惠安汇通石材有限公司惠安汇通石材有限公司

浙k是浙江哪个城市的

浙k是浙江哪个城市的 先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻译答案

  先公(gōng)四(sì)岁而孤全文翻(fān)译及注释,先公(gōng)四岁而孤全文翻(fān)译答案是(shì)《先公四(sì)岁而孤》全文(wén)翻译是(shì)欧阳修先生四岁时父亲就去世(shì)了,家境贫寒,没有钱供他(tā)读书的(de)。

  关(guān)于先公(gōng)四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全(quán)文翻译答案以(yǐ)及先公四岁而孤全文翻译及注释(shì),先公四岁而孤(gū)全(quán)文翻译古诗文网,先(xiān)公四岁而孤全文翻译答案(àn),先公(gōng)四岁而孤全文翻译(yì)字字落实,先公四岁而(ér)孤全文翻(fān)译,告诉(sù)我(wǒ)们(men)什么等问题,小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以(yǐ)下(xià)知识:

先公四岁而孤全文翻译(yì)及注释,先公四岁而孤全文翻译(yì)答案

  《先公四岁而孤》全文翻译(yì)是欧阳(yáng)修先(xiān)生四(sì)岁(suì)时父(fù)亲(qīn)就去世了,家境(jìng)贫寒,没(méi)有(yǒu)钱(qián)供他(tā)读书。

  太(tài)夫人用芦苇(wěi)秆在沙地上写画,教给他写(xiě)字。

  还教给他诵读许多古人的篇章。

  到(dào)他年龄(líng)大些了(le),家里(lǐ)没有书可读(dú),便就近到读书人家去(qù)借书来读,有浙k是浙江哪个城市的时接(jiē)着进行抄(chāo)写。

  就(jiù)这样夜以继日、废寝忘食,只(zhǐ)是致力读书。

  从(cóng)小写的诗、赋文字,下笔就有成人的(de)水平,那样高了。

  原文:先(xiān)公四岁而孤,家贫无资(zī)。

  太夫人以(yǐ)荻(dí)画地,交易书字。

  多(duō)诵(sòng)古人篇章。

  使学为诗。

  及其(qí)稍长,而家(jiā)无书读,就闾(lǘ)里士人家(jiā)借而(ér)读之(zhī),或因(yīn)而抄(chāo)录。

  抄录未毕,已能诵其书,以至昼(zhòu)夜忘寝食,唯读书是务。

  自幼所(suǒ)作诗赋文字,下笔(bǐ)以如成人。

  出自《祭欧(ōu)阳文忠(zhōng)公》,王安石和(hé)苏轼所写的(d浙k是浙江哪个城市的e)两(liǎng)篇祭文(wén), 总结、评论、赞美欧阳修一生(shēng)人品功业。

  文章(zhāng)立(lì)意超卓, 笔力(lì)雄健,为唐宋八(bā)大家古文(wén)中的名篇(piān)。

先公四岁而孤的(de)全(quán)文翻(fān)译是(shì)什么(me)?

  【先公(gōng)四岁而孤】翻译

  欧阳(yáng)修先(xiān)生四岁时父亲就去(qù)世了,家境(jìng)贫寒,没有钱供他读书。

  欧阳修的母亲就用芦苇(wěi)秆(gǎn)在(zài)沙地上写画,教(jiào)给他写字。

  还教给他诵读许多古人的篇章,并开始学写诗。

  到他(tā)年(nián)龄大些(xiē)了,家里没有书可读,便就近到(dào)读书人家去借书来读,有时进行抄写。

  抄写(xiě)还没完成,就(jiù)可以背诵(sòng)这(zhè)本书了。

  就这样(yàng)夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

  从小写的诗、赋文(wén)字,下笔就有成人的(de)水平,那样就(jiù)高(gāo)了(le)。

  

  【原文】

  先公四岁而孤(gū),太(tài)夫人以荻画地,教以书字(zì)。

  多诵古人(rén)篇章,使学为诗(shī)。

  及(jí)稍(shāo)长,而(ér)家贫(pín)无书读,就闾里士(shì)人家借而(ér)读之,或因而(ér)抄录。

  抄录未必(bì),而(ér)已能(néng)诵(sòng)其(qí)书。

  以至(zhì)昼夜忘寝(qǐn)食(shí),惟读(dú)书是务。

  自幼所作诗(shī)赋文字,下笔已如成人。

  出(chū)处:北宋(sòng)欧阳(yáng)修的《欧阳(yáng)公(gōng)事迹》


  【注释】

  先公:指欧(ōu)阳修

  孤:失去父亲

  荻:指芦苇一(yī)类的植物

  以:为了,来

  诵:森(sēn)闷(多诵古人篇章(zhāng))朗诵(sòng)

