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相对评价和绝对评价区(qū)别举例(lì)，相对评(píng)价和绝对评价(jià)区别举例现代教(jiào)育技术

　　相对评价和绝对评价(jià)区(qū)别：1、相对评价是在被评价对象的群(qún)体中建立基准，然后把该群(qún)体中的各个对象(xiàng)逐(zhú)一与基准进(jìn)行(xíng)比较，以判断该群体中每一成员(yuán)的相对优势(shì)。

　　2、绝对(duì)评价是在评价对象的集(jí)合之外确定(dìng)一个(gè)标准，评价时把评(píng)价(jià)对象与客观标准(zhǔn)进行比较(jiào)，确定评(píng)价对(duì)象(xiàng)达到(dào)目标(biāo)基准绝对(duì)位(wèi)置的(de)评价方法。

　　3、相对(duì)评(píng)价(jià)：利用相(xiāng)对(duì)评价可以了解(ji不可以瑟瑟哦是什么意思，不可以瑟瑟哦是什么意思不可以瑟瑟哦的表情包ě)学生之间(jiān)的(de)差异(yì)，便于比较个体学(xué)习(xí)成绩的(de)优(yōu)劣。

　　4、绝对评价：其标准比较客观，如(rú)果评价是准确的，那么评价之后(hòu)，每个被评价者都可(kě)以明确自己与客观标准的差距，有(yǒu)利于发扬(yáng)优点(diǎn)，克(kè)服缺点(diǎn)。

　　同时(shí)，运(yùn)用绝(jué)对评价法，可直接鉴别(bié)各教育目标完成情况(kuàng)，明确今后工(gōng)作的重点。