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二鹊(què)救友文(wén)言文翻译及注释讲解,二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注释拼(pīn)音
《二鹊救友》是出自《虞(yú)初新志》的一篇(piān)文章(zhāng),主要讲述两(liǎng)只喜鹊(què)救助朋友的(de)寓言(yán)c上标3下标5怎么算公式,c上标2下标5怎么算故事。下面整理了文言文(wén)翻译及注释(shì)。
《二鹊(què)救友》文言(yán)文(wén)翻译某氏园中,有古木,鹊(què)巢(cháo)其上(shàng),孵雏将(jiāng)出。
一日,鹊徊(huái)翔其上(shàng),悲鸣(míng)不已(yǐ)。
顷之,有群鹊鸣渐(jiàn)近(jìn),集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状(zhuàng),俄而(ér)扬去。
未几(jǐ),一鹳横空而(ér)来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。
群鹊见(jiàn)而噪,若有所诉。
鹳又“咯咯”作声(shēng),似允所请。
鹳于古木上盘旋三匝,遂俯冲鹊(què)巢,衔一(yī)赤(chì)蛇吞(tūn)之。
群鹊(què)喧舞,若庆且谢也。
盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。
译文:某人的花园里有一(yī)株很古老的(de)树,喜鹊在上面筑巢(cháo),母(mǔ)鹊孵(fū)出来的小鹊(què)都已经快(kuài)长成幼鸟了(le)。
一天(tiān),一只(zhǐ)喜鹊在巢上徘徊(huái)飞翔,不停地发出(chū)悲(bēi)伤的嚎叫。
不一会儿,成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶来,聚(jù)集在(zài)树上,两只喜鹊仍然在树上对叫,好似在(zài)对话一(yī)样(yàng),不一会(huì)儿又扬长而(ér)去。
可(kě)是(shì)又过了一会儿(ér),一只鹳从空中(zhōng)飞来(lái),发(fā)出(chū)“咯咯”的声音,两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊像尾巴一样跟随(suí)在(zài)它后面(miàn)。
喜鹊们见了(le)便喧叫(jiào)起来,好(hǎo)像有话要说。
鹳又发出“咯咯”的叫声,似乎在c上标3下标5怎么算公式,c上标2下标5怎么算答(dá)应喜(xǐ)鹊(què)的请求(qiú)。
鹳在(zài)古树上盘旋了(le)三圈,突(tū)然(rán)俯身向鹊巢冲了下(xià)来,叼出一条赤练蛇并吞了下去(qù)。
喜鹊(què)们欢呼了起来,像在(zài)庆祝,并向鹳致(zhì)谢。
原来两只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊!
注释1.鹳:一种凶猛的鸟。
2.匝:周(zhōu)。
3.盖:原(yuán)来是(shì)。
4.顷之(zhī):在原文中等(děng)同"未几(jǐ)"''俄而'';
一(yī)会儿(ér)的意思
5.已:停(tíng)
6.作:发出
7.雏:变成幼鸟(名(míng)作动)
8.集:栖止。
9.巢:筑巢(名作动(dòng))
10.俄(é)而:一会
11.尾:在后面跟(gēn)
12.逐:就
13.翔(xiáng):飞翔
14.徊:徘徊
15.作:发(fā)出(chū)
二鹊救友文言文(wén)翻译是什(shén)么(me)?
二鹊救友文言文翻译如下:
在某人(rén)的(de)花园里有一棵古树,喜(xǐ)鹊在上面筑巢(cháo),母鹊唤源型马(mǎ)上就要孵出小喜鹊(què)了。
一天,一只喜鹊在巢上来回地飞,不(bù)停(tíng)地(dì)鸣叫。
很快,成(chéng)群(qún)的(de)喜鹊都渐(jiàn)渐闻声(shēng)赶来,聚集(jí)在(zài)树(shù)上。
忽然有两只(zhǐ)喜鹊在树上对(duì)叫,好似在对话一样(yàng),然后便飞走(zǒu)了。
c上标3下标5怎么算公式,c上标2下标5怎么算 过了(le)一会儿,一只(zhǐ)鹳从空中飞来,发出(chū)“咯咯”的声音,两只喜鹊(què)也(yě)跟在(zài)它后面。
其他喜鹊们见(jiàn)了便喧叫起来,好像有(yǒu)什么(me)事(shì)要说。
鹳(guàn)再(zài)次发出“咯咯(gē)”的叫声,似乎在(zài)答应喜鹊的请求。
鹳在古树(shù)上盘(pán)旋三圈,就俯身向喜鹊的(de)窝(wō)冲(chōng)(下来),叼出一条(tiáo)赤蛇并吞(tūn)了(le)下去。
喜鹊(què)们欢呼飞舞起来,好像在庆(qìng)祝,并且向鹳致谢。
原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来做援兵的。
二鹊救友文(wén)言文(wén)及(jí)赏析(xī)
原文:
某氏园(yuán)中,有古木,鹊巢其上,孵(fū)雏(chú)将出(chū)。
一(yī)日,鹊徊(huái)翔其上,悲鸣(míng)不已(yǐ)。
顷之,有群(qún)鹊鸣渐近,集古木(mù)上,忽有(yǒu)二鹊对鸣,若相(xiāng)语(yǔ)状(zhuàng),俄而扬去。
未几,一鹳横空而来(lái),“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。
群鹊见(jiàn)而(ér)噪(zào),若有所(suǒ)诉。
鹳(guàn)又“咯咯”作声,似允所请。
鹳(guàn)于古(gǔ)木(mù)和猜上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢(cháo),衔一赤(chì)蛇吞之。
群鹊喧舞(wǔ),若庆且谢也。
盖(gài)二鹊招鹳(guàn)援友也。
赏(shǎng)析(xī):
动(dòng)物世(shì)界里(lǐ)的(de)亲情也同样(yàng)让人感动,本文中喜(xǐ)鹊看到自己(jǐ)同伴的孩子遭到赤(chì)蛇的侵犯,从而“悲鸣不已(yǐ)",招来群鹊,其中两(liǎng)只喜鹊请来一只鹳,也许是群鹊的友爱感动了鹳,鹳勇敢地“俯(fǔ)冲鹊巢,衔(xián)一赤(chì)蛇吞(tūn)之(zhī)”。
动物(wù)尚(shàng)能如此讲究情义(yì),连(lián)动(dòng)物都如(rú)此,我(wǒ)们人类岂能无(wú)情无义。
所以(yǐ)我们要(yào)助(zhù)人(rén)为乐,尽自己(jǐ)所能帮助他(tā)人,要团(tuán)结友爱(ài)。
当问题(tí)超出自己能力范裂(liè)芦围时,要(yào)会动脑筋,就要(yào)善于借助外部力量(liàng)加以解决,要学会求助。
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