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说一个人不上道是什么意思,不上道是什么意思?

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小学(xué)生用HB还是(shì)2B铅笔好,小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

  小学(xué)生HB的铅笔好。

  H类(lèi)铅(qiān)笔(bǐ),笔(bǐ)芯硬度(dù)相对(duì)较高,适合用于界面相对(duì)较硬du或粗糙的(de)物体,比如木(mù)工划(huà)线,机械制(zhì)图等(děng)。

HB的铅(qiān)笔

  H是Hardness的缩(suō)写(xiě),意思是"硬",B是(shì)Black的(de)缩写(xiě),意思是"黑(hēi)",如2B,5B。

  数字(zì)越大,说(shuō)明(míng)写出的字越(yuè)黑越软,HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各占一半,属(shǔ)中性笔。

  笔芯分类:

  按照笔(bǐ)芯的硬(yìng)度来(lái)定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是(shì)用碳的同素异(yì)形体之一石墨做(zuò)笔芯的。

  铅(qiān)笔的分类正(zhèng)是按照笔芯(xīn)中(zhōng)石墨的份量来划分。

  一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

  其(qí)中H类(lèi)铅笔,笔(bǐ)芯(xīn)硬度相(xiāng)对较高(gāo),适合(hé)用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的物体。

  HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适(shì)中,适合一般情况下的书写(写字);

  B类(lèi)铅笔,笔芯相对较软,适合绘(huì)画(尤(yóu)其是(shì)素描),其(qí)中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机器可(kě)识别的卡(kǎ)片,如答题卡。

小学(xué)生(shēng)写(xiě)字的重(zhòng)要性(xìng)

  写字与(yǔ)其他作业(yè)联系紧密

  写一手好(hǎo)字,可让人受益终(zhōng)生(shēng)。

  尤其对学生来(lái)说,学习写(xiě)字实际也是一种行为规范的(de)养成过(guò)程(chéng)。

  俗话说,好记性,不如(rú)烂笔头,在学习中,如果让孩子一边(biān)学习好功(gōng)课,一边进行抄写练(liàn)习,可以互补互(hù)益。

  久而久之,自然形成了(le)行为规范的养(yǎng)成过程。

  比如,一边学(xué)习课(kè)文,一(yī)边进行生字(zì)、词(cí)语和(hé)段落抄(chāo)写练习,既(jì)可以巩(gǒng)固知识,又提高了(le)写(xiě)字水平。

  特(tè)别是抄写(xiě)唐诗宋(sòng)词时(shí),还可以陶冶孩子们的心灵情操。

  确(què)实是一举多得。

  写字与个(gè)人(rén)的关系不可忽(hū)视

  写字是每个人很(hěn)重要(yào)、很基本(běn)的一(yī)项技能(néng),当(dāng)然有很多人认为现在可以用打字机代替写字,写字(zì)教学不(bù)必(bì)再强调了(le),但日常生(shēng)活中更多(duō)时(shí)候还(hái)是不能不靠手写(xiě)的。

  人与人的交流,缺少不了写(xiě)字,而写字对于培养(yǎng)一(yī)个(gè)人(rén)的耐心、恒心有着很(hěn)大的(de)助益。

  《语文课(kè)程(chéng)标准》亦(yì)指出:“识(shí)字写字是阅(yuè)读和写(xiě)作的基础(chǔ),是1—2年级(jí)的教学重(zhòng)点。

  ”笔者在(zài)从(cóng)教过程中,也(yě)发现(xiàn)学(xué)生字写得好(hǎo)坏,与他的学习有很大的(de)关联。

  基本上来说,字写得工整、美(měi)观的学(xué)生,他(tā)在学(xué)习时也(yě)比较细心、认真,而字写得(dé)潦草的学(xué)生,其(qí)学习也比较粗心、懒(lǎn)散,可谓“字如其人”。

  所以,清代(dài)曾国藩先生(shēng)认(rèn)为“唯(wéi)读书与写字可(kě)以(yǐ)变(biàn)化气质”,他对(duì)儿子的习字非常重视,在家书中对(duì)于习(xí)字(zì)方(fāng)面有很多的论述。

  曾有(yǒu)教育前辈说过致力(lì)抓好(hǎo)两件事,一件是扫地,一件就(jiù)是写(xiě)字。

  确实(shí),这两(liǎng)件事都(dōu)不算大事,但(dàn)对于(yú)一个人一生(shēng)的成长关系甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还是(shì)2B的好?

