家(jiā)贫无从每天男生会拉我到没人的位置，对象一到没人的地方就抱我致书以(yǐ)观出自哪里，家贫无(wú)从致(zhì)书以观(guān)每假借于藏(cáng)书之家翻(fān)译是(shì)出自《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》的(de)。

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家贫(pín)无从致书(shū)以观出自哪里，家贫无从致(zhì)书以观每假(jiǎ)借于藏书之家翻译

　　家贫(pín)，无从致书以观，每(měi)假借于藏书(shū)之家，手自笔录，计日以还。

　　翻译(yì)：（由于(yú)）家庭贫寒，没(méi)有什么办法买(mǎi)到书籍学习(xí)，（就）常常向(xiàng)有藏书的人(rén)家借书(shū)，亲手抄(chāo)录，计算好（归还的）日期(qī)（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜(shì)学。

　　家贫，无从(cóng)致书(shū)以观，每假借(jiè)于藏书之家，手自笔录，计日以(yǐ)还。

　　天大寒，砚冰坚，手指(zhǐ)不可屈(qū)伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不(bù)敢稍逾约。

　　以是人多(duō)以书假余，余因(yīn)得遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之道(dào)，又患无硕(shuò)师(shī)名人与游(yóu)，尝趋百(bǎi)里外，从(cóng)乡之先达执(zhí)经叩问。

　　先达德(dé)隆望尊，门(mén)人弟(dì)子填(tián)其(qí)室，未尝(cháng)稍(shāo)降(jiàng)辞色。

　　余立侍左(zuǒ)右(yòu)，援疑质理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈(yù)至，不敢出一(yī)言以复(fù)；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚(yú)，卒获有(yǒu)所闻(wén)。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家里(lǐ)贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的人家求(qiú)借，亲(qīn)手抄(chāo)录，计算着日期按时送还。

　　冬天非常(cháng)寒冷，砚(yàn)台里的墨(mò)汁都结了冰，手指冻得不能弯(wān)曲和伸直，也不放松读书。

　　抄写完毕后，便马上跑去还书，不敢超过约定的期限。

　　因此有很多人都愿(yuàn)意把书借给(gěi)我(wǒ)，于是我能(néng)够遍观群(qún)书(shū)。

　　成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学(xué)说，又苦于不能与学(xué)识(shí)渊博的(de)老师和名人交往，曾经(jīng)赶(gǎn)到(dào)数百里以外，拿(ná)着(zhe)经书向乡里有道(dào)德学问的前辈请教。

　　前辈德高望重(zhòng)，门(mén)人弟子挤满(mǎn)了他的屋子，他的言(yán)辞和(hé)态(tài)度每天男生会拉我到没人的位置，对象一到没人的地方就抱我从未稍有委(wěi)婉(wǎn)。

　　我(wǒ)站着陪(péi)侍在(zài)他(tā)左右，提出疑难(nán)，询问道(dào)理，俯下身(shēn)子，侧着耳朵(duǒ)恭敬地请教；

　　有(yǒu)时遇到他大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个(gè)字反驳；

　　等(děng)到(dào)他高(gāo)兴了，则又去请教。

　　所以(yǐ)我(wǒ)虽然愚(yú)笨，但最终(zhōng)获(huò)得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁(dùn)叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦江县）人，元末明初文(wén)学家，曾(céng)被(bèi)明太(tài)祖朱(zhū)元璋誉(yù)为“开国文臣之首”，学者(zhě)称太(tài)史(shǐ)公。

　　宋濂与(yǔ)高启(qǐ)、刘基(jī)并称为“明初诗文三(sān)大家”。

　　他因长孙宋慎(shèn)牵连胡惟庸党案而被流放茂州每天男生会拉我到没人的位置，对象一到没人的地方就抱我，途中病死于夔(kuí)州。

　　他的代表作品有(yǒu)《送东阳马(mǎ)生序》、《朱元(yuán)璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从(cóng)致书以观每假借于(yú)藏书之家手(shǒu)自笔录计(jì)日以还(hái)是什么(me)意思

　　年幼时团缓就(jiù)爱学(xué)习。

　　因为家中贫(pín)穷，无法得到书来(lái)看，常向藏书的(de)人家求(qiú)借(jiè)，亲手抄录，约定日期送还。

　　出自明代文学家(jiā)宋濂创作的一篇(piān)赠序(xù)：《送东阳马生序(xù)》。

　　全文塌掘模结构严谨，详略有致(zhì)，用(yòng)对比(bǐ)说理(lǐ)，在叙事中穿插细节描(miáo)绘(huì)，读来生散(sàn)吵动(dòng)感人。

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