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三年级(jí)口算心算速算方法技巧视频，三年级口(kǒu)算(suàn)心算速算(suàn)方法技巧总(zǒng)结

　　带符号搬家法数学中e等于多少，高中数学中e等于多少>

　　当一个计算题只有同一级运算(suàn)（只(zhǐ)有乘除(chú)或(huò)只有加减运算）又没(méi)有括号时，我(wǒ)们(men)可(kě)以“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中添(tiān)括号时(shí)，括(kuò)号前是(shì)加号，括(kuò)号里不(bù)变(biàn)号，括(kuò)号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除(chú)运算中添(tiān)括号时，括号前是乘号，括号里(lǐ)不变号(hào)，括号前是除(chú)号，括号里要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首先(xiān)我们要知道好(hǎo)朋友数(shù)。

　　一位数中(zhōng)，那两个数(shù)相(xiāng)加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五(wǔ)对(duì)数两两(liǎng)相(xiāng)加等(děng)于10，我们(men)把他们(men)叫做好朋友数。

　　加(jiā)法学会了，现在(zài)我(wǒ)们来看(kàn)一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们都知(zhī)道15是一(yī)个两位(wèi)数。

　　十(shí)位上的1代表1个(gè)10，个(gè)位上的5代(dài)表1个(gè)5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先(xiān)用小数(shù)去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是(shì)结果。

三年级数学快速口算方(fāng)法

　　只(zhǐ)要熟练掌握计算(suàn)法(fǎ)则(zé)和运算(suàn)顺序，根据题目本身(shēn)的特点，使贺(hè)咐(fù)埋(mái)用(yòng)合(hé)理(lǐ)、灵(líng)活的(de)计算(suàn)方法，化繁(fán)为(wèi)简，化难为(wèi)易，就能算得又快又准确。

　　先为(wèi)大(dà)家(jiā)介绍5个速算技(jì)巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号搬家法

　　当一(yī)个(gè)计算题只有同一(yī)级运算（只有乘除或只有加(jiā)减运算）又没有括号时(shí)，我们可以(yǐ)“带符号搬(bān)家”。

　　数学中e等于多少，高中数学中e等于多少例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合律(lǜ)法

　　加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添(tiān)括号(hào)时，括号前是加(jiā)号，括号(hào)里(lǐ)不(bù)变号(hào)，括号前是减(jiǎn)号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添(tiān)括号时，括号前是(shì)乘号，括号里不变号(hào)，括号前是除(chú)号(hào)，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅蚂加减运(yùn)算中(zhōng)去括号时(shí)，括号前是加号(hào)，去掉括号不(bù)变号，括号前(qián)是减号，去掉括号要变号（原来括号里(lǐ)的加(jiā)，现在要变(biàn)为减；原来是减，现(xiàn)在就要(yào)变为加(jiā)）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运(yùn)算中去括号时，括号前(qián)是乘号，去掉括(kuò)号不变(biàn)号，括号前是(shì)除(chú)号，去掉(diào)括号要(yào)变号（原来括号里的乘，现在就(jiù)要变(biàn)为(wèi)除；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分(fēn)配律法

　　分配法(fǎ)

　　括(kuò)号里(lǐ)是加或减运算，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注(zhù)意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法(fǎ)

　　看到名字，就知道这个方法的含(hán)义。

　　用此方法时，需要注意(yì)观察，发现规律。

　　还要注(zhù)意还哦(ó)，有借有还，再借(jiè)不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法(fǎ)就是(shì)为(wèi)了(le)方便(biàn)计算，把一(yī)个数拆成几个数。

　　这需要掌握(wò)一些“好朋(péng)友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆(chāi)还要注意不要改变数(shù)的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运(yùn)用速算(suàn)方法，需要通过持之以(yǐ)恒的练习，提升计算(suàn)能(néng)简(jiǎn)液力，这样(yàng)，无(wú)论平时做(zuò)作业还(hái)是考试(shì)都能(néng)游刃(rèn)有(yǒu)余。数学中e等于多少，高中数学中e等于多少p>

　　建议家长每(měi)天(tiān)抽(chōu)出(chū)5分(fēn)钟时(shí)间(jiān)，帮助孩子进行口算练习(xí)，培养孩(hái)子快速、准确口算的能(néng)力。

　　在练(liàn)习过程中，也要记录好用时，做(zuò)完后(hòu)马上核对正误，并分析做错的原(yuán)因(yīn)。

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