高(gāo)考小(xiǎo)说标题的(de)作用的答题模式，小说标题的(de)作用的答题模式和例题是小说(shuō)标题的作用：情节上，点(diǎn)明(míng)中心事件(jiàn)或关键人、物(wù)，成为全文(wén)的线索；人物(wù)上，突出人物(wù)形象(xiàng)或(huò)品质；主(zhǔ)题上，揭示(暗示)主旨；表达上(shàng)，比(bǐ)喻(yù)象征的运(yùn)用，形象而又有生(shēng)动，吸引读(dú)者的阅读兴(xīng)趣(qù)的。

　　关于高(gāo)考小说标题的作用(yòng)的答题模(mó)式，小说标题(tí)的(de)作(zuò)用的答题模式(shì)和例(lì)题(tí)以(yǐ)及高考小说(shuō)标题的作用的答题模式，小说标题的作(zuò)用(yòng)的答题模式PPT，小说标题的作(zuò)用的(de)答题(tí)模(mó)式和例题(tí)，小(xiǎo)说标(biāo)题的作(zuò)用的(de)答(dá)题(tí)模(mó)式举些例(lì)子，小说标(biāo)题的作用的答题模式课件等(děng)问题，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下(xià)知识：

高考(kǎo)小说(shuō)标题的作(zuò)用的答题模式(shì)，小说标题的作用的(de)答题模(mó)式和例(lì)题(tí)

　　小说标(biāo)题的作用(yòng)：情节(jié)上，点明中心事件或关(guān)键人(rén)、物，成为全文的线索；

　　人(rén)物(wù)上(shàng)，突出人物形象或品质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨(zhǐ)；

　　表达上，比(bǐ)喻象征的运用，形象而又有生动(dòng)，吸引(yǐn)读者的阅读兴趣。

　　文章情节即(jí)围(wéi)绕这一线索(suǒ)展开，使文章结构完(wán)整严谨(jǐn)。

　　文章的写作线索(suǒ)大致可分(fēn)为六(liù)大类：人、事、物、时、空(kōng)、情。

　　和题(tí)目相关的主要有两类：物(wù)、情。

　　奠定感情基调、寄(jì)托作者情感。

　　物：以某物为线索。

　　情(qíng)：以谁对谁(shuí)的(de)什么之情(qíng)为线索。

　　判定标准：标题(tí)中(zhōng)出(chū)现具体事物、或具体(tǐ)情(qíng)感，就答(dá)这一点。

　　1、点明了本文的写作(zuò)线索(suǒ)。

　　2、指出线索是什(shén)么：以什(shén)么为线索。

　　3、指出线索带来的结构(gòu)作用：贯穿全文，使文章结构完整(zhěng)。

小(xiǎo)说标题的作(zuò)用(yòng)的(de)答题(tí)模式是(shì)什(shén)么?

　　小说标题作用答题格式(shì)：

　　（1）先看标题的表层义(yì)：（词(cí)语(yǔ)的含义，概(gài)括内容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引(yǐn)申(shēn)义、比喻义、象征义）；人物与人物的关(guān)系（表明人(rén)物性格、表明作者(zhě)的情感与态度）；主(zhǔ)旨与(yǔ)主旨的关(guān)系（点明、揭示）。

　　标题的作用的答题格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词(cí)。

　　就是(shì)从理(lǐ)解文章标(biāo)题关键词(cí)的(de)本义，字面义入(rù)手，联系文章(zhāng)内容，得出标题的深层含义或(huò)作用。

　　2、分析(xī)标题修(xiū)辞。

　　也(yě)就是从理解(jiě)文章(zhāng)标题的(de)修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)入手，联(lián)系文章的(de)人(rén)物形象及隐含的(de)情感来理解标(biāo)题的含义(yì)或(huò)作用。

　　3、看内容主(zhǔ)旨。

　　从文(wén)章的写作内容，作者感情(qíng)，主(zhǔ)题思想入手，分(fēn)析标题揭示的思想(xiǎng)内(nèi)容(róng)。

　　标题的常(cháng)见作用(yòng)：

　　1、概括文章的(de)主要内容。

　　2、作为文章(zhāng)线(xiàn)索（文章情节围绕这一线(xiàn)索展(zhǎn)开）。

　　3、作(zuò)者感(gǎn)情的(de)出发点。

　　4、具有象征意(yì)义。

　　5、语带双关弊(bì)枯。

　　6、是全文(wén)的“文(wén)眼”（数学中e等于多少，高中数学中e等于多少提示文(wén)章中(zhōng)心）。

　　7、吸引读者兴趣(qù)。

　　表明(míng)写作(zuò)对象；关联主要情节；贯穿全文线索；透露情感主旨(zhǐ)。

　　此外还(hái)有(yǒu)作用：寓(yù)意含蓄，引人(rén)深思；制贺橡造(zà数学中e等于多少，高中数学中e等于多少o)悬念，激发读者的阅读兴(xīng)趣。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 数学中e等于多少，高中数学中e等于多少