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  假如(rú)给(gěi)我三天光明主要内(nèi)容(róng)概括50字,假如给(gěi)我三天光明主要内容概括30字(zì)是《假如给我三天光(guāng)明(míng)》是美国当代作(zuò)家海伦·凯勒的散(sàn)文代(dài)表(biǎo)作(zuò)的。

  关(guān)于假(jiǎ)如给我(wǒ)三(sān)天(tiān)光明主要内容(róng)概括50字,假如(rú)给我三天光明主要内容(róng)概(gài)括(kuò)30字以及(jí)假如给我(wǒ)三(sān)天光明(míng)主要内(nèi)容概括50字(zì),假如给我三(sān)天光明主要内(nèi)容概(gài)括100字,假如给我(wǒ)三(sān)天光明主要内容概括30字(zì),假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明(míng)主要内容概(gài)括250字,假如给我(wǒ)三天光明主要内容概括150字等问题,小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识:

假如给我三天(tiān)光明主(zhǔ)要内容概(gài)括50字,假如(rú)给我(wǒ)三天光(guāng)明(míng)主要内容概括30字

  《假如给我三天光明》是(shì)美国当代作家海(hǎi)伦(lún)·凯勒的(de)散(sàn)文代(dài)表(biǎo)作。

  她以一个身(shēn)残志坚(jiān)的柔弱女子的(de)视角,告诫(jiè)身体健全(quán)的(de)人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一(yī)切(qiè)。

《假(jiǎ)如给我三天光明》主要内容(róng)

  《假如给我三(sān)天光明》前半部分(fēn)主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活(huó)。

  刚开始的海伦对于生活是失望的,用(yòng)消极的思想去面对生活(huó),情绪非常的暴躁,常常发(fā)脾气,扔(rēng)东(dōng)西。

  她感觉现实生活(huó)中(zhōng)没有(yǒu)爱等等,她是(shì)多么希(xī)望(wàng)能重(zhòng)新得到光明。

  在(zài)她父母的寻(xún)求(qiú)下,帮海伦(lún)找(zhǎo)到了一位老(lǎo)师——莎莉文(wén)老师,这位老师(shī)成为了海伦(lún)新(xīn)生活(huó)的引导者,使海(hǎi)伦对生活重新充满(mǎn)了希望,充满了激情。

  在沙莉文(wén)老师耐(nài)心(xīn)的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让(ràng)她知道了爱(ài),感(gǎn)受(shòu)到了身边无处(chù)不(bù)在(zài)的爱。

  随着时间的推移(yí),海伦在老师和亲人(rén)的陪同下,体会到了许多不(bù)同的事物。

  后半部分则介(jiè)绍了海伦的(de)求学(xué)生涯。

  在海伦的求学生涯中,海伦遇到了许多(duō)的困难,但同时她也结识了许多的朋友等(děng)等。

  海伦在学(xué)习中(zhōng),由(yóu)于她的(de)不屈不挠的(de)精神,她学会(huì)了(le)说话,写作。

  虽(suī)然在这过程中(zhōng)海(hǎi)伦遇到了一(yī)些(xiē)不开心的事情(qíng),但(dàn)她并没有放(fàng)弃。

  她(tā)的努力得到了(le)回报,成功实现(xiàn)了她的大(dà)学(xué)梦想,进入了哈佛大学(xué)。

  在她的大学生(shēng)活(huó)中(zhōng)由于生理(lǐ)上的缺陷,在繁重(zhòng)的功课(kè)中(zhōng)她(tā)非常的吃力,在老师的(de)帮助以及她自己的努力下,最终她(tā)以优(yōu)异的成(chéng)绩(jì)大学毕(bì)业(yè),还掌握了英(yīng)语、法语、德语、拉(lā)丁语和希腊语五种语言(yán)。

