松果体可(kě)视(shì)化练(liàn)习(xí)？松(sōng)果体可视化(huà)的意(yì)思是运用必定的(de)核算将数据转(zhuǎn)换(huàn)成松果体的图画在屏幕(mù)上显现出来的。关于松果体(tǐ)可视化练习以及松果(guǒ)体可视(shì)化(huà)练(liàn)习，松果体视觉(jué)，松果体全(quán)视之眼，松果(guǒ)体(tǐ)印(yìn)象学(xué)，松果体是什么意思等问题(tí)，农商网将为(wèi)你收(shōu)拾以(yǐ)下的日子常识：

松果能够生(shēng)吃吗

　　松果是能够生吃的。

　　1.松果能够(gòu)生吃

　　松果是能够生吃(chī)的(de)，营养成分在生吃的情况下不会丢失。并(bìng)且生吃松果能够更好地(dì)体会到松(sōng)果的原汁原味，口感更佳。

　　2.生松果含有寄生虫(chóng)和细菌

　　可(kě)是也有人持对立定见，他们(men)认为(wèi)生松果含(hán)有寄生虫和细菌(jūn)，会对人(rén)体形成损害。并且松果(guǒ)壳中含(hán)有松(sōng)脂，有些人会对其过敏，导(dǎo)致过敏反应。

　　3.炒松果更安全(quán)

　　关于忧虑生松果会对健康(kāng)形成损害(hài)的人，能(néng)够将松果炒熟后再(zài)食用。这(zhè)能够有(yǒu)效地(dì)杀死松(sōng)果中(zhōng)的寄生(shēng)虫(chóng)和(hé)细菌(jūn)，并削减对松脂的(de)过(guò)敏反应。

　　4.主张(zhāng)适量(liàng)食用

　　无论是(shì)生松(sōng)果仍是熟松果(guǒ)，都不主张食用过多。由(yóu)于松果(guǒ)中含有较高的脂(zhī)肪和热(rè)量，长(zhǎng)时刻食用过多可(kě)能会导致体重(zhòng)增加(jiā)和其他(tā)健康问(wèn)题。

松果体可视化练习

　　松(sōng)果体可(kě)视化的意思(sī)是运用必定的核算(suàn)将数据转换(huàn)成松(sōng)果体的图画在屏幕(mù)上显现出来。

　　人类松果体(tǐ)为(wèi)长5-8mm、宽3-5mm的(de)灰赤色椭圆形小(xiǎo)体，其发育在7-8岁时到达高(gāo)峰。

　　松果体坐(zuò)落间脑顶部，缰连合与(yǔ)后连合之间。

　　松果体外表被(bèi)以由软脑膜连续而来(lái)的结(jié)缔组织被膜(mó)，被膜(mó)随血管伸入本质内(nèi)，将本质(zhì)分为(wèi)许多不规则小叶，小(xiǎo)叶主要由松果体(tǐ)细胞、神经胶(jiāo碳酸铜存在吗 有碳酸铜这种物质吗)质细(xì)胞和神经纤维等组成(chéng)。

松果体明晰的想像力(lì)——《童教16》

　　文(wén) /童教教(jiào)育曾冠(guān)茗(míng)

　　 一、明晰的梦想力

　　 前面(miàn)提到(dào)，松果体就像显(xiǎn)像管和投影机相同能(néng)够投射咱(zán)们的梦想画面。

　　可是(shì)很少有人知道，国际上(shàng)其实存在 两种不同的梦想形式 ，一种(zhǒng)是明(míng)晰的梦想形(xíng)式，一种(zhǒng)是含糊(hú)的梦想形式。

　　明晰的(de) 想像力 只(zhǐ)呈现(xiàn)在幼(yòu)儿阶段，大(dà)概(gài)是(shì) 3～15岁 ，人群傍边，只要(yào)少数人成年人(rén)还(hái)能坚持(chí)明晰的梦想(xiǎng)才干。

