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劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么,劳心者治人 劳力者治于人是什么意思 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一(yī)位老(lǎo)人因为(wèi)腹中(zhōng)的(de)剧痛被送往(wǎng)普林斯(sī)顿医院(yuàn),此(cǐ)时他(tā)的主动脉(mài)已(yǐ)经扩(kuò)张到了正常血管直径的(de)150%。三天(tiān)后(hòu),由(yóu)此引(yǐn)发的脑溢血(xuè)夺走了当时人类最(zuì)伟(wěi)大的(de)科(kē)学(xué)家的生命(mìng),阿尔伯特爱因斯坦,享年76岁。当时负责尸检的病理学家(jiā)托(tuō)马斯哈(hā)维其实并不(bù)关心爱因斯坦(tǎn)的真(zhēn)正死因(yīn),而是十(shí)分好奇他(tā)为什么会(huì)这样聪明。面(miàn)对着当时世界上最聪明的尸体(tǐ),哈维开始(shǐ)纠结起来,他当时想(xiǎng),如果(guǒ)按照爱因(yīn)斯坦的(de)遗嘱查出病因(yīn)之后就会被火(huǒ)化。而此时摆(bǎi)在他面(miàn)前的是(shì)一个千载难逢的(de)机会,他可以零距离的(de)研究世(shì)界上(shàng)最(zuì)聪明的(de)大佬,如果能(néng)够取得(dé)成果(guǒ),不但名利双(shuāng)收,还(hái)会颠覆整(zhěng)个医学界。烧掉它,实在是(shì)太可惜了(le)。巨大的好(hǎo)奇(qí)和探究(jiū)欲最终战胜了哈维的理智,在距离爱因(yīn)斯(sī)坦医学死亡(wáng)的(de)八小时之后,哈维(wéi)悄悄地锯开(kāi)了他(tā)的颅骨,完(wán)整地取出了爱因斯(sī)坦的大脑并藏了起来。然而哈维(wéi)只是一个病(bìng)理学家(jiā),对大(dà)脑和神经(jīng)系(xì)统的研究一(yī)窍不通,所以哈维在面对爱(ài)因斯坦的(de)大(dà)脑时,除了(le)称重和拍(pāi)照什(shén)么也做不(bù)了。

现在人类成年男性的大脑平均(jūn)质量是(shì)1350克,而(ér)哈维测量(liàng)的结果显(xiǎn)示,爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克(kè),比正常人还少(shǎo)了(le)足足二(èr)两半。如此看来,人类的(de)聪明程度(dù)与大(dà)脑的绝对质量关系(xì)并(bìng)不(bù)大。后(hòu)来这(zhè)颗可(kě)怜的大脑被切成了240块。在半个多世纪以来(lái),人们一直(zhí)在不断的(de)探索其中的(de)奥秘(mì),在1980年代的研究发(fā)现,爱(ài)因斯坦(tǎn)大脑中的神经角(jiǎo)质细胞,比(bǐ)普(pǔ)通人多(duō)出73%,在2012年的研究又发现,爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)顶叶比常人大了15%,后来人们把焦点又放在了偏执体上等等。可是(shì)大脑这些部(bù)分所(suǒ)控制的区域都不是爱(ài)因斯坦的强(qiáng)项所在,因(yīn)此这些理论都没法让(ràng)大多数的人(rén)所信服。而渐(jiàn)渐的,世界上大部分(fēn)的(de)人都开始(shǐ)相信这(zhè)样一种说法,人类的(de)大脑只(zhǐ)开发(fā)了不到10%,大多数(shù)的人只能使用(yòng)大脑的5%甚至3%,如(rú)果能够(gòu)使用大脑超过(guò)7%,就已经是天(tiān)才般的存在了,而爱(ài)因斯坦的大脑利用率已经达到(dào)了13%。在这个(gè)理论(lùn)的基础(chǔ)上,一些研究远古地外文(wén)明的人认为(wèi),人(rén)类的(de)大脑之所以(yǐ)没有被全部(bù)的开发利用,是(shì)因为基(jī)因中的某些部分已经被(bèi)远古时期造访地(dì)球(qiú)的高智能生命锁死,目(mù)的(de)是为了(le)防止人类的科技发展过快。这个(gè)理(lǐ)论也为(wèi)各种科幻(huàn)电(diàn)影提供了基础素材(cái)。经过了《超(chāo)体》、《永无止境》这样的科幻电影(yǐng)渲染之后,甚至让(ràng)很多人都相(xiāng)信,如果(guǒ)大脑潜能开发超过50%,就可以唤醒(xǐng)人(rén)类的超能力,如果达到100%,就等同于神一(yī)般的存在。