xué)科：　电机(jī)与(yǔ)电器、电力系(xì)统(tǒng)及其自动化、高电(diàn)压与绝缘技(jì)术、电力(lì)电(diàn)子与电力传动、电工理论与新技(jì)术、　电(diàn)介质(zhì)工程（自设(shè))、管理科学(xué)与工程、机械制造及其自动化、机械电子工程、机(jī)械(xiè)设计及(jí)理论、　车辆工(gōng)程(chéng)、材(cái)料(liào)学(xué)、材料加(jiā)工工(gōng)程、材料物(wù)理与(yǔ)化学、精密仪器(qì)及(jí)机械、测(cè)试计量(liàng)技术及仪(yí)器、　计算机(jī)系统结构、计(jì)算机软件与理论、计算机(jī)应用技术、技术经济与管理、思(sī)想政治教(jiào)育以上学科是(shì)哈理(lǐ)工优势学科，特(tè)别(bié)是(shì)博(bó)士后流动站和博士(shì)点(不删前女友的男人能要吗，男人为啥不删前女友diǎn)一(yī)级学科(kē)！所谓的院校排名是针对学校总体实力的(de)排名，对选择具(jù)体专业或方向的(de)考(kǎo)生而言不删前女友的男人能要吗，男人为啥不删前女友(yán)意义(yì)不大(dà)，除非你指想炫耀(yào)自己(jǐ)毕业学校的知名(míng)度(dù)更高！这些(xiē)排(pái)名极易对考(kǎo)生(shēng)产生误导，一般是对教(jiào)育不(bù)大知情者才热衷于此，这是很多教育专家极力(lì)反对的！因为每所高校都有自(zì)己的优势学科(kē)，某些院校的(de)综合排名虽(suī)然低点，但(dàn)单个(gè)学科上的(de)实力(lì)、师资和(hé)地位可能非常拔尖，在业内领(lǐng)域(yù)具有(yǒu)很(hěn)高认可度（211院校的排名(míng)一般低于985，但211高校中(zhōng)某些学科的实力是不删前女友的男人能要吗，男人为啥不删前女友一些985院校无(wú)法企及的(de)，所以要淡化学(xué)校的(de)规模化，突出办学定位(wèi)和特色，集中优(yōu)势师资和资源培(péi)育各专业的优秀人才，这(zhè)才是可取之道！）；

　　合(hé)肥(féi)工业(yè)大学是211高校（综合排(pái)名(míng)65左(zuǒ)右），排名绝对(duì)在成都理工大学(xué)（综(zōng)合排名140左右）之前，但后者在地质(zhì)方面有四个国家(jiā)重(zhòng)点学科，培养的地质类人才质量和数(shù)量比合(hé)肥工(gōng)业大学的地质毕(bì)业生普(pǔ)遍好，业内认可度(dù)也绝对更高；

　　上外(wài)、北外(wài)并非985高校，但有(yǒu)谁敢(gǎn)否(fǒu)认上外、北外的语言类毕业生总体上(shàng)不如浙大、哈工大、上海交(jiāo)大的(de)外语毕业生呢(ne)？教育(yù)的目的是提高人的综合素质和专(zhuān)业素养(yǎng)，中国很多高校为求大(dà)求全疯狂盲目扩招(zhāo)专业，催生了一批又(yòu)一(yī)批师资配置差、培养经验无、就业和培养质量劣的(de)垃(lā)圾专业，这(zhè)让无(wú)数(shù)懵(měng)懂学子成为学校弱势专业的试验品(pǐn)和小白鼠，这是高等教育的误区，是对(duì)社(shè)会和学(xué)生及家长十分不负责的！麻省理工学院(yuàn)等不少国外知名(míng)大学都能严(yán)格控(kòng)制所设专业数(shù)目和(hé)招生数，虽然专业较少、学生不多，但(dàn)是做(zuò)出的贡献(xiàn)、培养的(de)人才(cái)质量是我(wǒ)们大家有(yǒu)目共睹(dǔ)的！只有学(xué)有所成，对社会贡(gòng)献更大，回报(bào)更多才(cái)能获得(dé)更好的(de)发展渠道和待遇，对社(shè)会和个人这一点才(cái)是最重(zhòng)要的；

　　如(rú)果无法实(shí)现教育应(yīng)有的社会推进价(jià)值和(hé)对受(shòu)教育(yù)者的(de)价值，什么都白谈！那教育就(jiù)是在浪费他人青春、就是(shì)在耗费民脂民膏、就(jiù)是(shì)在杀(shā)人！建(jiàn)议(yì)广(guǎng)大考生在选择(zé)学校和(hé)专业的时候(hòu)结合个人(rén)理(lǐ)想、爱好，综(zōng)合考虑学校学(xué)科师(shī)资、办(bàn)学历史、省(shěng)部级和国家级重(zhòng)点学科设置情况、教师论文和科(kē)研项目情况、毕(bì)业生(shēng)就(jiù)业质量和社会(huì)声誉等综合考虑，理性判(pàn)断和选择学(xué)校及专业；

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