司马光好学(xué)文言(yán)文(wén)翻译及注释(shì)，司马(mǎ)光(guāng)好学文言文(wén)翻译(yì)及原文(wén)是司马光幼年时，担心自己记诵诗书(shū)以(yǐ)备应答的能力不如别人(rén)，所以大(dà)家(jiā)在一起(qǐ)学习(xí)讨论时，别的兄弟会背(bèi)诵了，就(jiù)去(qù)玩耍(shuǎ)休息；（司(sī)马(mǎ)光却）独(dú)自留下来，专心刻苦(kǔ)地(dì)读书(shū)，一直(zhí)到能够背的烂熟于心为止的。

　　关于司马光(guāng)好学文言文翻译及注(zhù)释(shì)，司马(mǎ)光(guāng)好(hǎo)学文言文翻译及原文以及(jí)司马光好学文言文翻译及(jí)注释，司马光好(hǎo)学文言文(wén)翻译(yì)阅读答案，司马光好学文(wén)言文(wén)翻译及原文，司马光(guāng)好学文言文翻译(yì)启示，司马光好学文言文翻译及答案(àn)等问题，小编将为你整理以下知识：

司马(mǎ)光好学文言文翻译及注释，司马光好(hǎo)学文言文翻译(yì)及原文

　　（司马光却(què)）独自留下(xià)来(lái)，专(zhuān)心(xīn)刻(kè)苦(kǔ)地(dì)读书，一直(zhí)到能够背的烂熟于心为(wèi)止(zhǐ)。

　　（因为(wèi)）读书时下的工(gōng)夫多，收获大(dà)，（所以）他(tā)所精读和背诵过的书，就能终(zhōng)身(shēn)不忘。

　　司马光幼(yòu)年时，担心自(zì)己记(jì)诵诗(shī)书以(yǐ)备应答的能力不如别人(rén)，所以(yǐ)大家在一起学习(xí)讨论时，别(bié)的兄弟(dì)会背诵了，就去玩耍休息(xī)；

　　（司马(mǎ)光却）独自留下来，专心刻(kè)苦地读(dú)书，一直到能够(gòu)背的烂熟(shú)于心为止。

　　（因为）读书(shū)时下的(de)工(gōng)夫多(duō)，收获大，（所以）他所精读和(hé)背诵(sòng)过(guò)的书(shū)，就能终(zhōng)身不忘。

　　司马光曾经(jīng)说：“ 读书不(bù)能不背诵，当你在(zài)骑马走(z幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班ǒu)路的时候，在(zài)半(bàn)夜睡(shuì)不着觉的时候(hòu)，吟咏读过的(de)文(wén)章，想想它的意思，收(shōu)获就会非常大！ ”

　　司马(mǎ)温公(gōng)幼时，患记问不若人。

　　群(qún)居(jū)讲习，众兄弟既成诵，游息矣(yǐ)；

　　独下帷(wéi)绝编(biān)，迨能倍诵乃(nǎi)止。

　　用力多(duō)者收功远(yuǎn)，其所精诵，乃终身不忘也。

　　温(wēn)公尝(cháng)言：“书不可不成诵。

　　或在马上，或中夜不寝时，咏其文(wén)，思其义，所得多矣。

　　”（选(xuǎn)自朱(zhū)熹编辑的《三(sān)朝名臣言(yán)行录》）

《司马光(guāng)好学》文言文翻译及注释是什么(me)

　　一、《山宴司马(mǎ)光好学(xué)》文(wén)言文(wén)翻(fān)译(yì)

　　司马光幼年时，担心(xīn)自己(jǐ)记诵诗(shī)书以(yǐ)备应(yīng)答的能力不如别人。

　　大(dà)家在一起(qǐ)学习讨论的时候，别(bié)的兄弟都会背诵了(le)，就去玩(wán)耍休息。

　　司(sī)马光却独自留下(xià)来(lái)，专心(xīn)刻苦地(dì)读书，直(zhí)到能够熟(shú)练地背诵为(wèi)止。

　　下工夫多幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班的人往往(wǎng)收获就(jiù)大(dà)，司马光所精读和背(bèi)诵过的文章，就能够终生(shēng)不忘(wàng)。

　　司马光曾经说：“读书(shū)不能(néng)不背(bèi)诵，有时在骑马(mǎ)赶路的时候，有时在半夜睡不(bù)着(zhe)觉的时候，吟诵学过的文(wén)章，思考它的含(hán)义，收获(huò)就会非常大。

　　”

　　二、《司马光好学》注释

　　司马温公：即司马光，他(tā)死后(hòu)被追赠为温国公。

　　患：担心。

　　若：如(rú)。

　　迨(dài)（dài）：等(děng)到。

　　倍诵(sòng)：背诵。

　　倍，同“背(bèi)”。

　　尝：曾经。

　　或：有(yǒu)时。

　　中夜：半夜。

　　司(sī)马光(guāng)的其他故事(shì)

　　1、制(zhì)警(jǐng)枕  

　　司马(mǎ)光退居洛(luò)阳的时候(hòu)，着手写《资治通鉴》，他用圆木做了一(yī)个枕头，取名(míng)“警枕”，意在时刻警惕(tì)自己不要贪睡。

　　头枕在这(zhè)样一(yī)块圆木头上，进人梦乡后，身子只要稍微一(yī)动，“警枕”就会滚动，将自(zì)己惊醒(xǐng)。

　　惊醒(xǐng)后(hòu)的(de)司马光(guāng)立即起床，继(jì)续(xù)握笔写书。

　　2、卖马  

　　司马光在年老(lǎo)的(de)时候，日子(zi)过得比较(jiào)紧(jǐn)。

　　有(yǒu)一次，家里没(méi)有(yǒu)钱用，他吩咐一位老(lǎo)兵嫌(xián)旦把他相伴多年的坐骑——一(yī)匹老马牵到市场上(shàng)卖掉。

　　老兵临走时，司马光叮咛道：“这匹(pǐ)马曾(céng)犯(fàn)有(yǒu)肺病，要是(shì)有人买马，你要据实告诉人家。

　　”

　　老兵私(sī)下笑他迂(yū)腐，却不能理(lǐ)解(jiě)他对人诚(chéng)实的用(yòng)心(xīn)。

　　司(sī)马(mǎ)光竟(jìng)然如此真诚，芹(qín)唯扰这在(zài)一般人(rén)看来，简直是不可思议的。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班