对(duì)于这样的说(shuō)法,你觉得可信吗?这个(gè)科学界(jiè)最大的都市传说源自(zì)一位智商比爱因斯坦还要高出一个层次(cì)的天(tiān)才。事情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人(rén)节这一天,世界上智(zhì)商最高的人出(chū)生在(zài)一个犹太家庭当(dāng)中,这个人叫做威廉詹姆斯希德斯,他(tā)6个月开始说话,18个月就可以阅读纽约时报,6岁的(de)时(shí)候自学成了解(jiě)剖学和逻辑学,还可以通过(guò)自创的对数算出历史上任意一天是(shì)星(xīng)期几。8岁(suì)学(xué)会(huì)了包括拉(lā)丁语、希伯来(lái)语(yǔ)、俄语等的8门(mén)外语,而且还自创了(le)一(yī)门(mén)语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学(xué)破格录(lù)取,成了当时哈(hā)佛有史以来最年轻的(de)新(xīn)生。在进入哈佛(fú)不到一年,希德斯(sī)就在(zài)高等(děng)数学(xué)领域有了很高的(de)造诣(yì),并在100多位(wèi)哈佛教授和学(xué)生的(de)面(miàn)前进行(xíng)了关(guān)于思维体的讲座。那(nà)场讲座(zuò)上(shàng)的教授(shòu)坚(jiān)信希(xī)德斯将(jiāng)会成为(wèi)世界上最伟大的数学家之一。在希德斯的(de)天赋(fù)面前,IQ测试的数(shù)值已经爆表,人(rén)们推测他的(de)智商至少在260到300之(zhī)间,相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个(gè)天才少年的养成和他的父母(mǔ)是分不开的(de),尤其(qí)是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位来(lái)自乌克兰的犹太移民,同样(yàng)是一个智商极(jí)高的天才,曾(céng)经在(zài)七(qī)年之内(nèi)获得了(le)哈佛大学(xué)四个学位,其中最(zuì)让(ràng)他引(yǐn)以(yǐ)为傲的是成为了美国心(xīn)理学(xué)之父威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆斯的关门弟(dì)子。

也(yě)正是因为(wèi)对导师的崇拜,不仅让(ràng)威廉詹姆(mǔ)斯(sī)成(chéng)了自己儿子的(de)教父,还(hái)直接(jiē)将孩子的名字(zì)命名为导(dǎo)师的名字。威廉詹(zhān)姆斯(sī)希德(dé)斯鲍里斯席德斯(sī)在孩子出生之(zhī)前就已经下(xià)定决心要释放他(tā)儿子隐藏的潜力,因为(wèi)他认(rèn)为(wèi)年幼的儿子代表(biǎo)了一(yī)个机会,这个机会就是(shì)在现实的世界当中检验他的(de)导师曾经(jīng)提(tí)出的一项理论。美国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯(sī)始终(zhōng)认为(wèi)人类只使用了一小(xiǎo)部分的身(shēn)心资源,并(bìng)发表在(zài)了1907年的科学(xué)杂志上的一篇文章(zhāng)当中。后来(lái)随(suí)着(zhe)天才少年被媒体的大肆(sì)报道,父亲鲍里(lǐ)斯(sī)坚信(xìn)他的儿(ér)子被培养成(chéng)了(le)不世出的天才少年(nián),印证(zhèng)了他最崇拜的导师(shī)的理(lǐ)论。可是人(rén)们没有(yǒu)注(zhù)意(yì)到的是詹姆斯所说的,其(qí)实(shí)是(shì)身心(xīn)资源(yuán),而并非大脑,也(yě)没有提及任何(hé)的百分比。但是为什么后(hòu)来却(què)出现了所谓的10%利用(yòng)率,同(tóng)时又和大脑联想(xiǎng)在(zài)一起呢?1920年(nián)美(měi)国生理学家卡尔拉什利训(xùn)练小老(lǎo)鼠走迷宫,然后去(qù)寻(xún)找食物。小老鼠学(xué)会以后,卡(kǎ)尔(ěr)就会(huì)切(qiè)掉他(tā)们的一部分脑皮层(céng),然后再与之前进行对比。卡尔发(fā)现(xiàn)开(kāi)始切除的时候,老鼠并没(méi)有(yǒu)受到什么(me)影响(xiǎng),依然可以按(àn)照(zhào)训(xùn)练找到食物。于(yú)是(shì)他就一直切一(yī)直(zhí)切,切到一半以后(hòu),老鼠似乎(hū)依然没有受到任何影响。