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍(shāo):稍(shāo)微(wēi)

  闾里:乡里、邻里

  士人:读书人(rén)

  或:有的时候

  因:趁(chèn)机


  【作者(zhě)简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉(zuì)翁(wēng),晚(wǎn)年号(hào)六一居士(shì),谥号文忠,世称欧阳文(wén)忠公,吉安永丰(今属(shǔ)江西)人[自称庐陵(líng)人],汉族(zú),因吉州原属庐陵郡,出生于(yú)绵州(今四(sì)川绵阳(yáng))北宋时期政(zhèng)治(zhì)家、文学家、史(shǐ)学家和诗人(rén)。

  与唐韩愈,柳宗元(yuán),宋王安石(shí),苏洵(xún),苏轼(shì),苏辙,曾巩(gǒng)合称“唐宋(sòng)八(bā)大家”。

  他领导了北宋诗文革新运动,继承并发展了(le)韩愈的(de)古文理(lǐ)论。

  其散(sàn)文创作的高度成就与其正确的(de)古文理(lǐ)论相辅相成(chéng),从而开创了一代文(wén)风。

  欧阳修在变革文风的同时,也对(duì)诗风、词风进(jìn)行了(le)革新。

  在史学(xué)方面,也有较(jiào)高成就,他曾主修《新唐(táng)书》,并独撰《新五代史》,有《欧阳文忠公集》传。


  【创(chuàng)作(zuò)背(bèi)景】

  欧阳(yáng)修是“唐宋八(bā)大家”之一(yī)。

  虽(suī)然(rán)家里贫(pín)穷,但他克服此升(shēng)弯重重(zhòng)困难,勤学苦读,终有所(suǒ)成。

  欧(ōu)阳(yáng)修(xiū)的经历告诉我们,只要有着远大志向(xiàng)和吃苦精神,就一定会成功。

  欧(ōu)阳(yáng)修刻(kè)苦学习的(de)精神值得我们赞赏和学习。

  欧阳修的成功,除了(le)他自身的努力之外,还有一(yī)个促进(jìn)他成(chéng)长的原因(yīn)是:家长的(de)善于教(jiào)育,严格(gé)要(yào)求。

  欧阳修四岁(suì)丧父(fù),家贫,其(qí)祖母以荻画地,教他写(xiě)字。

  他四岁(suì)而孤,随叔(shū)父(fù)在现湖北随州长大,幼年(nián)家贫无资(zī),祖母以荻(dí)画地,教以(yǐ)识字。

  欧(ōu)阳(yáng)修自幼酷爱读(dú)书,常从城(chéng)南李家(jiā)借书抄读,他天资聪颖(yǐng),又(yòu)刻苦勤奋(fèn),往往书不待抄完(wán),已(yǐ)能成诵(sòng)。

  少(shǎo)年习作(zuò)诗赋文章,文笔老练,有如(rú)成人,其叔(shū)由此看到了家族振兴的(de)希望(wàng),曾(céng)对欧阳修的母亲说:“嫂(sǎo)无以家贫(pín)子(zi)幼为念,笑(xiào)歼此奇儿也(yě)!不唯起家(jiā)以大吾(wú)门(mén),他日必名重当世。

  ”

  十(shí)岁时(shí),欧阳(yáng)修从李家得(dé)唐(táng)《昌(chāng)黎先生(shēng)文集》六(liù)卷(juǎn),甚爱(ài)其文,手不释卷,这为日(rì)后北(běi)宋诗文革新运动(dòng)播下了种子。

  仁宗天圣八年(1030)中进士。

  次年任西京(今(jīn)洛阳(yáng))留守(shǒu)推官(guān),与梅(méi)尧(yáo)臣(chén)、尹洙结为至交,互(hù)相切磋诗文。

未经允许不得转载:惠安汇通石材有限公司 浙k是浙江哪个城市的

评论

5+2=