过(guò)渡(dù)句(jù)是什么意思，过渡句是什么意思 举个(gè)例子是“过渡句”指的是(shì)在文章(zhāng)当中，起着过渡作(zuò)用，使得(dé)文(wén)章在层次分(fēn)明(míng)的同时(shí)，更(gèng)加(jiā)连贯与通顺的句子(zi)的。

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过渡句是什么意思，过(guò)渡句是什么意思 举个例子

　　“过渡句(jù)”指的是在文章当中，起着过渡(dù)作用，使(shǐ)得文章在(zài)层次分明的(de)同(tóng)时，更加(jiā)连贯(guàn)与通(tōng)顺的(de)句(jù)子。

　　在文章当(dāng)中，过渡句既可以(yǐ)承接、总结上一段的文(wén)字内容，也可以开(kāi)启、引导出(chū)后(hòu)面要写(xiě)的(de)文字内容，也(yě)就是“承上(shàng)启下”。

　　过渡句是一种常见的句(jù)式(shì)，一般在作文里出现，在两个内容的接驳处之中，起到承上启下的作(zuò)用。

　　因(yīn)此，过渡句承接或总(zǒng)结上面的内(nèi)容，同时提示(shì)或(huò)领起下(xià)面的内容。

　　在文章当中(zhōng)，运用过渡这种创作(zuò)手(shǒu)段，让文章整体能够显(xiǎn)得连贯、通顺的同时，这种手段也(yě)能够让读者感(gǎn)受(shòu)到文章(zhāng善作善成意思久久为功，善作善成意思是什么)的结(jié)构严(yán)谨性与语(yǔ)言逻辑的严(yán)密性。

　　自然而然地，这(zhè)一篇文(wén)章(zhāng)的可读性与文(wén)学艺术(shù)性也会很(hěn)大程度上被提(tí)高(gāo)。

过渡句是什么(me)意思举一个例(lì)子？

　　过渡句就是联接上下(xià)文，由一个问题(tí)过渡到另(lìng)一(yī)个问题的句子(zi)。

　　鲁迅(xùn)的《藤野先生(shēng)》一文(wén)，在(zài)使用了(le)两(liǎng)个自然段描(miáo)写了东(dōng)京的“乌烟瘴气”后，在开始过(guò)渡到(dào)鲁迅决心转学去仙台时，就使用(yòng)了这样一个过渡句过渡：“到别的地方去看看，如何(hé)呢？”

　　过渡句是一(yī)种常见的句式，一般在作文里出现，在两个内容的接驳处(chù)之中，起到承(chéng)上启下的作用。

　　这句话，可(kě)以是陈述句、判断句方(fāng)式，也(yě)可以是设问慨叹方式。

　　过渡句训(xùn)练

　　在(zài)短文(wén)中找出过渡句，这(zhè)并不难。

　　过渡句一般在(zài)段落(luò)的开头，少(shǎo)数在(zài)段落中间，更少的在段落末尾。

　　它十分(fēn)明显地(dì)告诉(sù)你：从一个地点转移到了(le)另岁中一个地点，或者从一(yī)个事情(qíng)连接到另一个(gè)事(shì)情，从一个动作转化成了另一个动作。

　　1、在写景的文章中如何找出(chū)过渡句这(zhè)种过渡句(jù)一般在文段的开头一句(jù)，交待从(cóng)一个地点喊雀(què)亮来到了另(lìng)一个(gè)地点，起“承上启(qǐ)下”的作用，非(fēi)常好(hǎo)找的(de)。

　　2、在写(xiě)人(rén)记事的文(wén)章(zhāng)中(zhōng)如何找郑宽出过渡(dù)句这就要看(kàn)前(qián)一件(jiàn)事(shì)与后一(yī)件(jiàn)事之(zh善作善成意思久久为功，善作善成意思是什么ī)间是用哪个句(jù)子连起来的(de)，前一个动作与后一个动作是(shì)用(yòng)哪(nǎ)一句话(huà)连起来的。

