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文章目(mù)录(lù)：

• 1、任继愈人物介(jiè)绍
• 2、教师(shī)的论文
• 3、黄敏儿的研究成果(guǒ)
• 4、史(shǐ)际春的(de)部分论文

任继愈人物介绍

任继(jì)愈：出生于辽宁省(shěng)，被誉为东(dōng)北三(sān)杰之一，他是中国传统武术(shù)著名大师，擅(shàn)长形意拳和八卦掌(zhǎng)。宋德(dé)生：出生(shēng)于辽宁(níng)省，也是东北(běi)三杰之一，他是中国传统武术界(jiè)的重(zhòng)要人物之(zhī)一，擅(shàn)长(zhǎng)形(xíng)意拳、太(tài)极(jí)拳和(hé)八卦掌。

孔繁森同(tóng)志是(shì)优秀员，焦裕禄式的好、时代先(xiān)锋、先锋(fēng)、领导的楷模、我们学习(xí)的(de)好(hǎo)榜样。任继(jì)愈(yù)（19115-20011），字(zì)又之(zhī)，山东平(píng)原人。著名哲学家、佛(fú)学家(jiā)、历(lì)史学家、图书馆(guǎn)馆长、名誉馆长。师从汤(tāng)用(yòng)彤、贺麟(lín)。

作者：任继愈(yù) 出版：北京：中(zhōng)国社会科学出版社，2005年。

任继愈，中国佛教哲(zhé)学家。山东省(shěng)平原县人。1941年毕业于西南(nán)联大(dà)北京大学研究院(yuàn)文学研究所。后即任教于(yú)北京大(dà)学哲学系。

教(jiào)师的论文(wén)

1、“同学(xué)们都(dōu)听(tīng)过哪(nǎ)些(xiē)有趣的(de)故事呢，老师喜欢的(de)故事有神话故事、童话(huà)故事，我有一个习惯(guàn)，就是喜(xǐ)欢探究理由(yóu)，若(ruò)是这个故(gù)事我(wǒ)没(méi)看明白或(huò)者认为故事没(méi)有到结(jié)尾(wěi)的(de)时候，我(wǒ)会让同学们把(bǎ)故事讲(jiǎng)完。

2、教(jiào)师学术论文是指教师作为(wèi)作者(zhě)或参(cān)与者在教育教学(xué)领域中(zhōng)撰写的学术(shù)性论文。

3、教师经验论文篇一(yī) 思想品德方面： 在一(yī)年的教育教学工作中(zhōng)我能认真学习国家的有关教育方针，认真凝神静气的意思，凝神静气的意思解释学习党(dǎng)的(de)先进理论知识以(yǐ)及党的十七大(dà)会议(yì)精神，自觉践(jiàn)行“三个代表(biǎo)”精神，热(rè)爱教育(yù)事业，始终(zhōng)不忘人民教师职责(zé)，爱学校、爱学生。

4、作(zuò)为一名青年教(jiào)师，我们应(yīng)该以饱满的热情，积(jī)极的态度(dù)，加强(qiáng)自(zì)身职业道德素质修养，在(zài)工作中“明规范(fàn)，树楷模(mó)，铸师魂，”做新时代“四有”好老(lǎo)师，用师魂铸就幸(xìng)福教育(yù)。 篇二：教(jiào)师(shī)的(de)青春在爱和责(zé)任凝神静气的意思，凝神静气的意思解释中奉献 “青春是(shì)美丽(lì)的。

5、教师个人学(xué)术论文篇一 教(jiào)师的角(jiǎo)色期待 摘要：教师的角色期待(dài)与(yǔ)规范(fàn)是(shì)随着社会发(fā)展和人们对教育认识(shí)的(de)深化而逐步(bù)演进的(de)，不同的主(zhǔ)体不同的视(shì)角对教师的角色期(qī)待(dài)也(yě)是不(bù)同的。在一定的(de)社会历史背景(jǐng)中，对(duì)教(jiào)师的角(jiǎo)色期(qī)待也(yě)存在着(zhe)共(gòng)识(shí)。

黄敏儿的研究(jiū)成果

1、-1986 北京大学心理学系，获理(lǐ)学士(shì)学(xué)位。研(yán)究(jiū)兴趣 ：无意识情绪、情绪调节、身心健(jiàn)康。讲授(shòu)课程：心(xīn)理学导论（本(běn)科课(kè)题，专(zhuān)业必(bì)修课）； 情绪(xù)心理(lǐ)学（本科高年级课题，专业选修课）；情(qíng)绪(xù)研究专(zhuān)题（研究生课题）。

2、等报刊(kān)的编(biān)辑(jí)， [1] 并著(zhù)有(yǒu)关于编(biān)辑的作品。12岁开始接受(shòu)新文(wén)学，受鲁迅(xùn)和文(wén)学研究会影(yǐng)响很大(dà)。孙犁是(shì)他参加抗日战争后于1938年开(kāi)始使(shǐ)用的(de)笔名。1942年加入(rù)中国共产党。

史(shǐ)际春的部(bù)分(fēn)论文

物(wù)理学方(fāng)面的论文篇1 试谈物理学(xué)专业电动(dòng)力学课程(chéng)教学(xué) 动力学电(diàn)磁现象的(de)经典的动(dòng)力学理论(lùn)。通常也称为经典电动(dòng)力学(xué)，电(diàn)动力学是它(tā)的简称。它研究(jiū)电磁场的基(jī)本属(shǔ)性(xìng)、运动规律以及电磁场(chǎng)和带电(diàn)物质的(de)相互作用。

主要论著有《经济法总论》、《论商法》、《企(qǐ)业和凝神静气的意思，凝神静气的意思解释(hé)公司法》、《香港知识产权法》等，在《中国(guó)社会科学》、《法(fǎ)学研究》、《中(zhōng)国法学》、《光明日报》、《法(fǎ)学(xué)家》等刊物和国外刊物上(shàng)发表论文二百余(yú)篇。

“理论研究型”论文针(zhēn)对秘书学或秘书工作中某一个(些)问题、现象(xiàng)进行深入分(fēn)析、讨论并得到有(yǒu)意义(yì)结论的论文(wén)，主要是释理，可以(yǐ)对秘书学专(zhuān)业中已有的理(lǐ)论进(jìn)行阐释，也可以提出(chū)新的(de)秘书(shū)学理论，还(hái)可以对中国(guó)秘书发展过程中各(gè)种现象进行梳理研究。

经(jīng)济法是(shì)调整(zhěng)经(jīng)济(jì)管理和经济(jì)运行过(guò)程(chéng)中(zhōng)产(chǎn)生的经济关系的法律规范的总称。作为(wèi)一个独(dú)立(lì)的法律部门，经(jīng)济法(fǎ)是我国社会(huì)主义法(fǎ)律体系的重(zhòng)要组成(chéng)部分(fēn)。

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