家(jiā)贫无(wú)从(cóng)致(zhì)书以观(guān)出太深是一种什么体验，太深是不是不好自(zì)哪里，家(jiā)贫无从致书以观每假借于藏书之(zhī)家翻(fān)译是出自《送(sòng)东(dōng)阳马(mǎ)生序》的。

　　关(guān)于(yú)家贫无从致书以(yǐ)观(guān)出(chū)自哪里，家贫无从致书(shū)以(yǐ)观每假(jiǎ)借于(yú)藏(cáng)书(shū)之家翻译以及家贫(pín)无(wú)从致(zhì)书以(yǐ)观出自哪里(lǐ)，家(jiā)贫,无从致书以观的致是什么意思，家贫无(wú)从致(zhì)书以(yǐ)观(guān)每假(jiǎ)借于藏书之家翻(fān)译，家(jiā)贫(pín)无(wú)以致书以观翻(fān)译，家贫无(wú)以致(zhì)学等问题，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

家贫无从致书以观出自哪里，家贫无从致书以观每假借于藏书(shū)之(zhī)家翻译

　　家(jiā)贫，无(wú)从(cóng)致书以(yǐ)观，每假(jiǎ)借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于(yú)）家庭贫寒(hán)，没(méi)有什么办(bàn)法买到(dào)书籍学(xué)习，（就）常(cháng)常(cháng)向有藏(cáng)书的(de)人家(jiā)借书，亲手抄录，计(jì)算(suàn)好（归还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从致(zhì)书以观，每假借于藏书(shū)之家，手自笔录，计日以还。

　　天大(dà)寒，砚冰坚，手指不可(kě)屈伸，弗之怠。

　　录毕(bì)，走送(sòng)之，不敢稍逾约。

　　以是人多以书假余，余因得遍观群书。

　　既加(jiā)冠，益慕圣贤(xián)之道，又患无硕师名(míng)人与游，尝趋百里外，从乡之先(xiān)达执经(jīng)叩问。

　　先达德隆望尊，门人弟子填其室(shì)，未(wèi)尝稍降辞(cí)色。

　　余立(lì)侍左右，援疑质理，俯身倾耳以(yǐ)请(qǐng)；

　　或遇其叱咄，色(sè)愈恭，礼愈至，不敢(gǎn)出一(yī)言以(yǐ)复；

　　俟(qí)其欣悦，则又请(qǐng)焉(yān)。

　　故(gù)余虽愚，卒获有(yǒu)所闻(wén)。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家(jiā)里贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的(de)人家(jiā)求借，亲手抄录，计算着日期(qī)按(àn)时送还(hái)。

　　冬天非常(cháng)寒冷，砚台里的墨汁都(dōu)结了冰，手指冻(dòng)得(dé)不能(néng)弯曲(qū)和伸直，也(yě)不放松读书。

　　抄写完毕后，便马(mǎ)上跑去还书(shū)，不敢(gǎn)超过约(yuē)定的期限。

　　因(yīn)此有很多人都愿意把(bǎ)书(shū)借给(gěi)我，于是我(wǒ)能够遍观群(qún)书。太深是一种什么体验，太深是不是不好

　　成年以(yǐ)后，我(wǒ)更加仰(yǎng)慕(mù)古代圣贤的学说，又苦(kǔ)于不能与学识(shí)渊博(bó)的老师和名人(rén)交往，曾经赶到数百(bǎi)里(lǐ)以外，拿着经(jīng)书(shū)向乡里有(yǒu)道德学问的前辈(bèi)请教。

　　前辈德高望重，门人弟子挤满(mǎn)了(le)他的(de)屋子(zi)，他的(de)言(yán)辞和态(tài)度从未稍有(yǒu)委婉(wǎn)。

　　我站着陪侍在他左右，提(tí)出疑难(nán)，询问道理，俯(fǔ)下身子，侧(cè)着(zhe)耳(ěr)朵恭(gōng)敬地(dì)请教；

　　有时遇(yù)到他大声斥责(zé)，我的表情(qíng)更加恭顺，礼节(jié)更加周到，不(bù)敢(gǎn)说一个字反驳；

　　等(děng)到(dào)他高兴(xīng)了，则又去请教。

　　所以(yǐ)我虽(suī)然愚笨，但最终获得不少教(jiào)益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂，号潜(qián)溪，别号玄真(zhēn)子(zi)、玄真(zhēn)道士、玄(xuán)真遁叟(sǒu)。

　　汉(hàn)族，浦江(jiāng)（今浙江浦江县）人，元末明(míng)初文(wén)学家(jiā)，曾(céng)被明太祖(zǔ)朱(zhū)元璋誉为(wèi)“开国文臣之首”，学者称(chēng)太史公。

　　宋濂与高启、刘基(jī)并称为“明(míng)初(chū)诗文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵连胡(hú)惟庸党案而被(bèi)流放茂(mào)州，途中病死于夔州。

　　他的代表(biǎo)作品有《送(sòng)东阳马生序》、《朱元璋(zhāng)奉天(tiān)讨元北伐檄(xí)文》等。

家贫无(wú)从致书以观每假借于藏(cáng)书之(zhī)家手自笔录计日以(yǐ)还是什么意思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因为(wèi)家中(zhōng)贫穷，无法(fǎ)得到书来看，常向藏书的人家求借，亲(qīn)手抄录，约定日(rì)期送还。

　　出自明代文学家宋濂创作的一篇赠序：《送东阳马(mǎ)生序(xù)》。

　　全文塌掘模结(jié)构严谨(jǐn)，详略(lüè)有致(zhì)，用对比说理，在(zài)叙(xù)事中穿插细节描绘(huì)，读(dú)来生散(sàn)吵动感(gǎn)人。

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