  开(kāi)学后,我(wǒ)家最小的一个侄子就要上(shàng)小学了(le)。

  而(ér)用(yòng)什么样的(de)铅笔,则(zé)是首先要考虑的(de)问题。

  今天和(hé)各位朋(péng)友讨(tǎo)论一下铅(qiā说一个人不上道是什么意思,不上道是什么意思?n)笔的问题。

  我(wǒ)记得我上(shàng)小学的时候喜欢(huān)用(yòng)HB,因为它(tā)耐摔,都知(zhī)道小孩子的(de)东西(xī)总是容易磕磕绊(bàn)绊(bàn)的,HB不仅写(xiě)字淡,而且摔(shuāi)了好几次,还不断,( ω )。

  到那时2B就(jiù)跟(gēn)HB完全(quán)相反了。

  直(zhí)到长大(dà)后(hòu),我(wǒ)才明白真理。

  大(dà)概(gài)讲一下铅(qiān)笔的H和B的含义(yì),虽(suī)然(rán)大部分人都知道。

  铅笔的铅芯,标注为(wèi)"H"(HARD的首字母)的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首(shǒu)字母)表示软(ruǎn)质(zhì)铅笔,而"HB"则表示软(ruǎn)硬(yìng)适中的铅笔(bǐ)。

  另外要说的是,B数越大铅笔就越(yuè)黑越软,比(bǐ)如4B比2B要(yào)黑要软(ruǎn);H数越大就(jiù)越(yuè)硬颜色越浅,4H比2H要硬要浅。

  所(suǒ)以(yǐ),如果(guǒ)你问有经(jīng)验(yàn)的老司机,初学写字的(de)小朋友(yǒu)用什么铅笔,大都会推(tuī)荐HB,理由(yóu)是硬度适中;加之小孩子写(xiě)字比(bǐ)较用力,用HB铅笔则不(bù)易(yì)折断。

  听(tīng)起来是很有道理的(de)。

  下(xià)面两图是HB铅笔效果(guǒ)。

  我建议,第一次(cì)拿笔的小(xiǎo)朋友,用2B铅笔,而不是HB!

  我之前也和大家(jiā)一散握宴样,用专家的(de)口吻给(gěi)家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

  但是,经过(guò)长时(shí)间的教学,才说一个人不上道是什么意思,不上道是什么意思?发(fā)现(xiàn)HB并不是最好(hǎo)。

  如果一(yī)个小朋(péng)友(yǒu)从来没(méi)有写过(guò)字,强(qiáng)烈建议不要用HB的(de)铅笔,而(ér)是用稍(shāo)微软一点,黑一点的2B铅笔(bǐ)。

  我先问(wèn)大(dà)家一个问题,为(wèi)啥小孩子写字普(pǔ)遍比(bǐ)较用力?

  我的解释是,因为HB的(de)铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅(qiǎn),而(ér)皮圆很多写字(zì)本的颜(yán)色本身(shēn)又(yòu)不是太白,为(wèi)了让(ràng)写(xiě)出来的字(zì)能够看(kàn)清,小朋友会(huì)不(bù)自觉加大(dà)力量,力(lì)量大到第二页(yè),甚至于(yú)第(dì)三页都留有很(hěn)深(shēn)的印记(jì),导(dǎo)致下一(yī)页不光滑,影(yǐng)响写字效果。

  同(tóng)时,用力写字实在太(tài)容易让孩子疲(pí)劳。

  并(bìng)且,还有个更严重(zhòng)的(de)问(wèn)题,因为(wèi)孩子的骨(gǔ)骼发育不全,为(wèi)了加大力量(liàng),只能用(yòng)错误的(de)执笔姿势(shì)写字(zì)。

  下面(miàn)图片上这种姿势非(fēi)常典型的。

  这就(jiù)是为什么一二年级小朋友执(zhí)笔姿(zī)势错误率很(hěn)高的原因(在我看来冲银,铅笔选择不当是(shì)执(zhí)笔姿势不对的一(yī)个很重(zhòng)要(yào)的(de)原因)。

  其次,用HB的铅笔(bǐ),铅笔(bǐ)反倒容(róng)易断。

  理由(yóu)也很(hěn)简(jiǎn)单(dān),因为(wèi)HB铅笔的颜(yán)色浅,要想写出来的字能够看清楚就(jiù)得把(bǎ)笔(bǐ)削尖。

  笔(bǐ)太(tài)尖,加上(shàng)用力,很容易就折断了。

  上(shàng)面(miàn)啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆(duī)HB的问题,其实答(dá)案已经一目了然。

  在(zài)我看来,没有(yǒu)拿过笔的小朋(péng)友,如(rú)果直接用2B铅(qiān)笔,写(xiě)字绝对不(bù)会(huì)像HB铅笔那么用力,而写出来却更加黑白分明。

  因(yīn)为不需要特别(bié)用力(lì)写字,执笔姿势自然(rán)也(yě)就容易正(zhèng)确(què)了。

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