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上海四(sì)大(dà)八校(xiào)是指什么(me)高中，上(shàng)海市重(zhòng)点高中排名(míng)一(yī)览表(biǎo)

　　上海四大是(shì)指：上海市民办华育中学、上海(hǎi)民(mín)办兰生复(fù)旦(dàn)中学、上海外(wài)国语大学附属外国(guó)语学校(xiào)、上海(hǎi)市市北初级中学等四校。

　　八(bā)校是指：上宝中学(xué)、张江集团学校(xiào)、进华中学、存志中学(xué)、新华初级(jí)中学、上(shàng)海市世界外国(guó)语中(zhōng)学、华二初(chū)级中(zhōng)学(xué)、立(lì)达中(zhōng)学(xué)等八校。

　　扩(kuò)展资料华育中(zhōng)学的前(qián)身是上海中学初中部，90年代上海的'初中(zhōng)高中分(fēn)离以后(hòu)，上海中学与华泾(jīng)实业(yè)联(lián)合在1999年建立(lì)了华育中学，华育的师资(zī)力量(liàng)、管理方(fāng)式、教(jiào)学方式，都来自于(yú)上海中学(xué)。

　　兰生复旦中学建校于1994年(nián)，也是一所可跨区(qū)招生的民(mín)办寄宿制初级中学，为(wèi)复旦附中的初中教(jiào)学(xué)基地。

上海高中(zhōng)四大名校(xiào)八大金(jīn)刚是什么(me)

　　 上海四大名校是指上海中学、华师大二附(fù)中(zhōng)、复旦(dàn)附(fù)中、交大(dà)附(fù)中(zhōng)。

　　 这四所学校是上海高中(zhōng)里顶尖教育资源的代表(biǎo)。

　　 八大金刚指的(de)是(shì)南洋(yáng)模范(fàn)中学（徐汇）、建平(píng)中(zhōng)学（浦李(lǐ)顷凳东）、七宝(bǎo)中学（闵行）、控江中(zhōng)学（杨浦）、延安中学（长10万元在朝鲜算有钱吗，在朝鲜买一套房多少钱宁）、复兴中学（虹口(kǒu)）、大同(tóng)中学(xué)（黄浦）、格致中(zhō10万元在朝鲜算有钱吗，在朝鲜买一套房多少钱ng)学(xué)（黄(huáng)浦）。

　　 当然(rán)这只是坊间的一种(zhǒng)说法而已，各区县依然还拥(yōng)有一些(xiē)非常(cháng)出名的高(gāo)中，比(bǐ)如浦东(dōng)的(de)进才中(zhōng)学，静安的市西中学、徐汇的位育中学、宝山的行知(zhī)中学等。

　　 还有“一个神仙(xiān)”为(wèi)上外(wài)附中（虹口区）,因上外附中几乎不对(duì)外(wài)乎大(dà)区招生，在上海(hǎi)中考中(zhōng)，我们一般都(dōu)不会讨论(lùn)这(zhè)所学(xué)校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展资料(liào)：

　　 上海市(shì)实验(yàn)性示范性(xìng)高中是根(gēn)据(jù)《国务(wù)院(yuàn)关于基础教育改革(gé)与发展决定》中(zhōng)各地(dì)建设一批实施(shī)素质(zhì)教育的示范性(xìng)普(pǔ)通高中(zhōng)以(yǐ)及全(quán)国高中教育工作会(huì)议的(de)精神，上海市(shì)于1999年4月正式启动建(jiàn)设(shè)的。

　　 上海市实验性示(shì)范性高中第一批有上海中学、复旦(dàn)大学附(fù)属中学、上海交通大学(xué)附属中学(xué)、华(huá)东师范大学(xué)第二(èr)附属中学、上海师范大学(xué)附属中(zhōng)学、大同中(zhōng)学、格(gé)致中(zhōng)学、上海外国语(yǔ)大学附属大境中学、向明中学、南洋(yáng)模(mó)范中(zhōng)学、位育中学、延安中学、上海(hǎi)市第三女(nǚ)子中学(xué)、育才中学、市西中学(xué)、曹杨(yáng)二中、晋(jìn)元(yuán)高级中学(xué)、市北中学、新中中(zhōng)学、复兴(xīng)高(gāo)级中学、华东师范大学第一附属中(zhōng)学、控江(jiāng)中学、杨浦(pǔ)高(gāo)级中学、七宝中学、行知(zhī)中(zhōng)学、嘉定一中、建平(píng)中学(xué)、进才中学、松江二中 

　　 上海(hǎi)市于1999年4月正(zhèng)式启(qǐ)动上海(hǎi)市(shì)实验性(xìng)示范性高中建设。

　　 2004年，本哪旅市实(shí)验性(xìng)示范性高中建设(shè)取得新进(jìn)展。

　　 实验性(xìng)示范性高(gāo)中建设是上(shàng)海市基(jī)础(chǔ)教育现代化的重(zhòng)要组成部(bù)分(fēn)。

　　 建设(shè)实验(yàn)性示(shì)范性高中，目的是在(zài)于通(tōng)过促进学校形成依法治(zhì)校、自我约束、自主发展的内(nèi)驱机制(zhì)，推动学校不断追(zhuī)求新(xīn)的发展，形成一支学(xué)校教育(yù)改革的(de)先锋队，一支攻(gōng)克素质(zhì)教育难题的攻坚队，对整个高中教(jiào)育(yù)和基础(chǔ)教育起(qǐ)示范、辐射和引领作用(yòng)，从而带动基础教育的整体(tǐ)发展与(yǔ)提高，促进本市率先基本实现教育现代化(huà)。

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