直到卡尔切到(dào)了一个(gè)脑(nǎo)区(qū)时,发现这(zhè)个区域对小老鼠钻(zuān)迷宫的影响非常的大(dà),卡尔把这个(gè)区域归结为(wèi)“活性区域(yù)”,而其(qí)他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大(dà)的脑区(qū)则归(guī)结为(wèi)“非活(huó)性的区域”。而且卡尔发现,他对(duì)活性脑区(qū)切除的越多(duō),小(xiǎo)老(lǎo)鼠就会变得越傻,找不到食物。因此很多(duō)人认为这就是因为老鼠(shǔ)大部分的大脑是没有(yǒu)被开发利用的,所(suǒ)以即便是被切除(chú)掉,也对老鼠(shǔ)没有什(shén)么影响。1923年,奥地利(lì)的医生弗洛伊德(dé)提(tí)出了冰山(shān)理(lǐ)论,说人的意识(shí)就像冰山一样(yàng),只(zhǐ)有露出表面的部分才能被别人和自己(jǐ)看见,可还有隐藏在水(shuǐ)下(xià)的(de)很大(dà)一部分是(shì)人们不能(néng)轻易看到的,也就(jiù)是“潜意识”。但是结(jié)合(hé)老鼠大(dà)脑(nǎo)切除(chú)的实验(yàn),人们就将(jiāng)冰山理论曲(qū)解为人脑(nǎo)潜能的(de)开发程度,把表(biǎo)面的小部分理(lǐ)解(jiě)为已经开发(fā)的(de)脑潜能,而另外的绝大部分则(zé)被认为没有开(kāi)发出来。

后来在1936年,卡耐基(jī)出(chū)版了著名的《人性的(de)弱点(diǎn)》,在罗尔托马斯为这本(běn)书写的序言当(dāng)中有(yǒu)这样(yàng)一(yī)句话,哈佛大学的威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)教授过去常说,一般人(rén)只(zhǐ)使用了他潜在(zài)心智能力(lì)的10%,这(zhè)句话随着人性的弱点(diǎn)在全球(qiú)热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数字也印(yìn)在了大多数人的脑海当中,再(zài)配上那(nà)场著名的(de)小白鼠切脑实验,人类大脑最多只(zhǐ)能开发使用10%的都市传(chuán)说就这样席卷了全世界。根据调查,世界上相信这个理(lǐ)论的人类(lèi)超过了65%,相比之下,直到2016年,相信进化论的人才只有54%。那我们就先从“进化论”说(shuō)起,进化论本身也许不够完善,还存在着某些争议,但(dàn)无(wú)论(lùn)是遗传(chuán)还是基因突变,物种(zhǒng)进(jìn)化的本(běn)质都是自(zì)然选(xuǎn)择的结果。在这个过(guò)程中,物(wù)种都会遵守(shǒu)这样一个法则,使(shǐ)用或者是失去(qù)。也就是说,如果有机(jī)体停止使用某些器官(guān),它们就(jiù)会慢慢地适应,之后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗(àn)无天日(rì)的地下世(shì)界生活了千百万(wàn)年之后(hòu),眼睛已经完全消(xiāo)失了,而(ér)动(dòng)物(wù)的大脑(nǎo)同样是(shì)经过数百万年的自(zì)然选择不断(duàn)进(jìn)化所(suǒ)形(xíng)成的,虽然人(rén)类(lèi)的大脑(nǎo)只占据(jù)着(zhe)体重的2%,但是作为(wèi)世界(jiè)上最复杂的结构,大脑在氧气和营养(yǎng)上的(de)消耗是巨大的,就算是(shì)你坐在那里(lǐ)休息,什么都不想,它也(yě)依(yī)然需要整个人体20%的能量(liàng)来(lái)维持所有(yǒu)的大脑功能(néng)正(zhèng)常(cháng)运转。因为大脑(nǎo)皮层不(bù)但(dàn)会调节(jié)躯体运动,整合各(gè)种感觉、控制语言的(de)最高级中枢(shū),同(tóng)时又具有(yǒu)抑制整(zhěng)合情绪(xù)的功能,甚至还在时刻准备着进行应急(jí)反射。比如一个人喊你一声(shēng)的同时扔向你一个苹果(guǒ),正(zhèng)常人就会下意识(shí)的接住,而不是无动于衷,这些都是大脑时刻在运转的结果。相比之(zhī)下,许多脊(jí)椎(chuí)动物(wù)物(wù)种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着,如果我们真的(de)只使(shǐ)用了(le)我们潜在脑力(lì)进化(huà)的10%,贡(gòng)献出这么(me)多(duō)的能(néng)量来维持整个大脑的(de)功能(néng),对于进化来说是一种极(jí)大的浪(làng)费,拥有(yǒu)一个体积更小,效率更高的大脑,才能更加的(de)凸显出生(shēng)存的优势。