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兔子有几条腿,兔子有几条腿正确答案

兔子有几条腿,兔子有几条腿正确答案 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又一起(qǐ)悲剧(jù)发(fā)生,这一(yī)次悲剧,是连环悲剧,是上次悲剧后再次发生(shēng)的(de)悲剧。

除悲痛外,还能怎(zěn)样?

如何避免(miǎn)类似的二次悲剧发生,是时(shí)候深入(rù)思考了!

想(xiǎng)必大(dà)家都知道了,前些天,一(yī)个小孩(hái)子,在学校(xiào)里,被(bèi)一个老师所碾压,最终失(shī)去生命(mìng)。一个活蹦乱跳(tiào)的孩子疏忽间淹没在了(le)尘世之中(zhōng),父母必然接(jiē)受不(bù)了这(zhè)种事实(shí)。

太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈(mā)妈跳楼身亡,刘(liú)学州(zhōu)事(shì)件再度上演_黑料(liào)正能量

孩子的(de)妈妈情绪几乎崩溃,只有去学校要说法。

拉过横幅,大声哭过(guò),严(yán)厉呵斥过肇(zhào)事(shì)者。

一(yī)个(gè)正常的母亲,早上(shàng)出门还健康(kāng)活泼的孩子,学校(xiào)内意外身亡(wáng),换做是谁,都(dōu)受不了。

在这位妈(mā)妈做着几乎(hū)所有母亲都(dōu)会做的(de)事(shì)时,“网络圣人”出现了(le)。

他们(men)批(pī)评这位(wèi)母亲的做(zuò)法(fǎ)极(jí)端(duān),主观认定“闹下去”的目的就一个(gè),为(wèi)了更多的赔(péi)偿。

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苍天(tiān)大地,这种圣(shèng)人怎么在网上这么多,他们不食人(rén)间烟火吗(ma)?

在孩子去世(shì)后,这些“网(wǎng)络圣人”可以在家正常睡觉、吃(chī)饭吗?

在学校发生(shēng)了事故,为什么不能去要个说法?

这(zhè)些人,事不(bù)关己,纵情批判,轮到自(zì)己时,比谁哭(kū)得都厉害。

这还不是这位年轻母亲(qīn)遭受的(de)仅有的(de)网络语言暴力,她的穿着打扮也被“网络圣(shèng)人”不(bù)停(tíng)地(dì)谴责和调(diào)侃。

有人称,这是孩子(zi)妈妈(mā)吗?怎么(me)说话这么(me)冷静?

太(tài)悲(bēi)惨了!孩(hái)子(zi)被(bèi)碾压后,93年妈妈(mā)跳楼身亡,刘学州事件再(zài)度(dù)上演_黑料正能量(liàng)

有(yǒu)人(rén)称,妈妈(mā)的(de)穿着打扮是用了心的,化妆了。

太悲惨了(le)!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘(liú)学州事件再度上演_黑料正能(néng)量

还有人(rén)看到这位妈妈,由于(yú)长得漂亮年轻,称她可(kě)能是做不(bù)正当(dāng)行(xíng)业,孩子长大后也不(bù)是(shì)好人(rén)。

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还有人称,这样拉(lā)横幅(fú)去学校要说法,不就是嫌(xi兔子有几条腿,兔子有几条腿正确答案án)赔偿少,想多要点钱吗?

以上这些人,没有(yǒu)言词可(kě)以形容他们的阴险恶(è)毒。

在一定程度上,他们比肇事者还要残忍,并且他(tā)们毫无良知。

长得漂亮,化妆(zhuāng),说话冷静,都成罪过了(le)?

哭天喊地时说的人家闹事(shì),冷静说话时,说这不像去世(shì)孩(hái)子妈妈的表现。

还(hái)能怎么做,怎么做在网络(luò)喷(pēn)子和网络(luò)圣(shèng)人(rén)的眼里都是错。

如今,这位(wèi)93年(nián)如此年轻(qīng)的妈(mā)妈已(yǐ)经跳(tiào)楼身亡了,正中他们的(de)下怀。

孩子刚走几天(tiān),母(mǔ)亲也撒手人(rén)寰,陪孩子去了。

毫无(wú)疑问,这些网(wǎng)络暴力令(lìng)原本心碎的母亲伤透了心(xīn)。兔子有几条腿,兔子有几条腿正确答案>

她寻求心灵(líng)的(de)寄托(tuō),渴望得到宽慰,期(qī)望孩子(zi)的(de)死得到公正(zhèng)的反馈(kuì)。但“网络圣(shèng)人”对这些人之(zhī)常情的需求冷漠处之,并且火上浇油,雪(xuě)上加霜。

