小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对(duì)较(jiào)高，适合用(yòng)于界面(miàn)相对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比(bǐ)如木工划线，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意(yì)思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说(shuō)明(míng)写出的字(zì)越黑越软，HB的(de)是意(yì)思(sī)"硬"和"黑"各占一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定的,从软到(dào)硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大(dà)多是用碳(tàn)的同素异形体之一石墨做笔芯的(de)。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔芯中(zhōng)石墨的(de)份量来划(huà)分。

　　一般划(huà)分为(wèi)H、HB、B三大类(lèi)。

　　其(qí)中H类铅(qiān)笔，笔芯硬(yìng)度相对较高(gāo)，适合用于界面相对较硬或粗糙的(de)物体(tǐ)。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中，适合(hé)一般情况下的(de)书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描(miáo))，其中2B铅笔被用于(yú)填(tián)涂(tú)一(yī)些机器(qì)可识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与其他作业联(lián)系紧密(mì)

　　写(xiě)一手(shǒu)好字，可(kě)让人受益终(zhōng)生。

　　尤其对学生来说，学习写字(zì)实际也是一(yī)种(zhǒng)行为(wèi)规(guī)范(fàn)的养成过程。

　　俗话(huà)说，好记性(xìng)，不如烂笔头，在(zài)学习中，如果让(ràng)孩子(zi)一边学习好功课，一(yī)边进(jìn)行抄写练习(xí)，可以互补互(hù)益(yì)。

　　久(jiǔ)而久之，自然形成了行(xíng)为规范的(de)养成过(guò)程。

　　比如，一边学习(xí)课文，一边进行(xíng)生字、词(cí)语(yǔ)和段落抄写练习(xí)，既可以巩固(gù)知识，又提高(gāo)了(le)写字水(shuǐ)平。

　　特(tè)别是抄写(xiě)唐(táng)诗宋(sòng)词时(shí)，还(hái)可以陶(táo)冶孩子们的心灵情(qíng)操。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写字(zì)与个(gè)人的关(guān)系不可(kě)忽视

　　写字是(shì)每个人很重要、很基本的(de)一项技能，当然有很多(duō)人认为(wèi)现(xiàn)在可以(yǐ)用打字机(jī)代(dài)替写字，写字教学不(bù)必再强(qiáng)调了，但日常生活中更多(duō)时候还(hái)是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了写字，而(ér)写字对于(yú)培养(yǎng)一个人(rén)的(de)耐心、恒心有着很大(dà)的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写(xiě)字(zì)是阅(yuè)读和写作的基础，是(shì)1—2年(nián)级的(de)教学重(zhòng)点(diǎn)。

　　”笔者在从教(jiào)过(guò)程中，也发现(xiàn)学生(shēng)字写得(dé)好(hǎo)坏，与他的学(xué)习有很大的关(guān)联(lián)。

　　基本上来说，字写得工整、美观(guān)的(de)学(xué)生，他(tā)在学(xué)习时也比较细心、认真(zhēn)，而字写得潦草的学生，其学(xué)习也比较粗心(xīn)、懒散，可谓(wèi)“字如其(qí)人(rén)”。

　　所以，清霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊(qīng)代曾国藩先生认为“唯读书与(yǔ)写(xiě)字(zì)可以变(biàn)化气质”，他对儿子(zi)的习字非常重(zhòng)视，在家书中(zhōng)对于习(xí)字方面(miàn)有很多的论述。

　　曾有教育前(qián)辈说过致力(lì)抓好两件事(shì)，一件(jiàn)是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都(dōu)不算大事，但对于一个(gè)人一生的成(chéng)长关系甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的(de)好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后，我家最小的(de)一个侄子就要上小学(xué)了(le)。

　　而用(yòng)什么样(yàng)的铅(qiān)笔，则是首先(xiān)要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论一(yī)下(xià)铅笔(bǐ)的(de)问(wèn)题。

　　我记得(dé)我上小学(xué)的时(shí)候喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东西总(zǒng)是容(róng)易(yì)磕磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔(shuāi)了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到长大后，我才明白真(zhēn)理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的H和(hé)B的含义(yì)，虽然大(dà)部分人都知道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表示硬质(zhì)铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示(shì)软硬适(shì)中的铅(qiān)笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大就越(yuè)硬(yìng)颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有经验的老司机(jī)，初学(xué)写字(zì)的小朋(péng)友用什么铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理(lǐ)由是(shì)硬度适中；加之(zhī)小孩子(zi)写字比较用(yòng)力，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我(wǒ)建(jiàn)议，第一(yī)次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不(bù)是HB！

　　我(wǒ)之前也和大家一散(sàn)握宴样，用专(zhuān)家(jiā)的口吻给家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经过长时间的教(jiào)学，才发现(xiàn)HB并(bìng)不是(shì)最好。

　　如(rú)果一霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊个(gè)小朋友(yǒu)从(cóng)来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软(ruǎn)一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一(yī)个问(wèn)题，为(wèi)啥小孩子写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我的解(jiě)释是，因为(wèi)HB的铅笔颜色太浅，而(ér)皮圆很多(duō)写字本的颜色本身又(yòu)不是太白，为了让写出来的(de)字(zì)能(néng)够看清，小朋友(yǒu)会不自觉加(jiā)大力(lì)量(liàng)，力(lì)量大(dà)到第二页，甚(shèn)至于(yú)第三页都(dōu)留有很深的印记，导(dǎo)致(zhì)下一页(yè)不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容(róng)易让孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有个更严重的问题，因为孩子(zi)的骨骼发(fā)育不全，为了加大力量，只能用错误的执笔姿(zī)势写(xiě)字。

　　下(xià)面图(tú)片上这种姿(zī)势非常典型的(de)。

　　这就是为什么一(yī)二(èr)年级小(xiǎo)朋友执笔姿势错误率很高的(de)原(yuán)因（在我看(kàn)来冲银，铅笔选择不当(dāng)是执笔姿势不对的一个很(hěn)重要的原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔(bǐ)反倒容(róng)易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出(chū)来的字能够看清楚就(jiù)得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用力，很容易就折断了(le)。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的(de)问题，其实答案(àn)已经一目(mù)了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小(xiǎo)朋友，如果(guǒ)直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对不(bù)会像(xiàng)HB铅(qiān)笔(bǐ)那么用力，而写(xiě)出来却更加黑白分(fēn)明。

　　因为不需要特别用力(lì)写(xiě)字(zì)，执笔姿势自然也就容易正确了(le)。

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