1955年4月15日，一位老人(rén)因为(wèi)腹中(zhōng)的剧痛被送往(wǎng)普(pǔ)林斯顿医院，此时他的主动脉(mài)已经扩张(zhāng)到了正常血管直径的150%。三天后，由此(cǐ)引发(fā)的脑溢(yì)血夺走了当时人类最伟大的科(kē)学家的生(shēng)命，阿(ā)尔伯(bó)特爱(ài)因斯坦，享年(nián)76岁(suì)。当时负(fù)责尸检的病理学(xué)家托(tuō)马斯哈维其实(shí)并不关心爱(ài)因斯(sī)坦的真正(zhèng)死(sǐ)因，而是十分好奇他为(wèi)什么会这样聪明。面对着当时世界(jiè)上最聪(cōng)明(míng)的尸体，哈维开(kāi)始纠结(jié)起来(lái)，他当(dāng)时想，如果按(àn)照爱因斯(sī)坦的遗(yí)嘱(zhǔ)查出病因之后就(jiù)会被火化。而此时摆在他面前的(de)是一个千载(zài)难逢(féng)的(de)机会，他可(kě)以零(líng)距离的(de)研究世界上最聪明的(de)大佬，如果(guǒ)能够(gòu)取得(dé)成果，不但名利双收(shōu)，还会颠(diān)覆整个(gè)医(yī)学界。烧掉(diào)它，实在是太可惜(xī)了。巨大的好奇(qí)和(hé)探究欲(yù)最(zuì)终战(zhàn)胜了哈维(wéi)的理智，在距离爱(ài)因斯坦医学死(sǐ)亡(wáng)的八小时之后，哈维(wéi)悄(qiāo)悄地锯(jù)开了他的颅骨，完整(zhěng)地取出(chū)了(le)爱因斯坦的(de)大(dà)脑(nǎo)并藏了起来(lái)。然而(ér)哈维只是一个病理(lǐ)学家，对大脑和神经系统的研究一(yī)窍不通(tōng)，所以哈维在面对爱因(yīn)斯坦的大脑时，除了称重(zhòng)和拍(pāi)照(zhào)什么也做不(bù)了。

现在(zài)人类成年男性的(de)大脑平均(jūn)质量是1350克，而哈维测量的结果(guǒ)显示，爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)质量(liàng)是1230克，比正常人(rén)还少了(le)足足二两半。如此看来，人类的聪明程(chéng)度与大脑的绝对(duì)质量关(guān)系并不大(dà)。后来这颗可怜(lián)的大脑被切成了(le)240块(kuài)。在半(bàn)个多世纪以来，人们一(yī)直在不断的探索其中的(de)奥秘(mì)，在1980年代的研究发现，爱因(yīn)斯坦大脑中的神经角质细胞，比(bǐ)普通人多(duō)出73%，在2012年的研(yán)究又发现，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶比常(cháng)人大了15%，后(hòu)来人们把焦点(diǎn)又放在(zài)了偏执体上(shàng)等等。可是大脑这些部(bù)分(fēn)所(suǒ)控制的区域都不是(shì)爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的强项所在，因此这些理(lǐ)论都没法让大(dà)多数的(de)人所信服(fú)。而渐渐(jiàn)的，世界上大部分的人都开始相信这样(yàng)一种说法，人类的(de)大脑只开发了(le)不(bù)到10%，大多(duō)数(shù)的(de)人(rén)只能使(shǐ)用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用(yòng)大脑超过7%，就已(yǐ)经是(shì)天才般的存在了，而爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑利用率已经达(dá)到了13%。在这(zhè)个(gè)理论(lùn)的基(jī)础(chǔ)上，一些研究远古地外(wài)文明的人认为，人类的大(dà)脑之所(suǒ)以没有被全部(bù)的开发利用，是因为基(jī)因中的(de)某些部分已(yǐ)经(jīng)被远古时期造(zào)访(fǎng)地球(qiú)的高(gāo)智能生(shēng)命(mìng)锁死，目的是为(wèi)了防(fáng)止人(rén)类的科技发展(zhǎn)过快。这(zhè)个理论也(yě)为各种(zhǒng)科幻电(diàn)影提(tí)供(gōng)了基础(chǔ)素材(cái)。经(jīng)过了《超体(tǐ)》、《永无止(zhǐ)境》这样的科幻电影渲染之后，甚至(zhì)让很多人都相信，如果(guǒ)大脑潜能开发超(chāo)过50%，就可以唤醒人(rén)类的(de)超能力，如果达到100%，就(jiù)等同于(yú)神一般(bān)的存在。对(duì)于这样的说法，你觉得可信吗(ma)？