所以从(cóng)进化(huà)上来说,大(dà)脑(nǎo)是不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么解(jiě)释(shì)呢?其实在当时,由于(yú)相关的(de)知识盲区,卡尔(ěr)所切除(chú)的部分脑区(qū)其实(shí)是属于初级的视(shì)觉皮层,当他被切(qiè)掉(diào)的越多,导致的(de)视觉(jué)受损就越严重,小老鼠的视野范围会变得越(yuè)来越小,慢慢(màn)的看(kàn)不见,最终导致(zhì)了寻找食(shí)物变(biàn)得越来越困(kùn)难(nán)。随着科(kē)学的(de)发展,我们(men)已经可以(yǐ)通过正电(diàn)子发射、断层(céng)扫描和功能性的磁共振(zhèn)成像技术来监(jiān)测大(dà)脑的(de)活动。研(yán)究发现,大(dà)脑的每个部分(fēn)的(de)功能(néng)都是不可或缺的,当一个人在做特定的任务时,大脑的不同(tóng)部分是在(zài)协同工作的,哪怕(pà)只是活动(dòng)一(yī)下手指,也是(shì)上亿个神经元协调工(gōng)作的结果。即便(biàn)是在睡(shuì)觉的时候(hòu),大脑(nǎo)也(yě)会处在一个(gè)不断活动(dòng)的(de)状态(tài)。因(yīn)此,与(yǔ)大脑开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反,目前(qián)人(rén)类还没有找到一个(gè)完(wán)全不活跃(yuè)的大(dà)脑区(qū)域,这意味着人类的大脑其实(shí)已经(jīng)被(bèi)开发了(le)100%。大(dà)脑利用率不到(dào)10%的广泛流行还(hái)有(yǒu)一个非常现实的原因,那就是(shì)利益。成为(wèi)绝顶聪明的天才(cái)是每(měi)个人所希望的事(shì)儿,所以小白鼠(shǔ)实验(yàn)、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡(kǎ)内基著(zhù)作的畅销都成了营销故(gù)事当中最(zuì)好的素材,再(zài)加上(shàng)一(yī)些相关科幻电影的渲染,使得更多的(de)人相信了这个(gè)都(dōu)市(shì)传说(shuō)。这也意(yì)味着更多的(de)人期待一种尖端的技术或者神奇的(de)药物(wù)可(kě)以(yǐ)解锁它,让(ràng)他们在一(yī)夜之间(jiān)成(chéng)为超级天(tiān)才。所以当有人告诉你可以利用剩余的大(dà)脑潜力来(lái)提高智慧(huì),你要(yào)做的就(jiù)是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯坦之间并(bìng)没有太大的差(chà)距(jù),人与人之间的(de)大脑相似度高(gāo)达94%,但是人与人(rén)之间的理解能(néng)力、记忆能力以及创造(zào)力确实存(cún)在(zài)着巨大(dà)的差异,这并不是(shì)因为大(dà)脑使用率的(de)不足,而是在于(yú)神经元的数量(liàng)以及单(dān)个(gè)神经元的链接(jiē)数。人类的大(dà)脑大概有800亿个神经元(yuán),神(shén)经元(yuán)与神经元之间(jiān)并不会直接相连(lián),而是会(huì)形(xíng)成一种(zhǒng)叫做突触的结构(gòu),可以通(tōng)过神(shén)经递质将神经元之间(jiān)的电信号进行(xíng)传递。我(wǒ)们任何的行为、想法、念头或者是知识点在大(dà)脑当中都是一个信号(hào),那么(me)你的知识越多(duō),想(xiǎng)法越多,所形(xíng)成的(de)突(tū)触就会越多,而当你的知(zhī)识越牢固,想法越熟练(liàn),突出的结构就会变得越强大。反过来(lái),这(zhè)个知识点或者(zhě)是想(xiǎng)法的突出(chū)结构越强(qiáng)大,意味着知(zhī)识点的(de)记忆越(yuè)深刻,想法和动作就越娴熟,每一个神经元(yuán)最多(duō)可以(yǐ)发出(chū)8000个(gè)突出。但是,一(yī)般人(rén)实际发出的连一(yī)半都达不到(dào)。