初一有几门(mén)课程 都学什么科目，初二有几门课程是初一有七门课程(chéng)，初一(yī)的主要课(kè)程有语(yǔ)文(wén)、数(shù)学(xué)、英语、政治、历(lì)史、地(dì)理、生物，初中阶段还设(shè)置分(fēn)科(kē)与综(zōng)合相结合的课程以及综合(hé)实践活动的(de)。

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初一有几门课程(chéng) 都学什么科(kē)目(mù)，初二有几门课程(chéng)

　　初(chū)一的主要课程有(yǒu)：语(yǔ)文(wén)、数学、英语、政治、历史、地理、生物;还有美术(shù)、音乐、体育(yù)、劳技、信(xìn)息(xī)技术等课程为副课。

　　初中阶段设(shè)置分(fēn)科与综(zōng)合相结合的课程，主(zhǔ)要包括(kuò)思(sī)想品德、语文、数(shù)学(xué)、外语、科学(或物理、化学(xué)、生物)、历史与社会(或(huò)历史、地(dì)理)、体育与(yǔ)健康(kāng)、艺术(或音(yīn)乐、美术)以及综(zōng)合实(shí)践活动。

　　1.认真解(jiě)题

　　课堂(táng)练习(xí)是(shì)最及时(shí)最直(zhí)接(jiē)的(de)反馈，一定不能错过的，不要急于完成作业(yè)，要先(xiān)看看你的笔(bǐ)记(jì)本(běn)，回顾学习(xí)内容(róng)、日本比中国富裕吗，日本富裕还是中国富裕加深理解、强(qiáng)化记忆很重(zhòng)要。

　　2.及时纠错(cuò)

　　课堂练习、作业、检测(cè)，反馈后要及时查阅，分析错题的(de)原因，切忌(jì)不(bù)要动不动就以粗心放过自己，形成习惯(guàn)可就麻烦了，要(yào)及时向(xiàng)同(tóng)学(xué)和老(lǎo)师请教(jiào)，不能将问题(tí)处于悬(xuán)而未解的状态(tài)，养成(chéng)今日事今日毕的好(hǎo)习惯(guàn)。

　　3.养成认真踏实(shí)的学习习惯

　　每堂课都保(bǎo)持认真学习的态度(dù)，遇到自(zì)己(jǐ)没办法理解的(de)，可以在课堂上及时举手(shǒu)提问;也可以把该知识点记下来，及(jí)时钻(zuān)研，若还是不懂再请教同学或者(zhě)老(lǎo)师(shī)，避(bì)免似懂非懂的情况。

　　4.独立思考(kǎo)

　　遇(yù)到不会的题目首(shǒu)先要(yào)学会独立思考，不要一来就向老师同学(xué)请教，这样会容易产生(shēng)依赖(lài)性。

　　自己独立思考得出(chū)答案或(huò)许能让自己产生成就感，但如果解(jiě)不出来也没关系，请教别人的时候(hòu)要学习别人是怎(zěn)样思考(kǎo)这(zhè)种问题的，需要(yào)的(de)不仅(jǐn)仅是答案，最重要是解答(dá)的过程(chéng)，之后找一道(dào)类似的题目(mù)练习，巩固所学的知识和技巧。

初一初二初三课程有哪(nǎ)些科目

　　初一主要(yào)学习(xí)的科目有(yǒu)：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史(shǐ)、体育(yù)、音乐、美术、计算机(jī)。

　　初二主要(yào)学习的(de)科目有和(hé)型(xíng)：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历史、体育(yù)、音乐、美术、计算机、物理(lǐ)。

　　初三主要学习的科(kē)目(mù)有：语文、数(shù)学、英语、政(zhèng)治、地(dì)理、生物、历史、体育、计算机、物理、化学。

　　1、语文是语言和文化的综合科，它是听、说、读(dú)、写、译(yì)、编等语言文字能(néng)力(lì)和(hé)文化知识的统称。

　　2、数学是研究数量、结构(gòu)、变化、空间以(yǐ)及信(xìn)息等概念(niàn)的(de)一(yī)门学科，从(cóng)某种角(jiǎo)度看属(shǔ)于(yú)形(xíng)式科学的一种(zhǒng)。

　　3、英语是印欧语系-日耳曼(màn)语族下的(de)语言，由26个字母组成，是(shì)欧盟以及许多国际组织以及英联邦国(guó)家的官(guān)方语(yǔ)言。

　　4、政治(zhì)是社会或社会群体用一(yī)定政治观点(diǎn)、道德(dé)规范，对其成员施加有目的、有计划、有(yǒu)组(zǔ)织(zhī)的影响，使他们形(xíng)成符合一定社会(huì)所要(yào)求的(de)思想品(pǐn)德(dé)的社会实(shí)践活动。

　　5、地(dì)理是研究(jiū)地球(qiú)表面(miàn)的(de)地理环境(jìng)中各种自然现象和(hé)人(rén)文现象(xiàng)，以及它们(men)之间相互关系的学科。

　　6、生(shēng)物学(xué)是(shì)研究生物(wù)(包括植物、动(dòng)物和微生物)的结构、功能、发(fā)生和发展规律的(de)科(kē)学，是自(zì)然科学(xué)的(de)一个(gè)部分。

　　7、历(lì)史主要是(shì)通过向学生们讲述(shù)历史(shǐ)事件、历史人物、著(zhù)名(míng)的(de)战役、盛世与治(zhì)世、条款与协定、历(lì)史上的国家兴(xīng)衰等等培(péi)养(yǎng)学生用历史的眼光友(yǒu)棚坦(tǎn)看问题的方法与能力(lì)。

　　8、体育(yù)课是体育(yù)教学(xué)的基本(běn)组织形(xíng)式，主要使学生掌握(wò)体育与保健(jiàn)基础知识，基本技术、技能，实现学生思想好桐品德教(jiào)育，提高运动技术水(shuǐ)平(píng)。

　　9、音乐是研(yán)究音乐的所(suǒ)有理论学科(kē)的总称。

　　10、美(měi)术(shù)主要研究(jiū)美(měi)术学、艺术(shù)学、美术史(shǐ)论(lùn)等方(fāng)面的基本(běn)知识和技能。

　　11、计算机是(shì)一门包含各种各样与计算和信息处理(lǐ)相关主题(tí)的系统(tǒng)学科。

　　12、物理学(xué)是研(yán)究物质最一(yī)般的(de)运动规律和物质基本(běn)结构的学科。

　　13、化学是一门(mén)以实(shí)验为基础的自然科学。

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