这个科(kē)学界(jiè)最大的(de)都市(shì)传说源自一位(wèi)智(zhì)商比爱因斯坦还(hái)要高出一个层次(cì)的天才。事(shì)情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚(yú)人节这一(yī)天，世界上智(zhì)商最高的人出生在一(yī)个(gè)犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹(zhān)姆斯希德(dé)斯(sī)，他6个月(yuè)开始说(shuō)话，18个(gè)月就(jiù)可以阅(yuè)读纽约时报(bào)，6岁的时候自学成了解剖学和(hé)逻辑学(xué)，还可以通(tōng)过自创的(de)对数算出(chū)历史上任意一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门(mén)外语，而且还自创了一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破(pò)格录取(qǔ)，成(chéng)了(le)当(dāng)时哈佛有史以来最(zuì)年轻的新生。在进入(rù)哈(hā)佛(fú)不到一年，希德斯就(jiù)在高等数学领域有了(le)很高的造诣(yì)，并在100多位哈佛(fú)教授和学(xué)生的面前进行了关于思(sī)维体的讲座。那场讲(jiǎng)座上(shàng)的(de)教(jiào)授坚信(xìn)希德(dé)斯将会成为世界上最伟大的数学(xué)家(jiā)之一。在(zài)希德斯(sī)的(de)天赋(fù)面前(qián)，IQ测(cè)试的数(shù)值已经(jīng)爆(bào)表(biǎo)，人们推测他的(de)智商(shāng)至少(shǎo)在260到(dào)300之间，相当于1.875个爱(ài)因斯坦。而这个天才(cái)少年的养(yǎng)成和他的父母(mǔ)是分不(bù)开的(de)，尤其是(shì)他(tā)的父(fù)亲(qīn)鲍里斯西德斯(sī)。鲍里斯希德斯是一位来自乌克(kè)兰(lán)的犹太移民(mín)，同样是一(yī)个智商(shāng)极高的天才，曾经在七年之内获得了(le)哈(hā)佛大(dà)学四个学位，其中最让他引以(yǐ)为傲的是成为了美国心理学之父(fù)威(wēi)廉詹(zhān)姆斯的关门(mén)弟(dì)子。

也(yě)正是(shì)因为对导(dǎo)师的(de)崇拜，不(bù)仅让(ràng)威廉詹姆(mǔ)斯成了(le)自己儿子的教父，还直(zhí)接将(jiāng)孩子的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍(bào)里斯席德斯在孩(hái)子出生之前就已经下定决心要释放他儿(ér)子隐藏的潜力(lì)，因为他(tā)认(rèn)为年幼的儿(ér)子代表了一个(gè)机(jī)会(huì)，这个机会就是在(zài)现实的世界当中(zhōng)检验他的(de)导师曾(céng)经(jīng)提出的一项理(lǐ)论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认为人类(lèi)只(zhǐ)使用了一小部分的(de)身心资源，并发表在了1907年(nián)的科学杂志(zhì)上的一篇文章当(dāng)中。后来随着(zhe)天(tiān)才少年被媒体的大肆报道(dào)，父亲鲍(bào)里斯坚信他(tā)的儿子被培养成(chéng)了不世出的天才少年(nián)，印证(zhèng)了他最崇拜(bài)的导师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所(suǒ)说的，其实(shí)是身(shēn)心资源，而(ér)并(bìng)非大(dà)脑，也没有提(tí)及任何的(de)百(bǎi)分比(bǐ)。但是为什么后来却(què)出现了所(suǒ)谓(wèi)的10%利用率(lǜ)，同时又和大脑联(lián)想在一起(qǐ)呢？1920年美国生理学家(jiā)卡尔拉什利训练小老鼠(shǔ)走迷宫，然后(hòu)去寻(xún)找食物。小老鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会(huì)切(qiè)掉(diào)他们的一部分(fēn)脑(nǎo)皮层，然后再与(yǔ)之(zhī)前进行对比。卡尔发现开(kāi)始(shǐ)切(qiè)除的时候，老鼠并没有(yǒu)受(shòu)到什么影响(xiǎng)，依(yī)然可(kě)以按照训练找到(dào)食(shí)物。于是他(tā)就(jiù)一直切一直切(qiè)，切到一半(bàn)以后，老鼠似(shì)乎依然没(méi)有受(shòu)到任何影响。