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写作手法(fǎ)比喻和(hé)比拟怎(zěn)么(me)区分的，比喻写作手法的作用

　　比喻就是将彼物比(bǐ)此物，二者具有相似性。

　　拟(nǐ)人(rén)就(jiù)是把事(shì)物人格化，将(jiāng)本来(lái)不(bù)具备人动作和感情的事物变成(chéng)和人一样(yàng)具(jù)有动作和感情的样子。

二(èr)者区别

　　1.本体的(de)表现(xiàn)形式(shì)不同。

　　比(bǐ)喻的本体可出现可不出现，比拟的本体必须出现。

　　2.喻体(tǐ)是具体的事物(wù)，可以确认(rèn)。

　　拟体不是具体事物，不能确(què)认。

　　3.修辞目的(de)不同。

　　比喻的目的偏重于帮助读者认识或明白某种(zhǒng)事物。

　　比拟的目(mù)的侧重于抒发某(mǒu)种情感，使读者(zhě)受到(dào)感染(rǎn)，进而产生某种感情。

比喻与拟人例子

　　比喻

　　就(jiù)是(shì)将(jiāng)彼物比此物，二者(zhě)具有(yǒu)相似(shì)性。

　　例(lì)如(rú)：天上的白(bái)云像棉花。

　　很显然(rán)，这(zhè)个例(lì)子是比喻(yù)句，因为这个句(jù)子有本体(tǐ)“白云”、喻体“棉花(huā)”和比喻(yù)词“像”。

　　通过例子(zi)，可以(yǐ)知道判断一个(gè)句子是不(bù)是(shì)比喻句，不是出池鱼思故渊的上一句是什么，羁鸟恋旧林池鱼思故渊现“好像”“好似”“仿佛(fú)”“像”等词语就是比喻句了(le)，而是(shì)要有(yǒu)本体、喻(yù)体。

　　拟(nǐ)人

　　就是把事物(wù)人格化，将本来不具备(bèi)人动作和(hé)感情的事物变成和(hé)人一样具有动作和感情的样子。

　　拟人就(jiù)是(shì)把(bǎ)物当人写(xiě)，赋(fù)予物以人的(de)动(dòng)作行为(wèi)或思(sī)想情感。

　　如：小草偷偷地从土(tǔ)里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

　　这(zhè)个句(jù)子就是采(cǎi)用拟人(rén)的修辞(cí)手法(fǎ)，一个“钻”更加(jiā)形(xíng)象(xiàng)生(shēng)动地展现了小草旺盛的生命力。

常见(jiàn)写作手法

　　夸(kuā)张(zhāng)、对比、比喻、拟人、悬念、照应(yīng)、联想、想象、抑扬结合、点(diǎn)面(miàn)结合(hé)、动静结合、叙(xù)议结合、情(qíng)景交(jiāo)融、衬托对比、伏(fú)笔照应、托物言志、白描(miáo)细(xì)描(miáo)、铺垫(diàn)悬念、正面(miàn)侧(cè)面比喻象征、借古讽(fěng)今(jīn)、卒章显志(zhì)、承上启下、开门见山、烘托、渲(xuàn)染、动静相衬、虚实(shí)相(xiāng)生、实写与(yǔ)虚写(xiě)、托(tuō)物寓意(yì)、咏物抒(shū)情等。

作(zuò)文中(zhōng)常(cháng)见的比(bǐ)喻和比拟修辞手法的区别(bié)