哪些是(shì)散句？哪些是整句？举(jǔ)例各10个句子(zi)，什么是(shì)散句(jù)什么是整句是整句和散(sàn)句是就句子(zi)的结(jié)构形式分出(chū)来辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向的类别的。

　　关(guān)于哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么(me)是散句什么是整句以(yǐ)及(jí)哪(nǎ)些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，哪些(xiē)是散句(jù)？哪些是整句(jù)？举(jǔ)例各10个句式(shì)，什么是散(sàn)句(jù)什么是整句(jù)，什么是散句，散句和整句辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向的定义等(děng)问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下知识：

哪些是(shì)散句？哪些是整句？举例(lì)各(gè)10个句子，什么(me)是散句什么是整句

　　整句(jù)和散句是就句(jù)子的结构形式分出来的类别。

　　整句是(shì)指结构相同(tóng)或相近，形(xíng)式整(zhěng)齐的(de)句子。

　　散(sàn)句是指结构不一(yī)致，形式参(cān)差的句子。

　　两种句式具有不(bù)同的(de)风格，使用(yòng)整句有整齐之美，使用散句则(zé)有错落(luò)之(zhī)美。

　　例如：①虚心使人进步，骄傲(ào)使人落后。

　　（整(zhěng)句）②天空(kōng)布(bù)满(mǎn)了乌云(yún)，到处(chù)都是灰(huī)蒙蒙(méng)的一片(piàn)，一时大雨(yǔ)倾盆。

　　（散句）整”和“散”都是指句子的结构形式(shì)。

　　形式整齐匀称，结构相同或相似的，叫整句(jù)；

　　形式不同，长短不一(yī)的，叫散句。

　　整句和散句，是就(jiù)多个句(jù)子（或分句）组(zǔ)合在一起的时候(hòu)，它的结构形式而言的(de)。

　　整句的作用：结构相(xiāng)同或相(xiāng)似(shì)，节(jié)奏鲜明，音调和谐，易于上口，语势强烈(liè)。

　　散句的(de)作用散句多用在记(jì)叙文、说(shuō)明(míng)文等(děng)文体(tǐ)，以(yǐ)长短不一、结构不同的(de)句(jù)式来实(shí)现修辞上的(de)参差美(měi)。

　　扩展资料(liào)1、先整后(hòu)散(sàn)① 燕(yàn)子去(qù)了(le)，有再来的时候；

　　杨柳枯(kū)了，有再(zài)青的时候；

　　桃花谢了，有再(zài)开的(de)时候；

　　但(dàn)是，聪明的你，请告(gào)诉我，我们的日子为什么一去不复返呢。

　　——朱(zhū)自清《匆匆》2、先散后整② 在古老的年代，玛瑙河对(duì)岸(àn)是(shì)一片森林，森林边上的树(shù)落里，有一个名叫米拉朵黑的年轻人，也是出(chū)色的(de)猎手。

　　论力气，米拉(lā)朵黑能够和野熊摔跤。

　　论人(rén)才，米(mǐ)拉(lā)朵黑(hēi)象天(tiān)神一样英(yīng)俊。

　　论性情，米拉朵黑像(xiàng)一个(gè)温柔(róu)的少女。

　　东(dōng)乡族民(mín)间故事《米(mǐ)拉(lā)朵黑》3、整(zhěng)散(sàn)相嵌③ 仅(jǐn)仅两个月(yuè)不(bù)到(dào)，恩(ēn)来(lái)先(xiān)生比起重(zhòng)庆(qìng)时瘦(shòu)了。

整句和散句有哪些呢?