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这种网络暴力所造成的二次伤害,已(yǐ)经不是第一次(cì)了(le)。

刘学州事件(jiàn)才(cái)发(fā)生多久啊。

当时刘学州事(shì)件在网络上引(yǐn)起(qǐ)了(le)轩然大波,他一心(xīn)寻找自己(jǐ)的亲生父母(mǔ),但由于(yú)种种原因,最后却(què)和亲生(shēng)父母反目成仇。

最终,一个未成年人在网络上(shàng)经受着(zhe)腥(xīng)风血雨(yǔ),被(bèi)那些网络道德(dé)圣人肆意诋毁谩骂。

她们用(yòng)恶(è)毒的(de)内心去(qù)揣摩一(yī)个未成(chéng)年人(rén),把(bǎ)各种(zhǒng)恶毒的(de)想(xiǎng)法强加(jiā)在一个未成年人(rén)身上。

果然,他(tā)们得逞了,刘学(xué)州(zhōu)在美丽的海边自杀了(le)。

等(děng)到刘学州(zhōu)自(zì)杀后(hòu),网(wǎng)络上又铺天盖地的充斥着一种论调。

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“为什(shén)么(me)要网(wǎng)暴刘学州?他是多么好的孩子啊,品学兼优(yōu),他多么(me)懂事啊!”

这时(shí)候在网络(luò)上再也找不(bù)到网络喷子的身影。

这次,这位跳楼妈妈得(dé)到(dào)的还是这样的“待遇”。

没出(chū)事前,网络喷子极尽阴险之意攻(gōng)击他,等到这位妈妈已经失去(qù)生命时,这(zhè)些(xiē)网络喷(pēn)子又集(jí)体(tǐ)消失的无影(yǐng)无踪了(le)。

难道他们说(shuō)过如此恶毒,甚至(zhì)于要(yào)人性命(mìng)的歹毒的话后,就能(néng)这(zhè)样安然(rán)无恙了?

其(qí)实,网络暴力只是造成(chéng)他们想不(bù)开的其中(zhōng)一(yī)个原因。

网络暴力(lì)在一定程度上(shàng)是催生该妈妈纵身一跃的一根稻草。

在我看来,真正(zhèng)最终(zhōng)使该(gāi)妈妈走入极(jí)端(duān)的不仅(jǐn)是网暴(bào)。

当人遇到一件(jiàn)或多件认为不合理(lǐ)的事(shì)情时(shí),如何能有相(xiāng)对完善(shàn)的途(tú)径,解(jiě)决其所遇到的问题,这(zhè)才是重中之重。

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人非圣贤,要将(jiāng)其行为(wèi)桎梏在途径(jìng)的轨迹内。

网络(luò)是把双(shuāng)刃剑,想通过它解决问题,必须(xū)能经受随时(shí)而(ér)来的暴风雨(yǔ)。

等诉诸网络时,人已经被推到了(le)悬崖(yá)边缘,心灵处于极(jí)度疲倦和茫然之中。除非(fēi)内心足(zú)够强(qiáng)大,不(bù)然任何的风吹草动(dòng)都可(kě)能令(lìng)人跌入深渊。

那(nà)么(me),当人将遭遇(yù)公布在网络时,如何形成保护机(jī)制,避免(miǎn)人受到无谓的网(wǎng)络暴(bào)力,也至关重要。

我们需要提高同理心(xīn)和法(fǎ)律素养。没(méi)有同理心的人(rén),任(rèn)何人做任何事,他(tā)们都(dōu)有(yǒu)批判(pàn)的(de)角度(dù)和方式。然而当他(tā)们遇到事(shì)时,他们跳的比(bǐ)谁(shuí)都高,乱的比谁都响(xiǎng)。

幼小(xiǎo)的孩子去了(le),年轻的妈妈也跟(gēn)着去了,人世间,还有什(shén)么比这更令人(rén)心(xīn)伤?呜呼哀哉!

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