校园暴(bào)力的(de)主要表现是什么(me)意思，校园暴力表现在哪几个方面是校园欺凌不一定在校(xiào)园内发(fā)生，放学后同学间的欺负行为也(yě)算在内的(de)。

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校园暴力的主要表(biǎo)现(xiàn)是什么意思，校园暴(bào)力(lì)表现在哪(nǎ)几个(gè)方(fāng)面(miàn)

　　其主(zhǔ)要表现是身体强(qiáng)壮的(de)学生欺负弱(ruò)小的学(xué)生，令其在心灵(líng)及(jí)肉体上感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌通(tōng)常(cháng)都是(shì)重复发(fā)生，而不是单一的偶发事件。

　　有时是(shì)一人欺负一(yī)人(rén)；

　　有时集体欺负(fù)一(yī)人。

　　通常欺凌者(zhě)不觉(jué)得(dé)自己有错(cuò)，而且受害者(zhě)怕事，默默(mò)承受而不敢反抗和告(gào)发欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推(tuī)撞、拳打(dǎ)脚踢，扇打以(yǐ)及抢夺财物(wù)等，是容(róng)易察觉(jué)欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及(jí)替别人取侮辱(rǔ)性绰(chuò)号等，是不(bù)容(róng)易察觉的欺凌形式。

　　3、社(shè)交欺(qī)凌(líng)

　　孤立、杯葛以及令其身边(biān)没(méi)有朋友等(děng)，是不(bù)容易察(chá)觉的(de)欺凌形式(shì)。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在(zài)网络(luò)发表对受(shòu)害者不利的网络言论、曝光隐私(sī)以及(jí)对受(shòu)害者的照片(piàn)进(jìn)行恶搞等，是容易察觉欺凌(líng)形式。

　　扩展资料：

　　相(xiāng)关治理方案：

　　1、北京解决校园欺(qī)凌(líng)

　　2018年7月5日北京为解决校(xiào)园欺凌，教育部首先(xiān)发布(bù)北京(jīng)市中小学欺凌治理方案(àn)公布：发生(shēng)校园(yuán)欺(qī)凌须限时上(shàng)报。

　　在教育部等部门发布的《加强中小(xiǎo)学生欺凌(líng)综合治理(lǐ)方案》中(zhōng)要求，学校(xiào)在启动调查(chá)处理程序10日内须完成调查，而在此(cǐ)次北(běi)京(jīng)市各(gè)区公布的实(shí)施方案(àn)中(zhōng)，除了对调查时间有(yǒu)要求外，对于事件的及时上报(bào)也做(zuò)出了严(yán)格的时间(jiān)要求。

　　2、10分钟内须向上(shàng)级部门口(kǒu)头汇报

　　例如北(běi)京市东城(chéng)区在实施方案中(zhōng)明确提(tí)出(chū)，如发生欺凌事件，各校要在10分钟内向(xiàng)上级(jí)单位进(jìn)行口头汇报，2小(xiǎo)时内递交详细文字材料并随(suí)时汇报工作(zuò)进展(zhǎn)。

　　3、情节(jié)严重学校直接与司法部(bù)门对接

　　与东城区(qū)类(lèi)似，海淀(diàn)一百克等于多少斤，一百克等于多少斤多少两区除了要求30分钟(zhōng)内口(kǒu)头上报区教委外，对于(yú)情节较为严重的，还(hái)要求学校要与属地派出所、司(sī)法等部门(mén)进行对接。

校园暴(bào)力的表现有哪些

　　校园(yuán)暴(bào)力的(de)表现具体如下：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱性绰号(hào)；指责受害者无用(yòng)。

　　粗言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻(gōng)击，身体或物(wù)件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受(shòu)害者的(de)个人财产、教(jiào)科书、衣裳等，损坏，冲没或(huò)通过他们嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺(qī)凌者(zhě)明显地比受害者强，而欺凌(líng)是在受(shòu)害(hài)者(zhě)未能(néng)保护自己(jǐ)的情(qíng)况(kuàng)下发生；

　　5、传漏(lòu)租播关于受害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害(hài)者做他或她(tā)不(bù)想要做(zuò)的散搜纳，威胁受害者跟(gēn)随命(mìng)令；

　　7、让(ràng)受害者(zhě)遭遇(yù)麻烦，或令(lìng)受害(hài)者招致处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽(fěng)、贬抑(yì)评论受害者的体貌、性取向、宗教(jiào)、种族、收入水平、国(guó)籍(jí)、家人(rén)或(huò)其他；

　　9、孤立、排挤受害(hài)者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金(jīn)钱或物品(pǐn)；

　　11、画(huà)侮辱画(huà)；

　　12、网上欺凌，即在网(wǎng)志(zhì)或论坛(tán)上发表具有人身攻击一百克等于多少斤，一百克等于多少斤多少两成(chéng)份的言论。

　　【法(fǎ)律依(一百克等于多少斤，一百克等于多少斤多少两yī)据】：

　　《中华人民共和(hé)国民法典(diǎn)》第一千(qiān)二百条

　　限制(zhì)民事行为能力(lì)人在学校或者其他教育机构学习、生(shēng)活期间受(shòu)到人身损害(hài)，学校或者其他教育机构(gòu)未(wèi)尽到教育、管理职责的(de)，应当(dāng)承担侵权责任。

　　第(dì)一千二百零(líng)一条

　　无民事行为能(néng)力人或者限制民事行为能力(lì)人(rén)在幼儿园、学校或(huò)者其他教育机构学(xué)习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构(gòu)以(yǐ)外的(de)第三人人身损害的，由第(dì)三人承担(dān)侵权(quán)责任；幼儿园、学校或(huò)者其他教育(yù)机(jī)构(gòu)未(wèi)尽(jǐn)到管理职责的，承担(dān)相应的补(bǔ)充(chōng)责(zé)任(rèn)。

　　幼(yòu)儿园、学校(xiào)或者其他教育机(jī)构承担补充责任后，可以向第(dì)三人追(zhuī)偿(cháng)。

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