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忘记是什(shén)么词性

　　忘记(jì)是动词词性(xìng)的(de)。

　　释义：不记得过去的(de)事;没有记(jì)住(zhù)应该记住的。

　　词性：可用作名词，动词。

　　一. 引(yǐn)证解释

　　不(bù)记得。 例如：朱(zhū)自清《背影》：“我(wǒ)与父亲不相(xiāng)见已二年余了，我最不能忘记的是他(tā)的(de)背影。”

　　2. 该做的事没有(yǒu)想到(dào)去做。 例如： 明·张居正《女(nǚ)诫直解》：“你(nǐ)众(zhòng)女(nǚ)将我这教诫(jiè)的(de)言语，务(wù)要勉励，身体力行，不要怠慢(màn)忘记了(le)。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李准《耕云记(jì)》：“电闪着，雷打着，风卷着云……那时我也忘(wàng)记(jì)害怕(pà)啦!只(zhǐ)觉得好看。”

　　二(èr)、基本含(hán)义：

　　一个(gè)事(shì)件(jiàn)是(shì)否会被(bèi)遗(yí)忘，跟与其联系(xì)之事件的数目、它所唤起情感和时间，还有和身体状态(tài)有关。但普(pǔ)遍认为(wèi)，相对于记忆是主动，遗(yí)忘是(shì)被动的。就是说，人(rén)能够主动选择记(jì)住某件事，而不能选择去忘记(jì)某件(jiàn)事。为了避免(miǎn)将重要的(de)信息被遗(yí)忘，人们通(tōng)常的做法是复习。

晚上老师说怕我忘记了怎(zěn)么回复她呢

　　晚上老师说怕我忘记了可以回复：我会用手机备忘录注明并定(dìng)个(gè)闹钟提醒的，请您放(fàng)心(xīn)。

　　如清纯的女生干起来舒服吗，清纯的女生是不是很招男生喜欢(rú)果(guǒ)依旧不放心，还可以用记事本(běn)抄下来(lái)，或者使用便条纸(zhǐ)或者便利(lì)贴(tiē)，将担心会忘记的事情抄写下来(lái)，放在自己能够随时看到的(de)地方。

　　一个事件(jiàn)是否会被(bèi)遗忘，与其联(lián)系之(zhī)事件的数目(mù)、所唤起情(qíng)感和时间以及身体(tǐ)状态有关。

　　普遍认为，相对于记忆是主动，遗忘(wàng)是被动的(de)。

　　就是说，人能够主动选(xuǎn)择记住某(mǒu)件(jiàn)事，而不能选(xuǎn)择去(qù)忘(wàng)记某(mǒu)件事。

　　为了避(bì)免将重要(yào)的信(xìn)息被遗忘，人们通(tōng)常的做法是复习。

幼儿园老师说忘(wàng)记了(le)??怎(zěn)么(me)回清纯的女生干起来舒服吗，清纯的女生是不是很招男生喜欢(huí)

　　没关系，麻烦老师尽(jǐn)量在(zài)有(yǒu)空时解决问(wèn)题(tí)。

　　幼儿(ér)园老师(shī)平时工作是很辛苦的，要(yào)照顾几十个(gè)学生(shēng)，自然(rán)是(shì)忙不过来的(de)，就(jiù)会出现偶尔忘事的时(shí)候，希望(wàng)家长能(néng)够多多体(tǐ)谅老师，有事(shì)先(xiān)沟(gōu)通，这样就(jiù)能够(gòu)省(shěng)掉很(hěn)多不必要(yào)的麻烦。

　　家(jiā)长的体(tǐ)谅与关心也(yě)是至关重要的。

　　如果说，我们可以(yǐ)做到在平时(shí)总是非常(cháng)体谅老师，甘愿配合老师(shī)的工作的话，老师自然会对(duì)我们(men)的孩子(zi)有(yǒu)一个(gè)好的(de)印象。

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