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  “三传(chuán)一反”中的“三(sān)传”是动量传递、热量传(chuán)递和质量(liàng)传递;

  “一反(fǎn)”为(wèi)化学反应过程(chéng),概括了化工生产过程的全(quán)部(bù)特征,传递过程被认为(wèi)是单元操(cāo)作(zuò)的理论基(jī)础(chǔ),开(kāi)辟(pì)了(le)化学工程发展过程的(de)第(dì)二(èr)个历程。

  三传一反的(de)具体内(nèi)容:1、动量(liàng)传递:流体输(shū)送、过(gu正五边形的外角和等于多少度第二人生,正五边形的外角和等于多少度的内角ò)滤、沉降(jiàng)、固体流态(tài)化(huà)等(děng),遵循流体(tǐ)动力学(xué)基本规律。

  2、热量传递:加(jiā)热(rè)、冷却、蒸发、冷(lěng)凝等,遵循热(rè)量传递基(jī)本规律。

  3、质(zhì)量传递:蒸馏(liú)、吸收、萃取、干燥等,遵(zūn)循质(zhì)量传递基本规(guī)律(lǜ)。

  4、一(yī)反:化(huà)学反应过程。

什么是三传一反?

  化(huà)工原理(lǐ)中的三(sān)传一反指的是(shì):三传:动量传递、热量(liàng)传(chuán)递和质(zhì)量传递。

  一反:化学反应过程(chéng)。

   "三传一反"概括了化工生产过程的全(quán)部特征。

   

  拓展:

  化工(gōng)是“化学工艺(yì)”、“化(huà)学工(gōng)业”、“化学工(gōng)程”等的简(jiǎn)称。

  凡运用(yòng)化(huà)学方法改变物质组成、结构或合成(chéng)新物质的技术,都(dōu)属(shǔ)于化学生(shēng)产技术,也就是化学工艺,所得产品被称为化学(xué)品或(huò)化工产(chǎn)品(pǐn)。

  起初,生(shēng)产这类产品的(de)是手(shǒu)工作坊,后来演变为工厂,并渗码逐(zhú)渐形成了(le)一个(gè)特定的生产行业即(jí)化(huà)学工业。

  化学工程是研究化工产品生(shēng)产(chǎn)过山晌程共性规正五边形的外角和等于多少度第二人生,正五边形的外角和等于多少度的内角(guī)律的(de)一门科学。

  人类与化(huà)工(gōng)的关系(xì)十分密(mì)切,有些化(huà)工产品在(zài)人类发展历(lì)史中,起着划时代的重要作(zuò)用(yòng),它们的生产和(hé)应(yīng)用,甚至代表着人类文明的一定历史阶段。

  在现(xiàn)代汉语中,化学工业、化学(xué)工程(chéng)和化学(xué)工艺(yì)都简称为化工,它们出(chū)现于不同历(lì)史(shǐ)时期,各有不同涵义(yì),却(què)又关系密切(qiè),互相渗透。

  在人们头脑里,“化工”这个词,习惯上(shàng)已(yǐ)成为一个总的知识门类和事业的代名词,它在国(guó)民经(jīng)济和工程技术(shù)上(shàng)所具(jù)有的重要意义,引起了(le)人们广泛的(de)兴趣,吸引着成千(qiān)上万的(de)人,为之献出毕生逗喊锋精(jīng)力。

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