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小说中反复的作用和表(biǎo)达效果，反复的作用(yòng)和表达效果答题格式(shì)

　　一、作用(yòng)：

　　1、强调，增强语(yǔ)气(qì)或(huò)语势。

　　2、起到(dào)反复咏叹，表达作者强(qiáng)烈情(qíng)感的作用。

　　3、使诗文的格(gé)式整齐有序(xù)，而又回环起伏(fú)，充(chōng)满语言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲(xuàn)富士康漂亮女生一般分到哪里，富士康女生一般分到哪个岗位染气氛，创设意境。

　　2、能突出景物的(de)特征，使人如(rú)见其形，突(tū)出形象性。

　　反复的概念(niàn)：

　　反复就是(shì)根据表达需要(yào)，有(yǒu)意让句(jù)子或词(cí)语重复出现的修辞(cí)方法(fǎ)，反复就是为(wèi)了强(qiáng)调某(mǒu)种意思，突(tū)出某种情感，特意重复使用某(mǒu)些词语(yǔ)、句子或者(zhě)段落等。

　　反复的类型：

　　1、词语反复：

　　为凸显某种(zhǒng)感情或某种行为(wèi)，连续(xù)两次以上(shàng)使(shǐ)用同一词(cí)语，达(dá)到强调的目的。

　　例句：沉默呵，沉默呵(hē)！不(bù)在沉默中爆(bào)发，就在(zài)沉默中灭亡。

　　——鲁迅《记念刘(liú)和珍君(jūn)》

　　简析：鲁迅先生(shēng)在这里多次使用“沉默”一词，表达自己(jǐ)对政府的愤怒和对民众觉醒的(de)期盼之情。

　　2、词组或句子(zi)反复：

　　有时为了表达内容或结构安排的需要，要连续两次以上使(shǐ)用(yòng)同(tóng)一个词组或句子。

　　例句：大山(shān)原来是这样的！月(yuè)亮原(yuán)来是这样(yàng)的(de)！核桃树原(yuán)来是这样的！香雪走着，就像第一次认(rèn)出养(yǎng)育(yù)她成人的山谷(gǔ)。

　　——铁(tiě)凝《哦，香雪》

　　简析：这里(lǐ)连续三(sān)次反复(fù)使用“原来是这样的”，表明了香雪(xuě)此(cǐ)时的快乐心情(qíng)。

　　3、语段(duàn)反(fǎn)复(fù)：

　　此类型(xíng)在诗歌和(hé)小说(shuō)中最(zuì)为常见(jiàn)。

　　例句：鲁(lǔ)迅在小说《祝福》中，不(bù)惜笔(bǐ)墨，连续两(liǎng)次(cì)重(zhòng)复以“我真傻(shǎ)，真的”开(kāi)头的一大段。

　　简析：通过反复的强调，一(yī)方面表达祥林嫂丧夫(fū)失子后的痛苦心情，同时也反映(yìng)鲁(lǔ)镇上的(de)人们对她的(de)冷(lěng)漠，有力(lì)地批判了摧残中国劳动妇女(nǚ)的封建礼教。

反复的作(zuò)用(yòng)答题(tí)格式

　　反(fǎn)复:突出思想,强(qiáng)调情感;承(chéng)上(shàng)启(qǐ)下，层次清晰;多次(cì)强(qiáng)调，增强感(gǎn)染力(lì)。

　　加(jiā)强语气。

　　借代:以简(jiǎn)代(dài)繁，以实代虚(xū)，以奇(qí)代(dài)凡。

　　答题格式:强(qiáng)调，加强语(yǔ)气等;

　　其他(tā)修辞手法(fǎ)及答题(tí)格式:

　　比喻:化平淡为生(shēng)动，化深奥为(wèi)浅(qiǎn)显，化抽象为具体。

　　答题(tí)格式:生动形(xíng)象地写出了(le)+对象+特性。

　　生动形象(xiàng)地表现(xiàn)出了……，表达(dá)了……情感。

　　拟(nǐ)人:化(huà)物为人，拉近距离(lí),亲切(qiè)自(zì)然(rán):便于对(duì)话,交流情感(gǎn)。

　　答(dá)题格式(shì):生动(dòng)形象地写出(chū)了+对象(xiàng)+特(tè)性(xìng)。

　　生动形象(xiàng)地表现出了(le).……，表达了……情感(gǎn)。

　　排比:内容集(jí)敏升中，增强气势;叙事(shì)透(tòu)辟，条分缕析;语(yǔ)气(qì)强劲,抒情强烈。

　　答题(tí)格式:强调了+对象(xiàng)+特(tè)性

　　表(biǎo)现了.……，抒(shū)发了富士康漂亮女生一般分到哪里，富士康女生一般分到哪个岗位(le)……，增强了语势，加强了感情。

　　夸张:烘托气氛，增(zēng)强感(gǎn)染力(lì)，增强联想;创造(zào)气氛(fēn)，揭示本质(zhì)，给人以启示。

　　反问:加强(qiáng)语气，增强(qiáng)语势(shì)，表达了(le)(的情感(gǎn))，使文章(zhāng)有起(qǐ)伏。

　　答题格式:强调(diào)，加强语气等;富士康漂亮女生一般分到哪里，富士康女生一般分到哪个岗位>

　　设问:自(zì)问自答，引起读者(zhě)颤(chàn)拿颂茄郑的注意和思考，使文章有起伏。

　　答题格式:强(qiáng)调(diào)，加强语(yǔ)气(qì)等;

　　对比:使(shǐ)所表现的事物特征或所阐述的道理观点(diǎn)更鲜明、更突(tū)出。

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