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写照的意思 写照是什么词性

写照的意思 写照是什么词性 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落日浸寒漪,山衔落(luò)日浸寒漪的诗意(yì)是什(shén)么是“山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪”的(de)意(yì)思是青山衔着(zhe)彤(tóng)红(hóng)的落日,一起把(bǎ)影(yǐng)子(zi)倒(dào)映在水中,闪(shǎn)动着(zhe)粼粼(lín)波光的。

  关于古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么以及古诗山衔落日(rì)浸寒漪(yī),山衔落(luò)日浸寒漪这句话的意思,山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是什么,山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的(de)上一句怎么读(dú),山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的下一(yī)句(jù)等(děng)问题(tí),小编将为你整理以下(xià)知(zhī)识:

古诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪,山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么

  “山衔落日浸寒漪”的意(yì)思(sī)是(shì)青山衔着彤(tóng)红的(de)落日,一起把影子倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼(lín)粼波光。

  这句(jù)诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

《村晚(wǎn)》原诗(shī)

  草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂,山(shān)衔(xián)落日浸寒漪(yī)。

  牧童归去横牛背,短笛(dí)无腔信口吹。

《村晚》注释及翻(fān)译(yì)

  注(zhù)释

  1.陂(bēi):池塘(táng)的岸。

  2.衔:口里(lǐ)含着。

  本文(wén)指落日(rì)西(xī)沉,半(bàn)挂在山腰,像(xiàng)被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒(hán)漪(yī):水上波纹(wén)。

  5.横牛(niú)背:横坐在牛(niú)背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口(kǒu):随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘(táng):堤岸。

  翻译

  绿草长满(mǎn)了池(chí)塘,池塘里的水呢,几乎溢(yì)出了塘岸。

  远远的青(qīng)山,衔着(zhe)彤红(hóng)的落日(rì),一起(qǐ)把(bǎ)影子(zi)倒映在水中,闪动着粼粼波(bō)光(guāng)。

  那小牧(mù)童横骑在牛(niú)背上,缓缓地把家还;

  拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。

《村晚(wǎn)》赏析(xī)

  《村晚》是一首描(miáo)写(xiě)农(nóng)村晚景的(de)诗。

  写景文字集中在(zài)一、二两(liǎng)句(jù),写的是(shì)山村晚景。

  诗(shī)人把池塘、山(shān)、落日三者有(yǒu)机(jī)地融合起来,描绘了(le)一幅非常幽雅美丽的(de)图(tú)画,为(wèi)后两句写牧童出(chū)场布置了背(bèi)景。

  瞧(qiáo),"草满池(chí)塘水满陂(bēi)",两(liǎng)个(gè)"满"字,写(xiě)出仲夏时令(lìng)的(de)景物(wù)特点,写出(chū)了景色的生机一片;

  "山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪",一个(gè)"衔",写日落(luò)西(xī)山(shān),拟人味很浓,一个"浸",写山和落(luò)日倒(dào)映在水中的形象(xiàng),生动形象。

  "横"字表明牧童(tóng)不(bù)是规矩地骑,而是随(suí)意横坐(zuò)在(zài)牛背上,表(biǎo)现(xiàn)了牧童的调(diào)皮可爱,天真活泼,淳朴无(wú)邪。

  这些(xiē)景物(wù),色彩和谐,基调清新(xīn),有了这样(yàng)的环境,那(nà)牧童自然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融(róng)的了。

  同时,也表现出(chū)了(le)牧童无忧无虑(lǜ),悠闲自在的情致。

山衔落日浸(jìn)寒漪是什么意思

  这(zhè)我会(huì)!这一(yī)句诗的意(yì)思是(shì):山(shān)衔住落日(rì)淹(yān)没了(le)水波。


  这一(yī)句诗出(chū)自于哪(nǎ)里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这(zhè)首诗完整的原文(wén)是这样的(de):

  草满池塘水满(mǎn)陂,山衔落(luò)日浸寒漪。

  牧童(tóng)归(guī)去横(héng)牛背,短(duǎn)笛(dí)无腔信口吹。


  我给(gěi)大家把翻译(yì)也放出来了(le),便于大家(jiā)理解这首(shǒu)诗(shī):

  在一个长满水草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了(le)水波。

  放牛的孩子横坐在牛背上,随意地(dì)用短笛吹奏着不成(chéng)调的乐曲。


  这(zhè)里有一些我觉(jué)得比较重要(yào)的词汇,单(dān)独解释(shì)给大(dà)家(jiā)看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含(hán)着。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬(yǎo)住了(le)。

  浸(jìn):淹(yān)没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横(héng)牛背:横坐在牛背上。

  腔:曲调。

  信口:随(suí)口(kǒu)。

  归去:回去(qù)。


  创(chuàng)作(zuò)背景:

  这首诗应当是(shì)作于(yú)作者晚年隐居,游览农(nóng)家之时(很可能(néng)为宋度(dù)宗年胡唯间)。


  既然说到这了,我们就一起来欣赏评(píng)析(xī)一下这篇文章:

  宋诗与唐诗中的不(bù)少(shǎo)写(xiě)景之作,都是诗中(zhōng)有画(huà)。

  但唐人诗中(zhōng)之(zhī)画,多为(wèi)妙手(shǒu)天成;宋(sòng)人却更多是有意(yì)为(wèi)之(zhī)。

  尤其是(shì)南宋(sòng)末年(nián),一(yī)些作家(jiā)常以七绝的形式,进(jìn)行这方面(miàn)的艺(yì)术实践。

  使你感到这些诗(shī)本(běn)就是题在(zài)画上的。

  此诗是其(qí)中的较有成就者。

  这是(shì)一首描写农村晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

  诗人即(jí)景而写,构成了一幅(fú)饶有生活情趣的农(nóng)村(cūn)晚景图(tú):在四周长满青草的池(chí)塘里,池中的(de)水灌得(dé)满满的,太阳正要落山,红红(hóng)的火球好像(xiàng)被山吃掉一样(是落山后),倒映(yìng)在(zài)冰凉(liáng)的池(chí)水(shuǐ)波纹中。

