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为学患无(wú)疑 疑则有进也的拼音,为学(xué)患无(wú)疑 疑则有进也的意思拼音(yīn)

  “为学患(huàn)无疑,疑则有进也(yě)”的(de)意思是学(xué)习这件事情忧患的是没(méi)有(yǒu)疑问(wèn),学(xué)习中只(zhǐ)有疑(yí)问(wèn)才会不(bù)断的进步。

  出自宋代陆九渊《陆九渊集·语(yǔ)录下》中(zhōng)的(de)一句话,阐述了陆九渊的伦理思想。

  原文:

  为学患无疑,疑则有(yǒu)进,小(xiǎo)疑则小(xiǎo)进,大疑(yí)则大进。

  译文:

  做学问(wèn)最害(hài)怕的是没有疑问(wèn),有疑问(wèn)才(cái)能有进步的空间(jiān)。

  有(yǒu)小的疑问就(jiù)会有小(xiǎo)的进步(bù),有大的疑(yí)问就会(huì)有大的进步。

  注释:

  ①患:怕(pà),担心。

  ②无疑:没有疑问,确(què)凿~。

  ③大疑则大进:你有大(dà)的的(de)疑问和困(kùn)惑并去思考,则会(huì)有大(dà)的(de)进步。

  怀疑这东西(xī),是觉醒领悟的基(jī)础。

  赏(shǎng)析:

  “为学患无(wú)疑(yí),疑则有进(jìn)”体现(xiàn)了辩证否(fǒu)定(dìng)观,既肯定又否定,既保(bǎo)留又克服;

  “为学之(zhī)实,故在践(jiàn)履(lǚ)”“物有甘苦,尝之者识”体现了(le)实践是(shì)认识的来源;

  “学如不及,犹(yóu)恐失之”形容学(xué)习勤奋(fèn),进(jìn)取心强,体现了意识的能动作用。

  书籍简介:

  《陆九渊(yuān)集(jí)》于(yú)《象(xiàng)山先生全集(jí)》的(de)卷次一仍其旧,共有正文三十六卷,只是加有一(yī)个前言和(hé)附录。

  附录包括(kuò)各本序跋、朱熹之书信和《象山学案》案语等(děng)史料家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译(liào)。

  陆九渊的教(jiào)育思(sī)想(xiǎng)散见(jiàn)于《陆九渊(yuān)集》的各卷之中,其中以(yǐ)《语(yǔ)录(lù)》(卷三十(shí)四、卷三十五)较为集中。

  陆(lù)九渊一生不注重著(zhù)书立说(shuō),其语(yǔ)录和少量诗文(wén)由其子陆(lù)持(chí)之于开禧元年(nián)(1205)汇编(biān)成《象山先生(shēng)集》,共计36卷,并由其学生(shēng)于嘉定五(wǔ)年(1212)刊行。

  1980年(nián)1月(yuè)中华书(shū)局整理(lǐ)为《陆九(jiǔ)渊集》出(chū)版发行(xíng)。

  作者简介:

  陆九渊(1139年3月26日—1193年1月(yuè)18日),字子(zi)静,抚州(zhōu)金(jīn)溪(xī)(今(jīn)江西(xī)省金溪县)人,南宋哲学家、官(guān)员,陆王(wáng)心(xīn)学的代表人物。

  因书斋(zhāi)名“存”,世称存斋先生。

  又(yòu)因讲学(xué)于象山书(shū)院(yuàn),被称(chēng)为“象山先生”,学(xué)者(zhě)常称其为“陆象山”。

  陆九渊于宋(sòng)孝宗乾道八年(1172年)进士及第,初调靖安主簿,历国(guó)子正(zhèng)。

  有感于靖(jìng)康时事(shì),便访勇士(shì),商议(yì)恢(huī)复大略。

  曾上(shàng)奏五事,遭给事(shì)中(zhōng)王信所驳,遂还(hái)乡讲学。

  绍熙(xī)二年(nián)(1191年),升知(zhī)荆门军,甚有政绩。

  绍熙三年(nián)十二月(1193年(nián)1月),陆九渊(yuān)逝(shì)世,年五十四。

  嘉(jiā)定十年(1217年(nián)),追谥“文安”。

  陆九渊为(wèi)宋明两代“心学” 的(de)开山之祖,与朱熹齐名。

  陆(lù)九渊主张(zhāng)“心(xīn)即理”说、“发(fā)明本心”、“尊德性”、“大(dà)做(zuò)一个人(rén)”、“践履工夫(fū)”等(děng),言“宇宙便是(shì)吾心,吾(wú)心即是(shì)宇宙”,“学茍知道,六经皆(jiē)我注脚”。

  上承孔孟,下(xià)启王守仁,形成“陆王学派”,是(shì)中(zhōng)国儒家精神的真正体现,不仅对中国(guó),也对(duì)日本(běn)、韩国、新加(jiā)坡等国(guó)的思想和社会变(biàn)革产生过重大影(yǐng)响(xiǎng)。

  著有《象山先生全集》。

为学患无(wú)疑(yí),疑则(zé)有进(jìn)读音是(shì)什么(me)?

  为学患无疑(yí),疑则(zé)有进读(dú)音(yīn)是:wéi xué huàn wú yí,yí zé yǒu jìn。

  这句是南宋哲学家陆九渊老夫子之言。

  此话可直译为(wèi):“读(dú)书做学问就怕发现不了(le)问题,只有带着问题学习才能进步(bù)”。

  也就是(shì)常说的“学(xué)贵有疑”、“读死书不如不读书”、“学以致用”、“学以解(jiě)惑(huò)”。

  作(zuò)者简介(jiè)

  陆九渊的思(sī)想(xiǎng)接近(jìn)程颢,偏(piān)重在心性的修养,他认为朱熹的“格(gé)物致知”方法过于“支离破碎”。

  陆九渊是“心学(xué)”的创始(shǐ)人,其(qí)主张“吾心即是(shì)宇宙”,“明(míng)心(xīn)见性”,“心即是(shì)理”家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译,重视持(chí)敬的内省工(gōng)夫。

  即是所谓的“纳渣尊德性(xìng)”。

  朱熹言“理(lǐ)带隐”,侧重于探讨宇宙(zhòu)自(zì)然的“所以然”,陆九渊言“理”,则更偏重于(yú)人生伦理,人周围的一切洞(dòng)行悄(qiāo)都是人(rén)心(xīn)的幻化和表现。

  人心不是作为心理器官、而(ér)是(shì)作为道(dào)德(dé)实体(tǐ)加以论(lùn)述,认为人们的一(yī)切道德意识、道德准则等(děng)无不包括于(yú)人心之中(zhōng)。

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