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  历史对于我们的意义(yì)是什么,是(shì)学习历(lì)史(shǐ)的意义:可(kě)以以(yǐ)史为鉴(jiàn),古为今用(yòng)的(de)。

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历史对于(yú)我(wǒ)们的意义是(shì)什(shén)么,

  学习历史的意义:1、可以以史为鉴,古(gǔ)为今(jīn)用。

  2、认识历史的(de)发展规律,设计发(fā)展(zhǎn)社会的理(lǐ)想蓝图。

  3、可以(yǐ)揭示(shì)社会、历史(shǐ)的(de)发展(zhǎn)规(guī)律,预(yù)见未来,为人(rén)类设(shè)计发展(zhǎn)社(shè)会的理想方案。

  4、增强参与意识,参(cān)加社会决策。

  5、进行爱国主义、民(mín)族(zú)团结及道德教育(yù)。

  历史,简(jiǎn)称“史(shǐ)”,指(zhǐ)对人类社会过去的事件(jiàn)和(hé)活动,以及对这些事件行为有系统的记录(lù)、研究和诠释。

  历史是客(kè)观存在的,无论(lùn)文学(xué)家(jiā)们如何(hé)书写历史,历(lì)史都以自己的方式存在,不可改变。

<碳的相对原子质量是多少,氮的相对原子质量p>  其含(hán)义有(yǒu)三:1、记载和解释(shì)作为一系列人(rén)类进(jìn)程历史事件的一门(mén)学(xué)科。

  2、沿革,来历。

  3、过去(qù)的事实。

  历(lì)史的问题(tí)在碳的相对原子质量是多少,氮的相对原子质量于(yú)不断发现真(zhēn)的(de)过去,在于(yú)用材料说话,让人(rén)如何在(zài)现实中可(kě)能成为可以讨论的问题。

  历史(shǐ)是延伸的。

  历(lì)史是文(wén)化的传(chuán)承(chéng),积累和扩展,是人类文(wén)明的轨迹。

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