直到卡尔切(qiè)到了一个脑(nǎo)区时，发现这个(gè)区域对小老鼠钻(zuān)迷宫的影响(xiǎng)非常的大，卡尔把(bǎ)这个区(qū)域归结为“活性区(qū)域”，而其他(tā)对小老鼠钻迷宫(gōng)影响(xiǎng)不大的脑区则归结为“非(fēi)活性的区域”。而且(qiě)卡尔发现，他对活性脑(nǎo)区切除的越多，小(xiǎo)老鼠就(jiù)会变(biàn)得越傻(shǎ)，找不到食物(wù)。因此很多人认为这就(jiù)是因为(wèi)老鼠大部分(fēn)的大(dà)脑是没有被开发利用的，所以即便是(shì)被切除(chú)掉，也对老鼠没有什么影(yǐng)响(xiǎng)。1923年，奥地(dì)利的(de)医生弗洛伊(yī)德提出了冰山(shān)理论(lùn)，说人的意识就像(xiàng)冰山一样，只有露出表(biǎo)面的(de)部分才能被别人和自己看(kàn)见(jiàn)，可还有隐藏在(zài)水下的(de)很大(dà)一(yī)部分是人们不能轻易看(kàn)到的，也就(jiù)是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠大脑切(qiè)除(chú)的(de)实(shí)验，人们就(jiù)将冰山(shān)理论曲解为人脑潜能的开发程(chéng)度，把表(biǎo)面(miàn)的小部分理解为(wèi)已经开发的脑潜能，而另(lìng)外的绝大部分则被(bèi)认为(wèi)没有(yǒu)开发出来。

后来在1936年(nián)，卡耐(nài)基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯(sī)为这本书(shū)写(xiě)的序言当中有这样一句话(huà)，哈佛大学(xué)的(de)威(wēi)廉詹(zhān)姆斯教授过(guò)去(qù)常说，一般人只使用了他潜在心(xīn)智(zhì)能力(lì)的10%，这句话随着(zhe)人(rén)性的弱点(diǎn)在全(quán)球热销传遍了全世界。10%这个数(shù)字(zì)也(yě)印在(zài)了大多(duō)数人的(de)脑海当中，再配上(shàng)那场著名的(de)小白鼠切脑实验，人类大(dà)脑最多只能开发使用(yòng)10%的都市传说就这样席卷了全(quán)世界。根据(jù)调(diào)查，世界上相(xiāng)信这个理论的(de)人类超过了65%，相(xiāng)比之下(xià)，直到(dào)2016年，相(xiāng)信进(jìn)化论的人才只有(yǒu)54%。那我们就先从“进化论(lùn)”说起(qǐ)，进化(huà)论本身也许不够完(wán)善，还存在着(zhe)某些争议(yì)，但无论是遗传还是基因(yīn)突(tū)变，物种进化的本质都是自然选择(zé)的结果(guǒ)。在(zài)这个(gè)过程中，物种都会(huì)遵守(shǒu)这样(yàng)一个(gè)法(fǎ)则，使用或者是失去。也就是说(shuō)，如(rú)果有机体停止(zhǐ)使用(yòng)某些器官，它们就会慢(màn)慢地适应(yīng)，之后(hòu)退化直到消失。比(bǐ)如洞穴鱼在暗无天日的地下世(shì)界生活(huó)了千百万年(nián)之后(hòu)，眼睛已经(jīng)完全(quán)消(xiāo)失了，而(ér)动物的大脑同样是经过数百万年的自然选择(zé)不(bù)断(duàn)进化(huà)所形成(chéng)的，虽然人类的大(dà)脑只占据着(zhe)体重的2%，但是作为世界(jiè)上最复杂的结(jié)构，大脑在氧(yǎng)气和营养上的(de)消耗(hào)是巨大的，就(jiù)算是你坐(zuò)在那里(lǐ)休(xiū)息，什么(me)都(dōu)不想，它也依然需要整个人(rén)体(tǐ)20%的(de)能(néng)量来(lái)维持所有的(de)大(dà)脑功能(néng)正常运(yùn)转。因(yīn)为(wèi)大脑皮层(céng)不但会调节躯体运动，整(zhěng)合各种感(gǎn)觉、控制语言的最高级(jí)中枢，同时又(yòu)具有抑制整(zhěng)合情绪的功能(néng)，甚至还在时刻准备着进(jìn)行应急(jí)反射(shè)。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个苹果，正(zhèng)常人就会下意(yì)识的接住，而不是(shì)无动于衷，这些都是大(dà)脑(nǎo)时刻在运(yùn)转的结(jié)果。