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  《藤(téng)野先生(shēng)》回忆(yì)了(le)在(zài)日本东北大学的留(liú)学生活(huó),表(biǎo)达了深切的怀念之情。

  接下来分享朝花夕(xī)拾藤野(yě)先生好词好句摘抄和赏析。

朝花夕拾(shí)藤(téng)野先(xiān)生好词摘抄(chāo)

  牙牙学语、狼狈而逃、抱头(tóu)鼠窜(cuàn)、穷追(zhuī)猛打、无拘无束

  忍俊(jùn)不禁、愣头(tóu)愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

  千姿百态、山石壮胆、山净水(shuǐ)秀(xiù)、山高树茂、巍然矗立

  舞刀弄棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有(yǒu)成竹、千山(shān)一碧(bì)、不(bù)动声色

  奇山秀水(shuǐ)、清逸奇丽、寸草(cǎo)不生、装疯(fēng)卖傻、矫(jiǎo)揉造作

朝花夕拾藤野先生好句(jù)摘(zhāi)抄赏析

  1.大概(gài)是物以希(xī)为贵(guì)罢。

  赏析:与句末语气(qì)的罢合用,以诙谐的口气猜测在仙台受优待的原因,带有弱国国民的辛(xīn)酸。

  2.东京也无非是这(zhè)样。

  赏析(xī):表达了作(zuò)者对(duì)清国(guó)留(liú)学生在东京造成恶(è)浊(zhuó)气氛的(de)强烈厌恶(è)。

  3.他的对于我(wǒ)的热心(xīn)的(de)希(xī)望,不倦的(de)教(jiào)诲,小而言(yán)之,是为中国,就是希望中国有新(xīn)的医学(xué);大而言(yán)之,是为学术(shù),就是(shì)希(xī)望新的医学(xué)传到中(zhōng)国(guó)去。

  他的(de)性格,在我的眼里和心里是伟大(dà)的。

  赏(shǎng)析:深切地表达了对藤野(yě)先生的怀念和感激。

  4.似乎正要说出抑扬(yáng)顿挫的话来。

  赏(shǎng)析:表明(míng)事实并(bìng)未出现,不(bù)过是作者(zhě)想(xiǎng)象中的情景,而(ér)鼓舞(wǔ)的力(lì)量(liàng)是巨(jù)大的。

  这就(jiù)强(qiáng)烈的表现(xiàn)了(le)作(zuò)者对藤野先(xiā结婚时还是处的多吗,结婚还是处的有多少n)生(shēng)的怀(huái)念。

  5.因(yīn)为状况也(yě)无聊(liáo),说起来也无非使(shǐ)他失望(wàng),便连信也(yě)怕敢(gǎn)写(xiě)了。

  赏析:这(zhè)里(lǐ)透露了作者对辛亥革命(mìng)后中(zhōng)国依然(rán)是半(bàn)殖民地半封建社会的现状的失望和不满,从而也觉得无法报答藤野先生对自(zì)己对中国人民的关心和期望,含蓄的笔(bǐ)调更(gèng)加(jiā)强了(le)文(wén)章思想的深度。

朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句摘(zhāi)抄

  朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘抄,内(nèi)容旦银猛如(rú)下:

  好词:

  1、物(wù)以希(xī)为贵:事物因稀少(shǎo)而觉得(dé)珍贵。

  同“物以稀为贵”。

  2、无非(fēi):不外,没别的(de)。

  3、何尝:用在肯定形(xíng)式前表示否定,有未尝、哪里、并不是的意思。

  4、诘责:诘问(wèn)谴责。

  5、托辞:借口(kǒu)。

  6、寒颤(chàn)额:冷得(dé)颤抖(dǒu)的样子(zi)。

  7、脱(tuō)漏:漏掉,遗漏。

  8、抑(yì)扬顿(dùn)挫(cuò):抑:降低;扬(yáng):升高;顿(dùn):停(tíng)顿;挫:转折。

  指(zhǐ)声音的高低(dī)起伏和停顿转(zhuǎn)折。

  9、小而言之:从小处来(lái)说(shuō),从细节来(lái)看。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱咐。

  好(hǎo)句:

  1、我先(xiān)是(shì)住在监狱(yù)旁边(biān)一个客店里(lǐ)的(de),初冬搏(bó)伏已经颇(pǒ)冷,蚊(wén)子(zi)却还多(duō),后来用被盖了(le)全身,用衣服包(bāo)了头脸,只留(liú)两个鼻孔(kǒng)出气(qì)。

  在这呼(hū)吸不息(xī)的(de)地方,蚊子竟无从插嘴,居然(rán)睡(shuì)安(ān)稳(wěn)了。

  2、仙台是一(yī)个市(shì)镇,并不大,天(tiān)冷得利害,还没有(yǒu)中国的学生。

  3、有一天,本级的学生会(huì)干事到(dào)我(wǒ)寓里来了,要借我的(de)讲(jiǎng)义看。

  我(wǒ)检出(chū)来(lái)交给(gěi)他们,却只翻检了一通,并(bìng)没有(yǒu)带(dài)走。

  但他们一走,邮(yóu)差(chà)就送到一(yī)封很(hěn)厚的信(xìn),拆开(kāi)看时,第一句是:“ 你改悔罢!”

  4、这种欢呼,是每看一片都有的,但在我(wǒ),这一(yī)声却特别听得刺耳。

  此后回到中国来,我(wǒ)看见那些闲看(kàn)枪(qiāng)毙犯(fàn)人的人(rén)们,他(tā)们也(yě)何尝不酒醉似的喝彩(cǎi),一(yī)呜呼,无法可想!但在那时那地,我的(de)意(yì)见却(què)变化了。

  5、我虽然觉得客(kè)店兼办囚人的饭食和我不相干,然(rán)而(ér)好意难(nán)却,也只得(dé)别寻相宜的(de)住(zhù)处了。

  《藤野先(xiān)生》创作背景:

  1902年4月,鲁迅(xùn)22岁,他怀(huái)着寻(xún)求救国救民真理(lǐ)的理(lǐ)想,去日本(běn)留(liú)学,在(zài)东京(jīng)的弘(hóng)文学院补习日文。

  1904年9月(yuè),转赴仙台,进(jìn)仙台医学专门(mén)学校学医。

  毕业于(yú)爱知县立医学(xué)校(现名古屋大学)的藤野(yě)先生(shēng),在(zài)鲁迅入学的两个月前,升格为仙(xiān)台医学专门学校(xiào)的(de)解(jiě)剖学教授。

  鲁迅(xùn)在此认识了(le)这位日本学者,并模桥且(qiě)同(tóng)他建立了深厚的师(shī)生友谊。

  在日本军国(guó)主义影响下,当时的日本人对中国人(rén)民(mín)抱有狭隘的(de)民(mín)族(zú)偏见。

  但藤野先生并不如此,他对来(lái)自(zì)弱国的鲁(lǔ)迅(xùn)毫(háo)不歧视,倍(bèi)加爱(ài)护,并以自己的高尚品质给鲁(lǔ)迅以(yǐ)极(jí)大的(de)影响(xiǎng)。

  这篇散文写于1926年10月12日(rì),当时作者鲁迅(xùn)正遭受北洋军阀及其御用文(wén)人的迫害,从北京南(nán)下,来到厦门大(dà)学任教,作(zuò)者作此(cǐ)文予以怀念藤野先(xiān)生,此文(wén)最初(chū)发表于同年十二月出版(bǎn)的《莽原》半月(yuè)刊第23期,后(hòu)收(shōu)入散文集(jí)《朝花夕拾》。

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