定(dìng)性变(biàn)量与定量变量区别在哪(nǎ)，定性变量与定量变量区别(bié)是定(dìng)性变量是(shì)统计(jì)学的(de)概(gài)念，又名分类(lèi)变量 ，观测的个(gè)体只能归(guī)属于(yú)几种互不相容类别中(zhōng)的一(yī)种时，一般(bān)是用非(fēi)数字来表达其类(lèi)别，这样的观测(cè)数(shù)据称为定(dìng)性变量的。

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定性变(biàn)量与定量(liàng)变量区别在哪，定(dìng)性变量(liàng)与定量变量区别推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力yle='color: #ff0000; line-height: 24px;'>推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力>　　定性变量是统计学的概念(niàn)，又名分类变(biàn)量 ，观测的个体只(zhǐ)能归属于几种互不相容类别中(zhōng)的一种(zhǒng)时，一般是用非数字来表达其(qí)类别，这样的观测数据称为定性变(biàn)量(liàng)。

　　定量变量 也就是(shì)通(tōng)常所说的连(lián)续量，如(rú)长度、重量、产(chǎn)量、人口、速(sù)度和(hé)温度等(děng)，它们是(shì)由测量或计数(shù)、统(tǒng)计所得到(dào)的量，这些(xiē)变量具(jù)有数值特(tè)征，称为定量变量。

　　区别：定性变量并非真(zhēn)有(yǒu)数量的变(biàn)化(huà)，而只有性质上的差异。

　　定量变量具有(yǒu)数(shù)值特征。

扩展资(zī)料(liào)：

　　变量来源(yuán)于数学，是计(jì)算机(jī)语(yǔ)言中能(néng)储存(cún)计(jì)算结果(guǒ)或能表示值抽象概念(niàn)。

　　变量(liàng)可以通(tōng)过变量名访问。

　　在指令式(shì)语言中，变量通(tōng)常是(shì)可(kě)变的；

　　但在纯(chún)函数式语(yǔ)言（如Haskell）中，变量可(kě)能是(shì)不可(kě)变（immutable）的。

　　在一些语言中，变量(liàng)可能被明确(què)为是能表示可变(biàn)状态、具有存(cún)储空间的抽象(xiàng)（如(rú)在Java和Visual Basic中）；

　　但(dàn)另外(wài)一些语言(yán)可能使用其(qí)它概念（如C的(de)对象）来指称(chēng)这(zhè)种(zhǒng)抽象，而不严格地定(dìng)义“变量”的(de)准确外延(yán)。

定性(xìng)与定量(liàng)有什么区(qū)别 如(rú)何区别定(dìng)性(xìng)与定量

　　1、性质不(bù)同，定性：通过(guò)非(fēi)量化的(de)手段来探究事(shì)物的本质。

　　定量：以数量形(xíng)式存在着的(de)属性(xìng)，并因此可以对其进(jìn)行测量。

　　 2、分析不同，定性的分析：定性分析的乱谈(tán)主要任务是确(què)定物质（化合物）的组成。

　　只有在确定了物质的组成后(hòu)，才能选择合适(shì)的分(fēn)析方法进(jìn)行定量分析。

　　如果只是(shì)为了检测某些离子或元素的存(cún)在，那是为了单独分析(xī)。

　　如果需要(yào)一(yī)系列(liè)的反(fǎn)应来(lái)去除(chú)其他干扰(rǎo)离子、元素或其(qí)他离子，就必须知道(dào)还(hái)有(yǒu)哪些其他离子。

　　存在(zài)用(yòng)于系(xì)统分(fēn)析的(de)元素。

　　定量的分(fēn)析：一般需(xū)要先进行定性分(fēn)析，确(què)定物质组分(fēn)后，通常需要先进(jìn)行定性分(fēn)析，确(què)定(dìng)物质的组成后(hòu)，再选择合适的(de)分(fēn)析(xī)方法(fǎ)进行定量分析。

　　样(yàng)空乱品中是否含(hán)有(yǒu)干扰离子(zi)或元哗亏碰素也(yě)是选择分析(xī)方法时要考虑(lǜ)的一(yī)个因素。

　　定量(liàng)分析可以确(què)定成分的含量，因此(cǐ)具有(yǒu)重要的现实意(yì)义。

　　 3、研究不同，定性的研究：在自(zì)然环境中，运用(yòng)现场体验、公开(kāi)访谈、参与性和非参与性(xìng)观察、文献分析、案例研究等方法，对社(shè)会现象(xiàng)进行(xíng)深入、长期的研究；分析的(de)主要方式是(shì)归纳(nà)法。

　　定量的研究：研究(jiū)者首(shǒu)先建立假(jiǎ)设(shè)并(bìng)确(què)定因果变量，然后(hòu)使用一些测(cè)试工具(jù)对(duì)这些变量进行(xíng)测量和(hé)分(fēn)析，以(yǐ)验证研究者预先设定的假设。

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