工科与理科是什么(me)意思，工科、理科是(shì)理科和工科(kē)的区别总的来说，理学研(yán)究的是(shì)科学，工学研究的是(shì)技术；理学注重理(lǐ)论研究，工学注重实(shí)际应用；理(lǐ)学培养(yǎng)的目(mù)标是科学家，工学的培养目标是(shì)工程师(shī)的。

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工科与理科是什么意思，工科(kē)、理科(kē)

　　总(zǒng)的(de)来(lái)说，理学研究(jiū)的(de)是(shì)科学，工学(xué)研(yán)究的(de)是技术；

　　理学注重(zhòng)理论(lùn)研究，工学注(zhù)重实际应用(yòng)；

　　理学培养的目标是科学家，工学(xué)的培(péi)养目标是工程(chéng)师。

　　典型的理学(xué)专业如数学、物理(lǐ)学、声学(xué)、化学等；

　　典型的工科专业如环境(jìng)科学与工程(chéng)、电子信息工程、化敷面膜20分钟后如果没干还敷吗，敷面膜20分钟后如果没干还敷吗(huà)学工程、土木工程(chéng)、轻化工程(chéng)等。

　　工科(kē)（工程学(xué)）是指如材料科学(xué)、计算机(jī)、信息(xī)、电子(zi)、机械、电气、建筑(zhù)、水(shuǐ)利(lì)、汽车、仪器(qì)等(děng)研(yán)究应用技术和(hé)工艺的学问(wèn)。

　　工(gōng)程学或工学即“应用(yòng)科(kē)学和技术的(de)原理，来解决问题(tí)”。

　　工程师通(tōng)过想象(xiàng)，判断(duàn)和推理，将科(kē)学、技术、数学和实践经验应用到设计、制造、对(duì)象或程序(xù)的(de)操(cāo)作(zuò)中。

　　在学校中，将(jiāng)自然科学原(yuán)理应用至工业、农业(yè)各个生产部门所形成(chéng)的诸多工程(chéng)学(xué)科(kē)也称为工科(kē)或工学。

　　工科是应用数学、物理(lǐ)学、化学等基(jī)础科(kē)学(xué)的原理，结(jié)合生(shēng)产实践所(suǒ)积累的技术经(jīng)验而(ér)发(fā)展起来的(de)学科。

　　代表(biǎo)性(xìng)的(de)学科(kē)有土(tǔ)建类、水利(lì)类(lèi)、材料类、电工类、电子信息类、热(rè)能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。

　　工科(kē)的培养(yǎng)目标是(shì)在相应的工程领域从事(shì)规划、勘探、设计、施工、原材(cái)料的选择(zé)研究和管理(lǐ)等方面工(gōng)作的高级工程(chéng)技术人(rén)才。

　　主(zhǔ)要(yào)是要培养实际应用(yòng)能力的工作人员。

　　以(yǐ)上所述主要(yào)指传统工科，此外还有新型(xíng)工(gōng)科。

　　新型工(gōng)科是指为适应高技术发展(zhǎn)的需要而在(zài)有关理科基(jī)础(chǔ)上(shàng)发展(zhǎn)起(qǐ)来的学科。

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