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《藤(téng)野(yě)先(xiān)生》回(huí)忆了在日本东(dōng)北(běi)大学(xué)的留学生活,表达(dá)了深(shēn)切的怀(huái)念之(zhī)情(qíng)。接下(xià)来分享朝花夕拾藤(téng)野(yě)先生好词好句摘抄和赏析。
朝花夕拾藤野先生好词摘抄牙牙学(xué)语、狼(láng)狈(bèi)而逃、抱(bào)头鼠窜(cuàn)、穷(qióng)追猛打、无拘无束
忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千(qiān)山万(wàn)岭、呆头(tóu)呆脑
千姿百态、山石(shí)壮胆、山(shān)净水秀、山高树茂、巍然矗(chù)立
舞刀弄棍(gùn)、瓮中捉鳖(biē)、胸(xiōng)有成竹(zhú)、千山一碧、不动声(shēng)色
奇山秀水、清(qīng)逸奇丽(lì)、寸草不生(shēng)、装(zhuāng)疯卖傻(shǎ)、矫揉造(zào)作
朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好句摘抄赏析1.大概(gài)是物以希为贵(guì)罢。
赏(shǎng)析:与句末语(yǔ)气的罢合用(yòng),以诙谐的口(kǒu)气猜测在仙台(tái)受(shòu)优待(dài)的原(yuán)因,带有弱(ruò)国(guó)国民(mín)的辛酸(suān)。
乌龟最长寿命是多少年的,乌龟最长寿能活多少年 2.东京也无非是这样。
赏析:表达了作者对清(qīng)国留学生在东京造成恶(è)浊气(qì)氛的(de)强(qiáng)烈厌(yàn)恶。
3.他(tā)的对于(yú)我的热心的希(xī)望,不倦的教诲,小而言之,是为(wèi)中国(guó),就是希望(wàng)中国有新(xīn)的医学;大(dà)而言之,是为学术,就是希(xī)望(wàng)新的医(yī)学(xué)传(chuán)到中国(guó)去。
他的(de)性格(gé),在(zài)我的眼里和心里(lǐ)是伟大的(de)。
赏析:深(shēn)切(qiè)地表达(dá)了对藤野先生的怀念和感(gǎn)激。<乌龟最长寿命是多少年的,乌龟最长寿能活多少年/p>
4.似乎(hū)正(zhèng)要(yào)说出抑(yì)扬顿挫的(de)话来。
赏析(xī):表明(míng)事实并未出现,不过是作者想(xiǎng)象中的情景,而鼓舞的力量(liàng)是(shì)巨大的(de)。
这就强烈的表现了(le)作者对藤野(yě)先生的怀念(niàn)。
5.因(yīn)为状况也无聊,说起来(lái)也(yě)无(wú)非使他(tā)失望(wàng),便(biàn)连信(xìn)也怕敢写(xiě)了(le)。
赏(shǎng)析(xī):这里(lǐ)透露了作(zuò)者对辛亥革命后(hòu)中(zhōng)国依(yī)然是半殖民地(dì)半封建(jiàn)社会的现状的失望(wàng)和不(bù)满,从而也(yě)觉得无法报答藤野先生(shēng)对(duì)自己对中国(guó)人民的(de)关心和(hé)期望,含蓄的(de)笔调更加强了文章思想的(de)深度。
朝花(huā)夕拾藤(téng)野(yě)先生好词好句(jù)摘抄
朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好词好句(jù)摘抄,内容旦银猛如(rú)下:
好词:
1、物以希为贵:事物(wù)因稀少(shǎo)而(ér)觉得珍(zhēn)贵。
同“物以稀为贵”。
2、无非(fēi):不外,没别的。
3、何(hé)尝:用在肯定形式前(qián)表(biǎo)示否(fǒu)定,有(yǒu)未尝、哪里、并不是的意思。
4、诘(jí)责:诘(jí)问(wèn)谴责。
5、托辞(cí):借口。
6、寒颤额:冷得(dé)颤抖(dǒu)的样子。
7、脱漏:漏掉,遗漏。
8、抑扬(yáng)顿挫:抑:降(jiàng)低;扬:升(shēng)高(gāo);顿(dùn):停顿;挫:转折。
指(zhǐ)声(shēng)音(yīn)的高低起(qǐ)伏和停顿(dùn)转折。
9、小(xiǎo)而言之:从小处来说,从细节来看。
10、叮嘱:叮咛,再三(sān)嘱咐。
好句:
1、我先是住在监狱(yù)旁边一个客店里(lǐ)的,初(chū)冬(dōng)搏伏已经颇冷,蚊子却(què)还多(duō),后来用被盖(gài)了全(quán)身,用衣服包(bāo)了头脸,只(zhǐ)留(liú)两个鼻孔出气(qì)。
在(zài)这呼吸不息的地方(fāng),蚊子竟(jìng)无从插(chā)嘴,居然睡安稳了。
2、仙台是一(yī)个市镇,并不大,天冷(lěng)得利(lì)害,还没有(yǒu)中(zhōng)国的学生。
3、有一天,本(běn)级的学生会干事到我(wǒ)寓里(lǐ)来了,要借我的讲义看。
我检(jiǎn)出来交给他们(men),却只(zhǐ)翻检了一(yī)通,并(bìng)没有带走。
但(dàn)他们一走,邮差就送(sòng)到一封很厚的信,拆开看时,第一句是:“ 你改悔罢!”
4、这种欢呼,是(shì)每看一片都有的(de),但在(zài)我,这(zhè)一(yī)声却特别听得刺耳。
此后(hòu)回到中(zhōng)国来,我看见那些(xiē)闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,一呜呼,无法可想(xiǎng)!但在那时(shí)那地(dì),我的意见却变化(huà)了。
5、我虽然觉得客(kè)店兼办囚人的饭食和我不相干,然而(ér)好意难却,也只(zhǐ)得别寻相宜的住处了。
《藤(téng)野先生》创作(zuò)背景:
1902年4月,鲁迅22岁,他怀(huái)着寻求(qiú)救国救民真理的理想,去(qù)日本留学,在东京的弘(hóng)文学院补习日(rì)文。
1904年9月,转(zhuǎn)赴仙(xiān)台,进仙台医学(xué)专门学(xué)校学医(yī)。
毕业于爱(ài)知县立医学校(现名(míng)古屋(wū)大学)的(de)藤(téng)野先生,在鲁(lǔ)迅入(rù)学的两个月前,升格为仙(xiān)台医(yī)学(xué)专(zhuān)门学校的(de)解剖学教授。
鲁迅在此认(rèn)识了这位日本(běn)学者,并模桥且同他建立了深(shēn)厚的师生友谊。
在日本军国主义(yì)影(yǐng)响(xiǎng)下,当时的日本人对中国人民抱有狭隘的民(mín)族偏见(jiàn)。
但藤野(yě)先生(shēng)并不如此,他对来自弱国的鲁迅毫不歧视,倍(bèi)加爱护,并以自己的高尚品质给鲁迅(xùn)以极大(dà)的影响。
这(zhè)篇散文写(xiě)于1926年10月12日,当(dāng)时作者鲁迅正遭(zāo)受北洋军阀(fá)及其御用文人的迫害,从北(běi)京南下,来到(dào)厦门大学任教,作者作此文予以怀念藤(téng)野(yě)先生,此文最初(chū)发表于(yú)同年十二月出(chū)版(bǎn)的《莽原》半月刊(kān)第23期(qī),后收入散(sàn)文集《朝花夕(xī)拾》。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了