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学好英(yīng)语的(de)最有效(xiào)方法有哪些呢，学好英(yīng)语的最有效方法有哪(nǎ)些英文

　　这一篇文章连续朗(lǎng)诵至少(shǎo)十遍。

　　但(dàn)每一(yī)遍(biàn)朗(lǎng)诵，都要非常(cháng)投(tóu)入，就(jiù)假装自己(jǐ)是美国或英国的(de)电视台主持人在主持节目和主播，你不是在读(dú)英(yīng)语而(ér)是在(zài)用心声情并(bìng)茂(mào)地讲故(gù)事。

　　你会发(fā)现你一遍比一遍朗(lǎng)诵的好，这个可以快速(sù)培养你的英语语感。

　　初中英语学习八大时(shí)态，但是重(zhòng)点考察(chá)五大时态---一(yī)般将来(lái)时、一般现在时、一般过去时(shí)、现在进行(xíng)时、现在完成(chéng)时。

　　语态分为主(zhǔ)动语态(tài)与被(bèi)动语(yǔ)态，难点(diǎn)在于被(bèi)动语态(tài)的(de)学习。

　　中考(kǎo)主要考察一般现(xiàn)在时、一般将来时(shí)、一般过去时(shí)和(hé)含(hán)有情态(tài)动词的被动语(yǔ)态。

　　学习方法：理解概念，牢记公式(shì)，熟记标志(zhì)，准确运用。

　　在初中英语(yǔ)学习中，做作业之前先复习也很重要。

　　复习能巩固之(zhī)前学过的知识，强化学习效果。

　　每(měi)天上完英语课之后，对于老师布置的作业，先(xiān)不要急着去做，而(ér)是要先(xiān)将当(dāng)天老师讲过的知识点以及课本(běn)上的内容仔细复习一遍，然后再(zài)去(qù)做(zuò)作业(yè)。

　　这样(yàng)不仅能(néng)让(ràng)做作业的(de)正确率增高，同时也(yě)达到了温故(gù)知新的(de)效果(guǒ)。

　　要具备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能力，首(shǒu)先要掌握一定的词汇量。

　　快速扩(kuò)大词汇(huì)量(liàng)的最好(hǎo)办(bàn)法就(jiù)是进行多种体裁(cái)文(wén)章的大量阅读。

　　理(lǐ)解和速度(dù)是阅读的两项基本(běn)功，两(liǎng)者(zhě)缺一不可。

　　语言(yán)学家和(hé)心理学家(jiā)的研究证明：加深(shēn)理解(jiě)可以加快读速;反过来(lái)，读速(sù)的加快也能加(jiā)深理解。

　　两者是相互促进(jìn)的(de)。

怎样学好(hǎo)英(yīng)语最有效的方法有哪些？

　　综述：学(xué)习英语(yǔ)最最重要的就是词汇(huì)量。

　　1.记忆单词(cí)的方法

　　学英语最关键的(de)就是单词了，毕(bì)竟英语词(cí)句是有多个单词组(zǔ)成的，所以要学(xué)会如何扩(kuò)充自己单(dān)词量;大致可以通过阅读(dú)、生词(cí)记忆等(děng)方式来(lái)增(zēng)加(jiā)新词汇量，如(rú)果出(chū)现(xiàn)无法记(jì)忆的新单词或者难度较大的单词记得记录一下，并不断的去使(shǐ)用(yòng)新单词(cí)，这样总归(guī)比你不(bù)断的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的(de)解决问题思(sī)路

　　在学槐(huái)坦(tǎn)铅英语的过(guò)程当中相(xiāng)信(xìn)每一(yī)个人都有遇到过难题，而这(zhè)些(xiē)难题有(yǒu)些人(rén)则选择(zé)逃避(bì)，有些人(rén)则(zé)选择直视，所以要学会(huì)信或(huò)如何去解决问题(tí)，养(yǎng)成(chéng)解(jiě)决问题的思(sī)维方式，要(yào)想培养自己(jǐ)解决问题的能力(lì)最好的方(fāng)法就是不断的(de)给自己制造一些新的问题，由(yóu)简入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的(de)最终目(mù)的就(jiù)是交(jiāo)流，因而要想从(cóng)根本上学好(hǎo)英语，交(jiāo)流就是必(bì)不可少(shǎo)的，所以学要学会如(rú)何(hé)将(jiāng)自己(jǐ)学到的(de)通过交流分享出去，与别人多多互动(dòng)交流，一方面对(duì)自(zì)己(jǐ)的英语(yǔ)思(sī)维方(fāng)式有(yǒu)好处，一方面(miàn)也(yě)可以突(tū)破自(zì)身英语交流(liú)的心理障碍，时(shí)间一长(zhǎng)也容易(yì)形成肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的(de)英语(yǔ)学(xué)习环境

　　需要为自(zì)己(jǐ)建立(lì)一(yī)个(gè)固定的语言学习环境。

　　在这样一个语(yǔ)言学习环境中，我们会慢(màn)慢自然地学习它。

　　如果一个根本不(bù)会说英语的人被扔到(dào)国外，即使他的英语水平更差，当他回来(lái)的时候，他的英语水(shuǐ)平铅好也会(huì)很(hěn)好。

　　5.树立(lì)英语(yǔ)学习自(zì)信心

　　学习中最忌(jì)讳的是(shì)钓鱼(yú)三天，晒网(wǎng)两天，所以在(zài)学(xué)习的过程中。

　　我们必须学会树立学习的(de)自(zì)信(xìn)，并不断(duàn)地告诉自己，我们可以做(zuò)到。

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