　　整句如下：

　　1、坐山看虎(hǔ)门(mén)，借刀杀人，引火吹风，做干岸儿，推倒油瓶不扶，都是全挂子(zi)的武艺。

　　——出(chū)自(zì)曹雪芹的《红楼梦》。

　　其(qí)中，“坐山看虎门(mén)，借刀杀人，引火吹(chuī)风，”属于短语排比，也就是4组结辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向构相(xiāng)似(shì)的短语(yǔ)组(zǔ)成(chéng)排比，都(dōu)是“干什(shén)么”来“干什(shén)么”的结构。

　　“坐山”来“看虎(hǔ)门”；“借刀”来(lái)“杀人”；“引火(huǒ)”来“吹(chuī)风(fēng)”。

　　2、童(tóng)年就像鸡尾酒(jiǔ)，色彩斑斓，甜(tián)美之味令人回味；青年(nián)就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦(kǔ)涩伍锋；中年就像烈性(xìng)酒，纯净无(wú)色(sè)，辛辣(là)之味使你五脏六腑(fǔ)都会(huì)灼热；老年就(jiù)像(xiàng)葡(pú)萄酒，久存弥香(xiāng)，滴滴让你感(gǎn)受到(dào)香(xiāng)中(zhōng)之甜(tián)。

　　——节选(xuǎn)自《生活(huó)是什么》。

　　这(zhè)段话，把童年、青年、中年、和老年分别比(bǐ)作一种酒(jiǔ)，写出了人生不(bù)同阶(jiē)段的滋(zī)味和特点。

　　结构上，采用(yòng)“什么像什么，让人怎么样”的写法(fǎ)。

　　如“童(tóng)年就像鸡(jī)尾(wěi)酒(jiǔ)”，让(ràng)人(rén)怎(zěn)么(me)样呢？“甜美之味令人(rén)回味。

　　”

　　3、宝剑锋从磨(mó)砺(lì)出，梅花(huā)香自(zì)苦寒来。

　　常用来激(jī)励莘莘学子，成为他们寒窗苦读的座右铭(míng)。

　　我们所熟知的(de)对偶句，也是(shì)整(zhěng)句的一(yī)种(zhǒng)形式。

　　整句，结构上偏于整齐，埋清音韵和谐，排(pái)比句和对称句(jù)（对偶(ǒu)句）是常用的(de)2种写法(fǎ)。

　　散句如下：

　　1、走(zǒu)！去体验乡下生活。

　　天晴了，就去田(tián)间地头(tóu)走(zǒu)走，看看庄稼和蔬菜，呼吸呼吸大自然赐予你的(de)新(xīn)鲜空气(qì)。

　　要是你(nǐ)愿意(yì)，采摘一把野(yě)菜(cài)，做成菜泡饭(fàn)，也挺(tǐng)美的！

　　这里，短句短到一(yī)个(gè)字——“走(zǒu)！”长(zhǎng)句呢(ne)，长到15个字——“呼吸呼吸大(dà)自然(rán)赐予(yǔ)你的新(xīn)鲜空气。

　　”是不是收放(fàng)自如，潇洒活泼？

　　2、不过腔液晌(shǎng)，瞿(qú)塘(táng)峡中(zhōng)，激(jī)流(liú)澎(pēng)湃，涛如(rú)雷鸣，江(jiāng)面(miàn)形(xíng)成无(wú)数漩涡，船从漩涡(wō)中冲过(guò)，只听得一片哗啦(la)啦(la)的水(shuǐ)声(shēng)。

　　过了八公(gōng)里的瞿塘峡，乌(wū)沉沉的云雾，突然隐去(qù)。

　　峡(xiá)顶上一道蓝天(tiān)，浮(fú)着(zhe)几小片金色浮云，一注阳光(guāng)像闪电样(yàng)落(luò)在(zài)左边(biān)峭(qiào)壁上。

　　（刘白羽《长江三日》）

　　例句描写瞿塘峡的景色(sè)，句式各种各样，字(zì)数(shù)长短不一，灵活多变，形象生动，把(bǎ)瞿塘峡的美景描写得栩栩如(rú)生，避免了(le)单调呆(dāi)板、毫(háo)无(wú)生气。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向