相(xiāng)比之下，许多脊椎(chuí)动物物种的成年大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如(rú)果(guǒ)我们真(zhēn)的只使用了(le)我(wǒ)们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这么(me)多的能量来维(wéi)持整个大脑的功能，对于进化来说是(shì)一(yī)种极大(dà)的(de)浪费(fèi)，拥(yōng)有一个体(tǐ)积(jī)更(gèng)小，效率更高的(de)大脑(nǎo)，才能(néng)更加的凸(tū)显出生存的优势(shì)。所以从进(jìn)化上来说，大脑是不可能仅仅开发(fā)了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又(yòu)怎么解释(shì)呢？其实在当(dāng)时，由于相关(guān)的知识盲区(qū)，卡尔所切除的部分脑区其(qí)实(shí)是属于(yú)初级的视觉皮(pí)层，当他被切掉的越多，导(dǎo)致(zhì)的视觉(jué)受损就越严重，小老鼠的视野范围(wéi)会变得越来越小，慢慢的看不见，最终导(dǎo)致了寻找食物变得(dé)越来越困难。随着科学的发展，我们已(yǐ)经(jīng)可以通(tōng)过(guò)正电子发射、断层扫描和功能性(xìng)的(de)磁共振成像技(jì)术来监测大(dà)脑的活动。研究(jiū)发现，大脑的每个部分的功能都是(shì)不(bù)可或缺(quē)的，当(dāng)一个人(rén)在做特定的(de)任务时，大(dà)脑的不同部(bù)分(fēn)是(shì)在协同工作的，哪(nǎ)怕只是活(huó)动一下手指，也是(shì)上亿个神经元协调(diào)工作的结果(guǒ)。即便是在睡觉的(de)时候，大脑也会(huì)处(chù)在一(yī)个不(bù)断活(huó)动(dòng)的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰(qià)相反，目前人类还没有找(zhǎo)到一(yī)个完(wán)全不(bù)活跃的(de)大脑区域，这(zhè)意味着人(rén)类的大脑其实已经被开(kāi)发(fā)了100%。大脑利(lì)用率不到10%的广(guǎng)泛流(liú)行还(hái)有一个非常(cháng)现实的(de)原因(yīn)，那就是利益。成为(wèi)绝(jué)顶聪明的(de)天才是每(měi)个人(rén)所希望(wàng)的事儿，所以小白(bái)鼠(shǔ)实验(yàn)、超高智商的天才培养、冰山(shān)理论以及卡内基著作的畅销都成(chéng)了营销故事当中最好(hǎo)的素材，再加(jiā)上一些相关(guān)科幻电影(yǐng)的渲染(rǎn)，使得更多的人(rén)相(xiāng)信(xìn)了这个都市传说。这也(yě)意味着(zhe)更(gèng)多的人(rén)期待一种(zhǒng)尖端(duān)的技术(shù)或者神(shén)奇的药物(wù)可以(yǐ)解锁它，让他们在一夜(yè)之间成为超级天才。所以当(dāng)有人告诉你可以利用剩余的大脑潜力来提高(gāo)智慧(huì)，你要(yào)做的(de)就(jiù)是(shì)紧紧(jǐn)的(de)捂住钱包。

其实你的大脑和(hé)爱因斯坦之间(jiān)并没有太大的差距，人与人之间的大(dà)脑相似度高达(dá)94%，但是人与人(rén)之间的理解(jiě)能(néng)力、记忆能力以(yǐ)及创造力确实存在着(zhe)巨大的(de)差异(yì)，这并不是因为大脑使用率的(de)不足，而是在于神(shén)经元(yuán)的数量以(yǐ)及单个神经元的(de)链接数。人类的大脑大概有800亿个神经元，神经(jīng)元(yuán)与神(shén)经元之间并不会直接(jiē)相连，而是会形(xíng)成一种叫(jiào)做(zuò)突(tū)触的(de)结构(gòu)，可(kě)以通过(guò)神经递(dì)质将神经元之间的电信号进(jìn)行(xíng)传递(dì)。我(wǒ)们任何的行(xíng)为、想法、念头(tóu)或(huò)者是知识点在(zài)大(dà)脑当中都(dōu)是一个(gè)信号，那(nà)么你的知识越(yuè)多，想法越多，所形成的突触(chù)就会越多，而当你的知识越牢(láo)固，想法(fǎ)越熟练，突出的结构就会变得(dé)越强大(dà)。反过来，这个(gè)知识点或者是想法(fǎ)的突(tū)出结构越(yuè)强(qiáng)大，意味着知识点的(de)记忆(yì)越深刻，想法和动作就越(yuè)娴(xián)熟(shú)，每一个神经元最多可以发出8000个(gè)突出。但是，一(yī)般人实(shí)际发出的连一半都达不到(dào)。比如张(zhāng)三的大(dà)脑有900亿(yì)个神经(jīng)元(yuán)，每个神经元平均有5000个突触(chù)链接，那么张三的知识量就有900亿乘(chéng)以五千四百五十万亿个，而李四的大(dà)脑(nǎo)有800亿个(gè)神经元，每(měi)个(gè)神经(jīng)元平均有2000个突触链接，那么李四的知识量就有800亿乘(chéng)以两(liǎng)千(qiān)一百六十万(wàn)一个(gè)。