　　这个起“承(chéng)上启下(xià)”作用的句子，就是过渡句。

　　过渡(dù)句是什么意思，过渡句是什么(me)意思 举个例子(zi)是“过渡句(jù)”指的是在文章(zhāng)当(dāng)中，起着过渡作用，使(shǐ)得(dé)文(wén)章在层次分明的同时，更(gèng)加连贯与通(tōng)顺的(de)句子的。

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过渡句是什么意(yì)思，过渡句(jù)是什么意思 举个(gè)例子

　　“过渡(dù)句”指的(de)是在(zài)文章当中，起(qǐ)着过渡作用，使得(dé)文章在层次分(fēn)明的同(tóng)时，更加连(lián)贯与(yǔ)通顺(shùn)的句子。

　　在文(wén)章当中(zhōng)，过渡句既可以承接、总结上一段的(de)文字(zì)内(nèi)容，也可以开启、引导出(chū)后面(miàn)要写的文字内容，也就是(shì)“承上(shàng)启下”。

　　过(guò)渡句是一种(zhǒng)常见的句式(shì)，一般在作文里出现，在两个内容(róng)的接(jiē)驳处之中，起到承上启(qǐ)下的作用。

　　因此(cǐ)，过渡(dù)句承(chéng)接或总结上面的内容，同时提示或领起(qǐ)下面(miàn)的(de)内容。

　　在文章(zhāng)当中，运用(yòng)过渡这种创(chuàng)作(zuò)手段(duàn)，让文章整体能够显(xiǎn)得连贯、通顺的同时，这种手段也能(néng)够让读(dú)者感(gǎn)受到(dào)文章的结构严谨性与语言逻辑的(de)严密(mì)性(xìng)。

　　自(zì)然而然地，这一篇文(wén)章的可读性与文学艺(yì)术性也会很(hěn)大程(chéng)度上被提高。

过渡句是什(shén)么意(yì)思举一个(gè)例子(zi)？

　　过渡句(jù)就是联接(jiē)上(shàng)下(xià)文，由一(yī)个问题过(guò)渡(dù)到(dào)另一个问题(tí)的句(jù)子。

　　鲁迅的《藤野(yě)先生(shēng)》一文，在使用了(le)两个自然段描写了东京的“乌(wū)烟瘴气”后，在开始过渡(dù)到鲁迅决心转学去仙台时，就使用了这(zhè)样一(yī)个过渡句过渡(dù)：“到别的(de)地方去看看，如何呢？”

　　过渡(dù)句(jù)是一(yī)种(zhǒng)常见的句式(shì)，一般在(zài)作文(wén)里出现，在两个(gè)内(nèi)容(róng)的接(jiē)驳(bó)处之中，起到承上启下(xià)的作用(yòng)。

　　这句话，可以是陈述(shù)句(jù)、判断句(jù)方(fāng)式，也可以(yǐ)是设问慨叹方(fāng)式(shì)。

　　过渡句训练

　　在(zài)短文(wén)中找出(chū)过渡句，这(zhè)并不难。

　　过渡句一般在(zài)段落的开头，少数在段落中间，更少的在段落末(mò)尾。

　　它十分明显地告(gào)诉你：从一个地点转移到了另(lìng)岁(suì)中一个地点，或者从一个事情连接到(dào)另(lìng)一个事情，从一个(gè)动作转化成了(le)另一个动作。

　　1、在(zài)写景的文(wén)章中如何(hé)找出(chū)过渡句这种过渡(dù)句(jù)一般在文段的(de)开头(tóu)一句，交待从一个地点(diǎn)喊雀亮来到了另一个地点，起“承上(shàng)启下”的作用(yòng)，非常好找的。

　　2、在写人(rén)记事的(de)文章中如何找郑宽(kuān)出过渡句这就要看(kàn)前一件事(shì)与(yǔ)后一件事之间是(shì)用哪个句子连起来的(de)，前一(yī)个(gè)动作与后一个动作(zuò)是用哪一句话连起来的。

　　这个起(qǐ)“承上启下”作(zuò)用的句(jù)子，就是过(guò)渡句。

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