　　所以，这种梦(mèng)想的才干(gàn)一向不(bù)怎(zěn)么被人所了解。

　　 所谓的明(míng)晰的 梦想才干(gàn) 便是指在大脑内(nèi)部能够(gòu)看见清楚的梦想的画面(miàn)，碳酸铜存在吗 有碳酸铜这种物质吗闭上眼睛或许打开(kāi)眼睛都能直(zhí)观的看到自己梦想的(de)画(huà)面，就(jiù)像是“看电视相同”直观而明晰安稳的画面(miàn)，这种才干和人的精气(qì)神(shén)还和(hé)松果(guǒ)体的(de)机能有很大(dà)的联(lián)系，人的精气神十分(fēn)充分，就好(hǎo)像是电脑的电能满足，电能满足的情况(kuàng)下，电脑就能正(zhèng)常的作业， 假如人(rén)的精(jīng)气神缺乏 ，咱们的各台电脑(nǎo)就会自己关机，咱们这(zhè)个时分就需求睡觉或许食物(wù)来弥补精气(qì)神。

　　相反， 假如(rú)精气神满足充分 ，咱们的(de)松果体就会彻底被点亮，就能够清楚的看到自己梦(mèng)想(xiǎng)的(de)画面。

　　 松果体在15、16岁会呈现钙(gài)化的现象，其实是大脑的自我(wǒ)维护机制(zhì)。

　　由(yóu)于松果体清楚(chǔ)的(de)显现梦(mèng)想的画(huà)面是(shì)需求耗(hào)费很多的能量的，所以，在16岁(suì)之后(hòu)，咱们人领会主(zhǔ)动封闭(bì)这种耗能太多的功用，运用(yòng)一向钙化物质来(lái)包裹松果(guǒ)体(tǐ)，包裹之后，咱们的梦想就无法(fǎ)直观看到，只能(néng)是一种含糊的梦想。

　　可是，值得指出的是，即使是这种(zhǒng)含糊的梦想，其实(shí)也(yě)需求松果体(tǐ)才干(gàn)完结， 假如没有松(sōng)果体(tǐ)的整合咱(zán)们是(shì)无法梦想的(de)。

　　那么 ，为什(shén)么咱们人领(lǐng)会呈现这种(zhǒng)明晰(xī)的想像力(lì)机制呢(ne)？其(qí)实(shí)这个是咱(zán)们人体十(shí)分才(cái)智的当地(dì)，咱(zán)们人类呈现在这个(gè)险(xiǎn)峻(jùn)的(de)国际(jì)，没有尖利的牙齿和爪子，咱们人(rén)类要(yào)在(zài)这个国(guó)际生计下去，靠的是什(shén)么呢？靠(kào)的是咱(zán)们超级兴(xīng)旺的大脑，咱(zán)们的大(dà)脑(nǎo)是最(zuì)尖锐的生计(jì)兵器(qì)了。

　　而咱们的想像力则是(shì)咱们大脑十分(fēn)凶猛的才(cái)干，咱们人类(lèi)的(de)回忆才干十分(fēn)强壮(zhuàng)，甚至有(yǒu)照(zhào)相回忆的才干，所谓的照相(xiāng)回忆，便是不(bù)论什么东西，只要看一眼就能彻底(dǐ)的回(huí)忆和重现。

　　 这种照相回忆的才(cái)干本质上便(biàn)是明晰的(de)梦想(xiǎng)才干 。

　　具(jù)有(yǒu)超强回忆力(lì)则意味着(zhe)咱们能(néng)够(gòu)以(yǐ)最快的速度学习赖以(yǐ)生(shēng)计最重(zhòng)要的常(cháng)识(shí)。

　　所(suǒ)以，这也就能解(jiě)说为(wèi)什么咱们幼儿和童年时期具(jù)有超(chāo)强回忆力(lì)的原(yuán)因了。

　　 历(lì)史上闻名的科学家尼古拉斯(sī)·特斯(sī)拉(lā)（下图）便是(shì)具有(yǒu)这种明晰想像力(lì)的天(tiān)才。

　　17岁前的特(tè)斯拉(lā)“中了邪”般地(dì)沉浸在(zài)发明(míng)创造(zào)的梦想里，脑袋里(lǐ)常常浮现出种种反常古怪(guài)的图(tú)画(huà)。