  但大学毕业后她却遇(yù)到了悲伤(shāng)的事,比如:慈(cí)母的去世(shì)。

  海伦(lún)后来(lái)还(hái)介绍了(le)在(zài)生活中遇到(dào)的一些伟人,比如:爱迪(dí)生、马克·吐(tǔ)温等等(děng)。

  同时(shí)也介绍她体会不同(tóng)的丰富多彩的(de)生活以及她的慈善活动(dòng)等等(děng)。

《假如给(gěi)我三(sān)天光(guāng)明》读后感

  寒(hán)假里,我读了《假如给我(wǒ)三天光明》,感触很深。

  马克吐温说:19世纪两个了(le)不起的任人物(wù),一位是(shì)拿破(pò)仑,一位是海伦·凯勒(lēi)。

  她虽是(shì)一个(gè)患有盲、聋、哑三种(zhǒng)病的残疾(jí)人(rén),但她不(bù)怕困难、积极(jí)进取、勇往直前的精神震惊世界。

  我为这本书所着迷,经常读着读着,就忘记海伦·凯勒是有生理缺陷的人。

  虽(suī)然她生活(huó)在无光(guāng)、无声、无音的世界里,但在文章(zhāng)中时常出(chū)现“看到(dào)”、“听见”,而且对景(jǐng)物(wù)描绘充(chōng)满(mǎn)了色彩和声音,让我难以(yǐ)相信这是一个盲聋人写(xiě)出来的文章。

  海伦·凯勒(lēi)曾说(shuō)过:“假如人们把每一(yī)天都看(kàn)作(zuò)是是生命的最后(hòu)一天,那么世界一定会更(gèng)加有(yǒu)意(yì)义!”我把眼睛蒙上,把(bǎ)耳朵堵住,把嘴巴(bā)闭上,感受了(le)一小时黑(hēi)暗、孤寂(jì)的生活,忽然意(yì)识(shí)到自己(jǐ)是多么(me)幸运,一直拥(yōng)有的眼睛、耳(ěr)朵(duǒ)、嘴巴是(shì)多么的珍贵。

  海(hǎi)伦·凯勒的(de)一(yī)生是个传奇,没有因为(wèi)身(shēn)体的残缺放弃(qì)自己(jǐ)的生命和对(duì)理(lǐ)想(xiǎng)的(de)追逐(zhú),她是用心在看美景(jǐng),听(tīng)鸟语(yǔ),用心在感受(shòu)生活的(de)美好。

  她克服(fú)种种困难创造了奇(qí)迹(jì),成为(wèi)世界杰出(chū)的(de)人(rén)物。

  人的(de)幸运与不幸运,并非命中注定的,而是自己对(duì)待生活的态度所决定(dìng),是通过自己的努力可以改(gǎi)变的。

  有(yǒu)的人残疾,但(dàn)是(shì)却(què)健康地(dì)活(huó)着;

  有的人健康,却像残(cán)疾人(rén)一样地(dì)活着。

  我(wǒ)被海伦·凯勒坚(jiān)强的意志力所折服,被她不屈不挠(náo)的精神所鼓舞,今后一定会加倍珍惜拥有的一切(qiè),用感恩(ēn)的(de)心(xīn)热爱生(shēng)活。

《假(jiǎ)如(rú)给我三天光(guāng)明(míng)》的(de)主要内容是什么?

  假如给我(wǒ)三天光明主要内容:

  这个(gè)故事主(zhǔ)要(yào)讲的是一位名叫海伦.凯勒(lēi)的女孩在(zài)双目失明,两耳(ěr)失聪的情(qíng)况下(xià),在(zài)莎莉(lì)文小姐(jiě)的帮(bāng)助下,克服常人难以克服(fú)的种种(zhǒng)困难,凭借顽强的毅力,考入美(měi)国郑昌丛高端学(xué)府(fǔ)-哈弗大学,并以优异(yì)的成(chéng)绩毕业。

  海伦(lún).凯勒(lēi)在步入社会后,她陆续到(dào)美国各地及欧(ōu)洲(zhōu)、亚洲(zhōu)发(fā)表(biǎo)演说,为盲(máng)人(rén),聋哑人筹(chóu)集资金,建(jiàn)立了一家家慈(cí)善机构,写(xiě)了(le)14部(bù)作品(pǐn),受到了世人的崇敬。

  激励人们要勇敢、坚强(qiáng)、乐观地面对生(shēng)活,珍(zhēn)惜自己(jǐ)的(de)生命。

  海伦一生虽然只(zhǐ)拥有过19个月的光明(míng)和声(shēng)音,但却给全世界人民带来了无穷(qióng)的光明(míng)和希(xī)望(wàng)!