比(bǐ)如(rú)张三的(de)大脑有(yǒu)900亿个神经(jīng)元,每个(gè)神经元平(píng)均有5000个突触(chù)链接,那么张三的知识(shí)量就有900亿乘以五(wǔ)千四百(bǎi)五十(shí)万亿个,而李(lǐ)四的大脑有(yǒu)800亿个神经元,每个神经元平均有2000个突触链接(jiē),那么李四的知(zhī)识量就有(yǒu)800亿乘以两千一百六十万一个。虽然这是为(wèi)了(le)让大家(jiā)能更(gèng)好地理解所做出(chū)的一种量(liàng)化(huà)比喻,但是两(liǎng)个人的知(zhī)识量差距(jù)确实是巨大的。我(wǒ)们在(zài)每天的所(suǒ)有活动与思考时,在大脑(nǎo)里(lǐ)面(miàn)实际(jì)上就只发生这两类活动,一个就是在强化(huà)已经(jīng)形成的突出,另一(yī)个就是(shì)在(zài)形成新的(de)突出(chū),也就是(shì)学习到新的知识(shí)。而(ér)这些突出的结(jié)构越强大(dà),大脑神经元之间的(de)联系就越紧密(mì),那么(me)在(zài)同样的工作要求之(zhī)下,大脑就可(kě)以更(gèng)快的调集更(gèng)多的神经元,进(jìn)入到活跃(yuè)状态。大(dà)脑(nǎo)传递信息的效率就会更高(gāo),那么外部表现(xiàn)出(chū)来的就是更聪明、更熟(shú)练。反之(zhī),大脑(nǎo)调集活跃的神经(jīng)元(yuán)数量过少,大脑传递的信息效率就(jiù)会低(dī),外部的表现就(jiù)是(shì)笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的电信号是通过信息刺激所产生的(de),产生(shēng)之后又会引发连锁反应,那么这就赋予了人类大脑更强的(de)一种联合(hé)能力。

由一个神经(jīng)元受到(dào)刺(cì)激(jī),最多可以(yǐ)发(fā)出8000个知识点(diǎn)的链接,而这(zhè)8000个知(zhī)识点它又激活了8000个(gè)神(shén)经元,如果每个神(shén)经元又发出(chū)8000个知识点链接,就意味着最(zuì)初的(de)一个知(zhī)识点会产生(shēng)的连锁反应,而激发出无数的念头和联(lián)想,我们的创(chuàng)造力就(jiù)这样产生了。但是人(rén)脑的神经元并不是天生就拥(yōng)有8000个链接(jiē)的(de)突触(chù),多(duō)数的人在一生(shēng)当中,平均每个神经元(yuán)所拥有的链接突触(chù)其实连8000的一(yī)半(bàn)都不到(dào)。因(yīn)此,想让大脑变得更聪明,本质上就是增加神经元的数(shù)量和增加突出的数量(liàng)。研究发现,大脑的(de)海马体(tǐ)中每天(tiān)可以产生大约700个新的神经(jīng)元,除了自然(rán)生长(zhǎng)的神经元,也可以通(tōng)过学习、运动和(hé)健康的饮(yǐn)食来促进新的神经元(yuán)生(shēng)成,而压力(lì)、睡眠不足和酒精则会阻碍(ài)新神经元的生成。而增加突触的数量,就(jiù)是通过主(zhǔ)动的(de)学习或者是思考,不断产(chǎn)生(shēng)新的突(tū)触(chù),然后再强化它们。这就是为什(shén)么善于主动学习和勤于(yú)思(sī)考的(de)人(rén)往(wǎng)往会变得(dé)更加(jiā)聪明。所以(yǐ)爱因斯(sī)坦曾经这样(yàng)说,并(bìng)不是因为我多聪明,我只(zhǐ)是比常人花更多的时间去思考问题(tí)而已。另(lìng)外,突触(chù)还有这样一个特点(diǎn),它是动态(tài)形成(chéng)与(yǔ)动(dòng)态削(xuē)减的,用的多(duō)的突触(chù)就会被(bèi)强化,用(yòng)的少(shǎo)的就会(huì)被弱化,甚至会被消除,或者是被其他的信息占用。外部的(de)表现就是遗(yí)忘(wàng)和记忆衰退。这(zhè)一点在进化(huà)方式上(shàng)和(hé)洞穴(xué)是(shì)一样的,比如不喜欢(huān)主动思考,懒(lǎn)得动脑(nǎo)的人,整(zhěng)天对着电视或(huò)者是电子设备的时候,大脑(nǎo)就(jiù)处在一个被动(dòng)接受(shòu)信息的状态,是得不到主动信息刺激的,那么这种就(jiù)基本(běn)不会形成(chéng)有效(xiào)的新的(de)突出,所以封锁(suǒ)人类大(dà)脑的不是外星人,而(ér)是我们自己。

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