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二鹊救友文言文(wén)翻译及注(zhù)释讲解,二鹊救(jiù)友文言(yán)文翻译及注释拼音

  《二鹊救友》是出自《虞(yú)初新志》的(de)一篇文章,主(zhǔ)要讲(jiǎng)述(shù)两只喜鹊救助(zhù)朋友的寓言故(gù)事(shì)。

  下面整理了(le)文(wén)言文翻译(yì)及注释。

《二(èr)鹊救友》文言(yán)文翻(fān)译

  某(mǒu)氏园中,有古木,鹊巢其上,孵(fū)雏将出。

  一日,鹊徊翔其上(shàng),悲鸣不(bù)已。

  顷(qǐng)之,有群鹊鸣渐近,集古(gǔ)木上(玛丽黛佳是哪个国家的品牌,玛丽黛佳是什么档次shàng),忽有二(èr)鹊对鸣,若相语状,俄而扬去(qù)。

  未几(jǐ),一鹳横空而(ér)来,“咯(gē)咯(gē)”作声,二鹊亦(yì)尾其后(hòu)。

  群鹊(què)见(jiàn)而噪,若有所诉(sù)。

  鹳又“咯咯”作声,似允(yǔn)所请。

  鹳于(yú)古木上盘旋三匝,遂俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢,衔一(yī)赤蛇吞(tūn)之(zhī)。

  群鹊喧舞,若庆且(qiě)谢也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  译(yì)文(wén):某人的花园(yuán)里(lǐ)有(yǒu)一株很古老的(de)树,喜鹊在上面筑(zhù)巢(cháo),母鹊孵(fū)出来的小鹊都已经快(kuài)长(zhǎng)成幼鸟了。

  一天,一只喜鹊在(zài)巢上徘徊飞翔,不停(tíng)地发出悲伤的嚎叫。

  不一会(huì)儿,成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声(shēng)赶(gǎn)来,聚集(jí)在树(shù)上,两(liǎng)只喜鹊仍然在树上对(duì)叫,好似(shì)在对话一样,不(bù)一会儿又扬(yáng)长而去(qù)。

  可是又(yòu)过了(le)一会(huì)儿,一只(zhǐ)鹳从空(kōng)中(zhōng)飞来,发出“咯(gē)咯”的声音,两只喜鹊(què)像尾巴一样跟随在它(tā)后(hòu)面。

  喜(xǐ)鹊们见了便(biàn)喧叫起来(lái),好像(xiàng)有话要说。

  玛丽黛佳是哪个国家的品牌,玛丽黛佳是什么档次鹳又发(fā)出“咯咯”的叫声(shēng),似乎在答应喜鹊(què)的请(qǐng)求。

  鹳在(zài)古树上盘(pán)旋了三圈,突然俯身向鹊巢冲了下来,叼出一条(tiáo)赤练蛇并吞了(le)下去。

  喜鹊(què)们欢呼了起来(lái),像在庆祝,并向(xiàng)鹳致谢。

  原来两只喜(xǐ)鹊是(shì)去找鹳来救朋友的啊!

注释

  1.鹳:一种凶(xiōng)猛的鸟。

  2.匝(zā):周。

  3.盖:原来是(shì)。

  4.顷之:在原文中等同"未几(jǐ)"''俄而'';

  一会儿(ér)的意思

  5.已(yǐ):停

  6.作(zuò):发(fā)出

  7.雏:变成幼(yòu)鸟(名作动(dòng))

  8.集:栖止。

  9.巢:筑(zhù)巢(名作动)

  10.俄而:一会

  11.尾(wěi):在后面跟(gēn)

  12.逐:就

  13.翔:飞(fēi)翔

  14.徊:徘徊

  15.作:发出

二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译是什么?

  二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译如下:

  在某人的(de)花(huā)园里有(yǒu)一(yī)棵(kē)古树,喜鹊(què)在上面(miàn)筑(zhù)巢,母鹊唤源(yuán)型马上就要孵出小喜鹊了。

  一天,一只(zhǐ)喜鹊在巢上来回地飞,不(bù)停地鸣叫。

  很快,成群的喜鹊都渐渐闻(wén)声(shēng)赶来,聚集(jí)在树(shù)上(shàng)。

  忽然有两只喜鹊在树(shù)上对(duì)叫,好似在对(duì)话一样,然(rán)后便飞走了。

  过了一会(huì)儿,一只(zhǐ)鹳从空中(zhōng)飞来,发出“咯咯”的(de)声音,两只喜鹊也跟在它后面。

  其他喜(xǐ)鹊们见了便(biàn)喧(xuān)叫起来(lái),好像(xiàng)有什(shén)么事要说。

  鹳再次发出“咯咯(gē)”的(de)叫声,似乎在答应喜(xǐ)鹊的请求(qiú)。

  鹳在古树上盘旋三圈(quān),就俯(fǔ)身向喜鹊的窝冲(下来),叼出(chū)一条赤蛇(shé)并吞了(le)下去。

  喜鹊(què)们(men)欢呼飞(fēi)舞(wǔ)起(qǐ)来,好像(xiàng)在庆(qìng)祝,并(bìng)且向鹳致谢。

  原来(lái)两只(zhǐ)喜鹊是去找(zhǎo)鹳来(lái)做援兵的。

二鹊救友(yǒu)文(wén)言文及赏析

  原(yuán)文:

  某氏(shì)园(yuán)中,有古木,鹊巢其上,孵雏(chú)将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲(bēi)鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古(gǔ)木(mù)上,忽(hū)有二鹊对鸣,若相语(yǔ)状,俄(é)而扬去(qù)。

  未几,一鹳横空而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后(hòu)。

  群鹊见而噪,若(ruò)有(yǒu)所诉。

  鹳又(yòu)“咯咯(gē)”作声,似(shì)允所请。

  鹳于古木和(hé)猜(cāi)上盘旋三匝,遂俯(fǔ)冲鹊巢,衔一(yī)赤蛇吞之。

  群(qún)鹊喧舞,若庆且谢也(yě)。

  盖二鹊(què)招鹳(guàn)援友也。

  赏析:

  动(dòng)物世(shì)界里的(de)亲情也同样让人感动(dòng),本文(wén)中喜鹊看(kàn)到自己(jǐ)同(tóng)伴的(de)孩子遭到赤蛇的侵犯,从(cóng)而“悲鸣不已(yǐ)",招来群鹊,其中两只喜鹊请来一只鹳(guàn),也许(xǔ)是(shì)群鹊的友爱感动了鹳,鹳勇敢地(dì)“俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之”。

  动物尚(shàng)能如(rú)此讲究情(qíng)义,连动物都如此,我们人类岂(qǐ)能无情无义(yì)。

  所以我们要助(zhù)人(rén)为(wèi)乐,尽自己所(suǒ)能帮(bāng)助他人(rén),要团结(jié)友爱。

  当问题超出自己能力范裂芦(lú)围时(shí),要会动脑筋,就(jiù)要(yào)善于借助外部力量加以解决,要学会求助(zhù)。

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