  扩(kuò)展资(zī)料(liào):

  假如给(gěi)我三天光明(míng)的(de)创(chuàng)作背景

  海(hǎi)伦·凯勒出生时,本是一(yī)个(gè)健康(kāng)的婴儿,却在19个月大(dà)时被(bèi)一场突如其来(lái)的疾病夺去(qù)了(le)视觉和听觉(jué)。

  突然(rán)变成(chéng)聋(lóng)盲人的海伦由于对(duì)外(wài)界(jiè)的恐惧变得狂躁不安,脾(pí)气越发暴躁,直(zhí)至(zhì)遇(yù)到了改(gǎi)变(biàn)她一生的(de)家教老师——安妮·沙莉文。

  海伦在沙莉文老师的帮助下(xià),凭借自己顽强的意志,最(zuì)终顺利从哈佛(fú)大(dà)学毕业(yè)。

  这本被誉(yù)为“世(shì)界(jiè)文学史上无(wú)与伦比的杰作”的《假如给我(wǒ)三天光明》,就是(shì)这位美国著(zhù)名聋盲女作家(jiā)的代表作(zuò)。

  该书以(yǐ)喊(hǎn)樱(yīng)自传(chuán)体散文的形(xíng)式,真实记录了(le)这位聋盲女性丰富、生动而伟大的一生(shēng)。

  在书中,海伦·凯(kǎi)勒完整地(dì)描述了(le)自迅(xùn)嫌己富有传(chuán)奇色彩(cǎi)的(de)一生,以一(yī)个(gè)身残志坚的柔弱女子(zi)的视(shì)角,去告(gào)诫身体健全的人们应珍(zhēn)惜生命,珍惜造物主赐予的一切(qiè)。

  参考资料(liào)来源:百度百(bǎi)科-假如给我三(sān)天光明

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假如给我三天(tiān)光明主要(yào)内容概括50字,假如给我三天光(guāng)明主要(yào)内容概(gài)括30字

  《假如给我三(sān)天光明》是美国(guó)当代作家海(hǎi)伦(lún)·凯勒的散(sàn)文代(dài)表作。

  她以(yǐ)一个身残(cán)志坚的柔(róu)弱女(nǚ)子的视角,告诫身体健(jiàn)全的人们应珍(zhēn)惜生命(mìng),珍(zhēn)惜(xī)造(zào)物主(zhǔ)赐予的一切。

《假(jiǎ)如给(gěi)我三天(tiān)光明(míng)》主(zhǔ)要内容

  《假如给我(wǒ)三(sān)天光明》前(qián)半(bàn)部分主要(yào)写了海(hǎi)伦变成盲聋哑人后的生(shēng)活(huó)。

  刚开始的海伦对(duì)于生(shēng)活是失(shī)望的(de),用消(xiāo)极(jí)的思(sī)想去面对生活,情(qíng)绪非常的(de)暴躁,常(cháng)常发脾气,扔东西。

  她感觉现实生活(huó)中没有爱等等,她(tā)是(shì)多么希(xī)望能重(zhòng)新得到光明(míng)。

  在她(tā)父母的寻求下,帮海伦找到了一位老(lǎo)师——莎(shā)莉文老(lǎo)师,这位老师成为了(le)海伦新生活的引导者,使海(hǎi)伦对生(shēng)活重新充满了希望,充满了激(jī)情(qíng)。