　　17岁时，特(tè)斯拉(lā)惊讶地发现，自己(jǐ)能够充分利用梦想力，自己想的任何东(dōng)西都(dōu)会直(zhí)观的(de)呈现在自己的面前。

　　这种(zhǒng)梦(mèng)想(xiǎng)的(de)画面甚至(zhì)会直接遮挡住实践的画面，小特斯拉一向遭到这种梦想的困扰(rǎo)，他还认(rèn)为他人(rén)都(dōu)和他相同具(jù)有相同的梦(mèng)想才干(gàn)，他还企图将(jiāng)自(zì)己的梦想投(tóu)影(yǐng)出来和其(qí)他人的梦想(xiǎng)投影(yǐng)来进行(xíng)沟通，后来才绝望(wàng)的发(fā)现其他(tā)人(rén)并没有具有这种梦想(xiǎng)力。

　　在做试验(yàn)的(de)时分，特斯拉能够彻(chè)底不需求任(rèn)何模(mó)型(xíng)、图纸(zhǐ)或(huò)许试(shì)验(yàn)，就能够(gòu)在脑(nǎo)海中把(bǎ)一切细(xì)节完美地(dì)描绘出来，和实践情(qíng)况没有(yǒu)一点点(diǎn)不同。

　　后来特斯拉发明创造都依托(tuō)这种(zhǒng)才(cái)干。

　　特(tè)斯拉从前这样说(shuō)：“从具有(yǒu)可行性的理论(lùn)到实践数据，没(méi)有什么(me)东西是(shì)不能在脑海中(zhōng)预先测(cè)验的。

　　 人们将一(yī)个开始主(zhǔ)意付诸实践的进程，彻(chè)底是对精力、金钱和时(shí)刻的糟蹋” 。

　　 图：印刷在(zài)纸币上的尼古(gǔ)拉斯·特(tè)斯拉

　　为什么(me)成年(nián)之(zhī)后，这种明晰的想像(xiàng)力为什么会变(biàn)成含(hán)糊的想(xiǎng)像力(lì)呢？答案(àn)很简单，由于不需(xū)求这么强的(de)回忆力，这么强壮的回忆力会耗(hào)费太大的精气神，反(fǎn)而因小失大。

　　所以，人体就很智(zhì)能的封闭了“可视化(huà)的才(cái)干”这种(zhǒng)功(gōng)用。

　　只要(yào)，当咱们(men)人(rén)在(zài)晚上十分(fēn)放松，在(zài)做梦的(de)时(shí)分，咱(zán)们的(de)明晰梦想(xiǎng)的才(cái)干又打(dǎ)开(kāi)了，在潜意识的牵引下(xià)， 咱们半梦半醒(xǐng)的(de)漫游在梦想的国际(jì)里边(biān)，实在的体会不(bù)知是梦(mèng)里梦外的人生。

　　 作者曾冠茗简介

　　 童教(jiào)创始人(rén) 零秒思想系列创始人

　　 禅书法创始人 五行结构思(sī)想创始(shǐ)人(rén)

　　 国际(jì)回(huí)忆大师(shī)教练 商业逻辑教练

　　 尖端(duān)大脑认(rèn)知专家 国学(xué)大师

　　 从事潜能开发14年，读过(guò)2万本以(yǐ)上书本，带领(lǐng)团队培(péi)养出50位碳酸铜存在吗 有碳酸铜这种物质吗回忆大师，2000位潜能开发师，冯(féng)德全早教研究员(yuán)，华南教科所研(yán)究员(yuán)，一起担任(rèn)上百家全脑教育(yù)组织参(cān)谋。

　　 本(běn)文版权属广东童教曾冠茗教师

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