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  考高中(zhōng)历史教师资格证需要考哪些科目(mù),历史教师(shī)资格证需要(yào)考哪些(xiē)科(kē)目和内容是在笔试(shì)环节的考试科目是一样的,具体如下:非统考地区:高(gāo)等(děng)学(xué)校:《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规(guī)概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德规范与(yǔ)专业(yè)标准解读》的。

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考高中历史(shǐ)教师(shī)资格证需要(yào)考哪些科目,历史教师(shī)资格证需要(yào)考哪(nǎ)些科目和内容

  1、在笔(bǐ)试环(huán)节(jié)的考试(shì)科(kē)目(mù)是一样(yàng)的,具体(tǐ)如下:非统考地(dì)区:高(gāo)等学校:《教育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法(fǎ)规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德规范与专业标(biāo)准解读》。

  中等职业(yè)学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与实(shí)践》、《学生与团(tuán)队(duì)管理概论(lùn)》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读(dú)》。

  高(gāo)级中学、初级中(zhōng)学:《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教(jiào)师职(zhí)业道(dào)德》、《教育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学(xué)技能(néng)理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法(fǎ)导论》、《学生与团队管理概论》、《职(zhí)业(yè)道德规范与专(zhuān)业标准(zhǔn)解读》。

  小学:《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队(duì)管理概(gài)论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标(biāo)准解(jiě)读(dú)》。

  统考地区(qū):幼(yòu)儿园:综合(hé)素质+保(bǎo)教(jiào)知识与能力小学(xué):综合素(sù)质+教育教学(xué)知识与能力(lì)中学:综合素质+教育知识(shí)与能力+学科知(zhī)识与能力2、报考条件:报考条(tiáo)件:大三及以上(其(qí)中山(shān)东、浙(zhè)江只有毕业(yè)班(bān)可以参加)报考对(duì)象(xiàng):师范(fàn)生、非师(shī)范生(shēng)、已毕业社会人员具(jù)有所报教(jiào)师资格种(zhǒng)类(lèi)的相应(yīng)学历:幼(yòu)儿教师:具备幼儿(ér)师(shī)范学校(xiào)毕业或大专以(yǐ)上学(xué)历小学教师:具备大学专科毕业及其以(yǐ)上学历初中教师(shī):具备(bèi)大学(xué)本科毕业及其(qí)以上(shàng)学历高(gāo)中教师:具(jù)备大学本(běn)科毕业及其以(yǐ)上学历中(zhōng)职教师:具备(bèi)大学本科(kē)及以(yǐ)上学历参(cān)加教育学(xué)、心(xīn)理学理论考试并获(huò)得合格成(chéng)绩(jì);

  通过(guò)国家语委(wěi)的普通话测试(二级乙等以上);

  通过课(kè)堂教学技(jì)能(néng)测试;

  体检合格(gé)。

高(gāo)中历史(shǐ)教师资(zī)格(gé)证(zhèng)考试科目与内容

  高中历(lì)史分别(bié)考综合素质(中学)、教育知识与(yǔ)能(néng)力、历史学(xué)科知识(shí)与教学(xué)能(néng)力(高级中学)。

  报(bào)考高(gāo)中历(lì)史教师(shī)资格证必(bì)须具备高等师范本科(kē)院校或者其(qí)他(tā)大(dà)学(xué)本科毕业及(jí)其以上学(xué)历(lì)。

  中(zhōng)学历史教师(shī)资(zī)格(gé)证(zhèng)考试比较简单,中学历史教(jiào)师资格证笔试(shì)考试科(kē)目是综合素质(zhì)、教育知识与能(néng)力(lì)、学科知识(shí)与教学能(néng)力这三门科目。

  一般(bān)教师资格中学历史的考(kǎo)点是:重大的历史事件、重要的历(lì)史人(rén)物;中国传(chuán)统(tǒng)的(de)天传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思文历法(fǎ)、汪搜思想文化(huà)以及民俗节日等等。

  历史学科(kē)知识考历史学科的知(zhī)识(shí)与传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思能力(lì)。

  掌握历史学科(kē)的基本理(lǐ)论(lùn)和(hé)基础知识,了解(jiě)认识历史的(de)基本方法,并能(néng)够在高中历史教(jiào)学中有效地运用这些理(lǐ)论、知(zhī)识及方法等等。

  经验(yàn)总(zǒng)结

  (1)备考要(yào)提(tí)前两个(gè)月,大学(xué)里平时要上课和各(gè)种事情(qíng),前(qián)一个月主要梳理一遍所有科目的(de)重难点(diǎn)并整理(lǐ)出来(lái),可以单独弄成电(diàn)子稿,然(rán)后打印出来。

  同时边背诵知识点,特是教(jiào)育知识与能力,理论多,需要花时(shí)间处理(lǐ)繁(fán)杂的信(xìn)息,还有(yǒu)备考文史类的,最(zuì)好早点复习专业知识点。

  (2)考(kǎo)前一个月(yuè)主要(yào)是背(bèi)诵。

  督促自己尽量每天7:00左右起床去图书馆背书,然(rán)后下午没事(shì)又没(méi)课(kè)也可以背诵,晚(wǎn)上就(jiù)写写真题。

  (3)综合素质这一科,可以梳理了重(zhòng)难点后,放在最后背,只(zhǐ)需(xū)要背学生观、教(jiào)师观、教(jiào)师职业(yè)道德规范,历年真题材料分析题部分都只考这些方(fāng)面。

  选择(zé)题方面,比较有难度(dù)的是涉及法律法规这一块,包括教师(shī)法、义务(wù)教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等,考前要多熟(shú)悉。

  还(hái)有一块是文化常识,因为范围太(tài)广的,可(kě)能个人知识广度有限(xiàn),我是觉得比较难。

  作(zuò)文的话,一(yī)定要写满1000个字,要有结束语(yǔ),“总之……”这(zhè)类概括性语(yǔ)句。

  (4)教育知识(shí)与能(néng)力这一科,我认为是多背多熟悉知识(shí)点迅(xùn)歼就好了,答(dá)主观题注意辩(biàn)证思维和适当拓展(zhǎn)来写。

  重难点、高(gāo)频考点我从头到尾整体地背了有3遍,因(yīn)为后来我做题时又补充(chōng)了不少知(zhī)识点,又得牢(láo)固新记忆(yì)的信(xìn)息,避(bì)免知识遗忘或混淆。

  (5)非历困昌历史(shǐ)学专业备考时,要(yào)总体熟悉(xī)下高中历史知识(shí),配(pèi)合中公教材或网课强(qiáng)化(huà)记忆。

  最(zuì)后,祝成功。

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