  在沙(shā)莉(lì)文老师耐(nài)心的指(zhǐ)导(dǎo)下,海伦学(xué)会了阅读,认识了许多的字,也让她知道了爱,感受到了身边无处不在的爱。

  随着时(shí)间的(de)推移,海(hǎi)伦在老师和亲人的陪同下,体(tǐ)会(huì)到了许多不同(tóng)的事物。

  后半部分(fēn)则介(jiè)绍(shào)了海伦(lún)的求学(xué)生涯。

  在海伦的求学生涯中(zhōng),海伦遇到(dào)了许(xǔ)多的困难,但同时(shí)她也结识(shí)了许(xǔ)多的(de)朋友(yǒu)等等。

  海伦(lún)在学习中(zhōng),由于她(tā)的不屈不挠(náo)的精神,她(tā)学会了(le)说(shuō)话,写作。

  虽然(rán)在这过程中海伦遇到了一(yī)些不开心(xīn)的事情(qíng),但她(tā)并没有放弃。

  她(tā)的(de)努力(lì)得到(dào)了回报(bào),成功(gōng)实(shí)现(xiàn)了她的大(dà)学(xué)梦想,进入了(le)哈(hā)佛大(dà)学。

  在(zài)她的大学(xué)生(shēng)活中由于生理上的缺陷,在繁重(zhòng)的功课中她(tā)非常的吃力,在老师的帮(bāng)助以及她自己(jǐ)的努力下,最终她以优异的成(chéng)绩(jì)大学(xué)毕业,还掌握了英语、法语、德语、拉丁(dīng)语和希腊语五种语言。

  但(dàn)大学毕业(yè)后她却(què)遇到了悲伤的事,比如:慈(cí)母(mǔ)的去世(shì)。

  海伦后(hòu)来(lái)还介(jiè)绍了在生活中遇到的(de)一(yī)些伟人,比如:爱迪生(shēng)、马克·吐温等等(děng)。

  同(tóng)时也介绍她体(tǐ)会(huì)不(bù)同的丰富多彩(cǎi)的生活以及(jí)她的(de)慈(cí)善活动等等。

《假如给我三天光明》读后感(gǎn)

  寒假里,我(wǒ)读了《假如(rú)给我三天光明》,感触很深。

  马克吐温说:19世纪两个了不起的(de)任人物,一位(wèi)是拿破仑,一位是海伦·凯勒(lēi)。

  她虽(suī)是一个(gè)患有盲、聋、哑三种病的残疾人,但(dàn)她(tā)不怕困难、积极(jí)进取、勇往直前的精神震惊世界。

  我为(wèi)这本书所着迷,经常读着(zhe)读着(zhe),就(jiù)忘(wàng)记(jì)海伦·凯勒(lēi)是有(yǒu)生理缺陷的人(rén)。

  虽然她生(shēng)活在无光(guāng)、无声、无音的世界里,但在文(wén)章(zhāng)中时(shí)常出现(xiàn)“看到”、“听见”,而且对景物描(miáo)绘充满了(le)色(sè)彩(cǎi)和(hé)声(shēng)音,让我难以相(xiāng)信这是一个盲聋人写出来的文(wén)章。

  海伦(lún)·凯勒(lēi)曾说过(guò):“假(jiǎ)如人们把每一天都(dōu)看作是是生命的(de)最后一天,那(nà)么世(shì)界一定会更加(jiā)有意义!”我把眼(yǎn)睛(jīng)蒙上(shàng),把耳(ěr)朵(duǒ)堵住(zhù),把嘴巴(bā)闭(bì)上,感受word中1.5倍行间距相当于多少磅,word1.25倍行距是多少磅(shòu)了一小时黑(hēi)暗、孤(gū)寂的生活(huó),忽(hū)然意识到自己是多么(me)幸运,一直拥有的(de)眼(yǎn)睛(jīng)、耳朵、嘴巴是多么(me)的珍贵(guì)。

  海伦·凯(kǎi)勒(lēi)的一生是个传奇,没有(yǒu)因为身体的残缺放弃自己的生命和(hé)对理想的追逐,她是用心在看美景,听鸟语,用(yòng)心在感受(shòu)生活的美好。