虽然这是为了让(ràng)大(dà)家能更好(hǎo)地理解所(suǒ)做出(chū)的一种(zhǒng)量(liàng)化比喻，但是(shì)两(liǎng)个人(rén)的(de)知识量差距确实是(shì)巨大的。我们在每天(tiān)的所(suǒ)有活(huó)动(dòng)与思考(kǎo)时，在大(dà)脑里(lǐ)面实际上(shàng)就只发(fā)生(shēng)这(zhè)两类活动，一个就是(shì)在强化已经形(xíng)成的(de)突(tū)出，另一个就(jiù)是在(zài)形(xíng)成新的突(tū)出，也(yě)就是学习(xí)到(dào)新的知识。而这些突出(chū)的结构越强大，大脑(nǎo)神经元(yuán)之(zhī)间的联系就越(yuè)紧密，那么在同样的工作(zuò)要求之(zhī)下，大脑就可以更(gèng)快的调(diào)集更多的神经元，进入到(dào)活跃(yuè)状态。大脑传(chuán)递(dì)信(xìn)息的效率就会更高，那么(me)外部表现出来的就是更聪(cōng)明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集(jí)活跃(yuè)的神经元数(shù)量过少，大脑传(chuán)递的信(xìn)息效率就会低(dī)，外部的表现就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们(men)大脑(nǎo)中的电信号是通过信(xìn)息(xī)刺激所产生(shēng)的，产生(shēng)之后又(yòu)会引发连锁反应，那么这就赋予了人类大脑更强的一种联合能力。

由一个神经(jīng)元(yuán)受到刺(cì)激，最多可以发(fā)出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又激活了8000个神经(jīng)元，如果(guǒ)每个神经元又发出8000个知(zhī)识点链接，就意味着最初的一个(gè)知识点会产生的连(lián)锁反(fǎn)应，而激(jī)发出无数的念头和(hé)联(lián)想，我(wǒ)们的创造(zào)力就这样产生了。但独肖有哪几个是人脑的(de)神(shén)经元并不是天生就拥(yōng)有(yǒu)8000个链接的突触，多数的人(独肖有哪几个rén)在一生当(dāng)中(zhōng)，平均(jūn)每个神经元所拥(yōng)有的链(liàn)接突触其实(shí)连8000的一半都(dōu)不到。因此，想让(ràng)大脑(nǎo)变(biàn)得更聪明，本质上就是增加神经元的数量和增加突出(chū)的数(shù)量。研究发(fā)现，大(dà)脑的海(hǎi)马体(tǐ)中每(měi)天可以产生大约(yuē)700个新(xīn)的神经元，除(chú)了自然生长的神经元，也可以通过学习、运动和健康的饮食来促进新(xīn)的神经元(yuán)生成，而压力(lì)、睡眠不足和酒精则(zé)会阻(zǔ)碍(ài)新神经元的生(shēng)成。而增加突(tū)触(chù)的数量，就是通过(guò)主动的学习或者是思考，不(bù)断产生新的突触，然(rán)后再强(qiáng)化(huà)它们。这就是为什么善于(yú)主动学习和(hé)勤于思考的人往(wǎng)往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪明(míng)，我只是比常人花(huā)更多的(de)时间去思考问题而(ér)已。另(lìng)外(wài)，突触还有这样一(yī)个特点，它(tā)是动态(tài)形(xíng)成与动(dòng)态削减(jiǎn)的，用的多的突触就(jiù)会被(bèi)强(qiáng)化，用的少的就会被弱化，甚至会被消除，或者是被其他的信息占用。外部的(de)表(biǎo)现就是遗(yí)忘和记忆衰退。这一(yī)点在(zài)进化方式上和洞穴是一样的(de)，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动(dòng)脑的人，整(zhěng)天对着电视或者是(shì)电子设备(bèi)的(de)时候，大(dà)脑就处在一个被动接受信息(xī)的(de)状态，是得不到(dào)主动(dòng)信息刺(cì)激的(de)，那么这种就基本不会形成有效的新的突(tū)出(chū)，所以封锁人(rén)类大(dà)脑的不是外(wài)星人(rén)，而(ér)是(shì)我们(men)自己。

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