保持愚笨,保(bǎo)持(chí)饥(jī)饿的意思(sī)，营销饥饿的意思是“饥饿”的意思是肚子很空，想(xiǎng)吃东西；歉收；也指饥饿的人的(de)。

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保(bǎo)持愚(yú)笨,保持(chí)饥饿的意(yì)思(sī)，营销饥饿的(de)意思(sī)

　　“饥(jī)饿(è)”的(de)意思是(shì)肚子很空，想吃东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥(jī)饿的(de)人(rén)。

　　出自《管子(zi)·重令(lìng)》：“菽粟(sù)不足(zú)，末生不(bù)禁，民(mín)必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为人奴婢(bì)者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴子在(zài)饥饿中挣扎着(zhe)。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后(hòu)会被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现(xiàn)在，世界上还(hái)有(yǒu)不(bù)少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了(le)半天的路，微(wēi)微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意(yì)思？

　　在英(yīng)语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是(shì)：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也(yě)可以引申为其他(tā)薯告的意思：

　　我笨我知(zhī)道，我穷我努力。

　　求(qiú)知(zhī)若饥，虚心若(ruò)愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习(xí)英语(yǔ)的(de)首要唯销理念：要努(nǔ)力去了解“是什么”，而尽量少去(qù)了解“为(wèi)什么(me)”。

　　　　因为英语(yǔ)是语言，很多(duō)语汇和句(jù)型的用法没(méi)有道(dào)理(lǐ)可讲，没有“为什么”可(kě)言(yán)，人们就(jiù)是这样(yàng)用的(de)，就是这(zhè)样说(shuō)的，记住就好(hǎo)。

　　当然了(le)，仔细(xì)分析起(qǐ)来或(huò)许可以找到语法上(shàng)的解释。

　　婴儿时期，我们学说话的时候，从(cóng)来(lái)没有问(wèn)过“为(wèi)什(shén)么(me)会这么说” 吧，但是(shì)为(wèi)什么后来(lái)会说的(de)这么好(hǎo)?因为我(wǒ)们(men)听的多(duō)，说的多，自然就记在脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英语是我们的后(hòu)天(tiān)语(yǔ)言，所以必须将人家现成的东西反复在(zài)脑海里形成神经反(fǎn)射，不用关心为什么(me)这样说(同(tóng)第一点)。

　　　　推(tuī)荐《新(xīn)概念英(yīng)语3，4册》。

　　可以说(shuō)，几乎没有任何一种教材的经(jīng)典程度超过《新概念英语》。

　　它的语法是最(zuì)规范(fàn)肉莲花是什么东西，佛教肉莲花是什么东西的肉莲花是什么东西，佛教肉莲花是什么东西，结构是最严谨的，流传了(le)好几代人，依然保持(chí)最为持久的生(shēng)命力。

　　　　3 学习(xí)英语(yǔ)需要多种形式的神经刺激。

　　　　真正学(xué)好英语，不(bù)经历背(bèi)诵大量文章(zhāng)，写大量(liàng)东西，听大量(liàng)文章，是根本不可能(néng)达(dá)到目的的(de)，比如一个(gè)新(xīn)单词，我(wǒ)们在书上看到，默写，背诵，还(hái)不能说(shuō)真正认识了。

　　在听力中听到(dào)了这个单词，能反(fǎn)应(yīng)过来是它吗?在想表达(dá)这种意思的时候，能反应过(guò)来应该用它吗?……我(wǒ)们当初指手游学说(shuō)话的时(shí)候，都(dōu)是(shì)无形中进行了(le)听，说，读，写等(děng)不经意的“练(liàn)习(xí)”才(cái)全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习(xí)英语要善于利(lì)用零碎时间。

　　　　英(yīng)语学习不(bù)是(shì)靠(kào)突击可(kě)以学好的(de)，一下子花上好几个小(xiǎo)时拼命学英语，是无(wú)济于事(shì)的。

　　它的特点(diǎn)在于“细水常流”。

　　每天花上十(shí)几分钟(zhōng)的零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长期(qī)坚持(chí)，逐渐会得(dé)到提高的。

　　　　5 要(yào)着(zhe)意“卖(mài)弄(nòng)”。

　　　　新学(xué)会的(de)词汇(huì)和用法，应该在可能的场合多多练习使用。

　　不要(yào)老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者(zhě)句型，这样(yàng)的话，新(xīn)学的东西永(yǒng)远得不到强化(huà)，慢慢的又会变的陌生，人将会永远停留原有的水平。

　　不断地将新(xīn)东西变为旧东西，又不断接触新东西，再将其变(biàn)为旧东西，如此往复，才能不断提(tí)高(gāo)。

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