  她克(kè)服种(zhǒng)种困word中1.5倍行间距相当于多少磅,word1.25倍行距是多少磅难(nán)创造了奇迹,成为世界杰出的人(rén)物(wù)。

  人的幸运与不幸运,并(bìng)非命中注定的(de),而是(shì)自己对待(dài)生活的态度所决定,是通(tōng)过(guò)自(zì)己的努(nǔ)力可(kě)以改变(biàn)的。

  有的人(rén)残疾,但是却(què)健康地活(huó)着;

  有的人健(jiàn)康,却(què)像残疾人一样地活着。

  我被(bèi)海伦·凯(kǎi)勒坚(jiān)强的意志(zhì)力所折服(fú),被她不屈不挠的精神所鼓舞,今后一定会加(jiā)倍珍惜拥有的一切,用感恩的心热爱(ài)生活。

《假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光(guāng)明(míng)》的主要(yào)内(nèi)容(róng)是什(shén)么?

  假如(rú)给我(wǒ)三天光明主要内容:

  这个故事(shì)主(zhǔ)要(yào)讲(jiǎng)的是一位(wèi)名叫海伦(lún).凯勒(lēi)的女孩(hái)在双(shuāng)目失明,两耳失聪的情(qíng)况下,在莎莉文小姐的(de)帮助下,克服常(cháng)人难(nán)以克服的种种(zhǒng)困难,凭借顽强的(de)毅力,考入(rù)美国(guó)郑昌丛高(gāo)端学府-哈(hā)弗大(dà)学(xué),并以优异的成绩(jì)毕业。

  海(hǎi)伦.凯勒在步(bù)入社(shè)会后,她陆续到美国各地及欧洲(zhōu)、亚洲发表(biǎo)演说,为盲人,聋哑人(rén)筹集资金,建(jiàn)立了一家家慈善机(jī)构,写了14部作品,受到了世人的崇(chóng)敬。

  激励人(rén)们要勇敢(gǎn)、坚(jiān)强、乐观地面对生活,珍惜自(zì)己的生(shēng)命(mìng)。

  海伦(lún)一(yī)生虽(suī)然只拥(yōng)有过19个(gè)月的(de)光(guāng)明和声音,但却给全(quán)世界人民带(dài)来了无穷的(de)光明和希望(wàng)!

  扩(kuò)展资(zī)料:

  假如给我三天光(guāng)明的创作背景

  海伦·凯勒(lēi)出生时,本是一个健康的婴儿,却在(zài)19个(gè)月大时被一场突如其来的疾(jí)病夺去(qù)了(le)视觉和(hé)听觉(jué)。

  突然变成聋盲人的海伦由于(yú)对(duì)外界的恐惧变得狂躁不安,脾气越发暴躁(zào),直至遇到了改变她一生的家(jiā)教老(lǎo)师——安妮·沙莉文。

  海伦在沙莉文老师的(de)帮助(zhù)下,凭借自己顽强的意志,最终顺利从哈(hā)佛大学毕(bì)业。

  这本被誉(yù)为“世界文学史上无与伦(lún)比的(de)杰作(zuò)”的(de)《假如给我(wǒ)三天光(guāng)明》,就(jiù)是这位美国著(zhù)名(míng)聋盲(máng)女作家的(de)代表作。

  该书以喊樱自(zì)传体散文的形式,真(zhēn)实记录了这位聋盲(máng)女(word中1.5倍行间距相当于多少磅,word1.25倍行距是多少磅nǚ)性丰富、生动而伟大的一生(shēng)。

  在(zài)书中(zhōng),海伦·凯勒完整地描(miáo)述了自(zì)迅嫌己富有(yǒu)传奇色彩的(de)一生,以一个身残志坚的柔(róu)弱女子的(de)视角,去告诫(jiè)身体健全(quán)的人们(men)应珍惜生命(mìng),珍惜造物主赐予(yǔ)的(de)一切。

  参(cān)考资料来源:百度百(bǎi)科-假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明

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