  放(fàng)牛(niú)回家的(de)孩子横坐在牛(niú)背,他(tā)拿着短笛随(suí)意的吹奏。

  诗人即景而写,构成(chéng)了(le)一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图。

  诗前两句写(xiě)背景。

  首句“草满池塘”是(shì)说(shuō)节令已(yǐ)在春末,池塘(táng)里(lǐ)的青(qīng)草已经长满,借鉴(jiàn)谢灵(líng)运(yùn)《登池上楼》名(míng)句“池塘(táng)生(shēng)春草”,但以“满”字易“生”字,显出节令的不(bù)同。

  “水(shuǐ)满陂”,是说正(zhèng)逢多雨季(jì)节,因此(cǐ)水涨得很高。

  次句写远山落日。

  用一个“衔”字,形(xíng)象地现出落日挂在山头上的情(qíng)况,与杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工(gōng)。

  又用一个“浸(jìn)”字,写落日青山倒映水中,与(yǔ)王安石“北山输绿涨横陂”句情景(jǐng)非常相(xiāng)似。

  诗围绕(rào)池(chí)塘(táng)型做(zuò)亮(liàng)为(wèi)中心,以池(chí)塘中的绿(lǜ)草与(yǔ)澄(chéng)净的池水(shuǐ),带出(chū)青山(shān)与落日,中间以(yǐ)一“浸”字作维(wéi)系,使(shǐ)池塘显(xiǎn)得很热(rè)闹,色(sè)彩也(yě)十分绚丽。

  后两句表现了(le)乡野黄昏晚(wǎn)景(jǐng)的可爱,村童(tóng)牛背(bèi)吹笛(dí),悠然(rán)自(zì)得,纯(chún)朴无邪(xié)而快乐(lè)。

  诗人(rén)带着一种欣赏的目光去看牧(mù)童、写村晚,他十分满足于这样一种自然风光优美、卜宽人们(men)生活自由自在的环境,故写(xiě)牧童,让其"横牛(niú)背",吹笛,则(zé)是“无腔信口”,是诗人厌倦了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是他(tā)天(tiān)性好静、好无(wú)拘无束呢?总之,这首诗描绘的确实是(shì)一幅悠然超凡、世外桃源般的画面,无论是色(sè)彩的搭(dā)配(pèi),还(hái)是背景(jǐng)与主角的布局(jú),都非(fēi)常协调,而画(huà)中之(zhī)景、画(huà)外之声,又给人一种恬(tián)静悠(yōu)远(yuǎn)的美(měi)好感(gǎn)觉。

  诗摄取的画(huà)面(miàn)不大(dà),写(xiě)景(jǐng)则集中在池(chí)塘上,写人则集中在(zài)牧童上,又(yòu)都紧紧围绕着(zhe)“村晚”二(èr)字落笔,把人引入了江南优美的田(tián)园(yuán)之(zhī)中,使人对悠然(rán)恬静的(de)乡村生活充(chōng)满着向往。

  在此之前,张舜民《村居》诗有“夕阳(yáng)牛背无人(rén)卧,带得(dé)寒鸦两两归”句,与(yǔ)这(zhè)首诗比,画面中(zhōng)少了个天真烂漫的牧童,代之以牛(niú)背的乌鸦,以显出村(cūn)晚的萧(xiāo)瑟。

  同样的农村景色(sè),因诗人的心情不同,摄取的画面便不同(tóng),一是(shì)充满情趣,一是惆(chóu)怅落寞,因此诗家有“一(yī)切景(jǐng)语皆(jiē)情语”的说(shuō)法。


  最后,关于作者雷震,相信大家都很(hěn)不是熟悉了,这里呢我就介(jiè)绍(shào)一(yī)下吧:

  雷震(zhèn),宋(sòng)朝,生(shēng)平(píng)不(bù)详。

  或(huò)以为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉(jiā)定年(nián)间进士。

  又说是南(nán)昌(今(jīn)属江西)人,宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士(shì)。

  其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

  古诗(shī)山衔落日浸寒漪,山衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什么是“山(shān)衔落日浸寒漪”的(de)意思是青山(shān)衔着(zhe)彤(tóng)红(hóng)的落(luò)日,一起把影子倒映(yìng)在(zài)水中,闪动(dòng)着粼(lín)粼波光的。

  关于(yú)古诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī),山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是什(shén)么(me)以及古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪,山(shān)衔落日浸寒漪(yī)这(zhè)句(jù)话的(de)意思,山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么(me),山衔落日浸寒漪的上一(yī)句怎么读,山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)的下(xià)一(yī)句等问题,小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以(yǐ)下(xià)知(zhī)识:

古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么

  “山衔(xián)落日浸寒(hán)漪”的意(yì)思(sī)是青(qīng)山衔着彤红(hóng)的落日,一(yī)起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  这句诗出自宋代诗人雷震的《村晚(wǎn)》。

《村晚》原诗

  草(cǎo)满池塘水满陂,山衔落日浸寒(hán)漪。

  牧童归(guī)去横牛背,短笛无(wú)腔信(xìn)口吹。

《村晚》注释及(jí)翻译

  注释

  1.陂(bēi):池(chí)塘的(de)岸。

  2.衔:口里含着。

  本(běn)文(wén)指落日(rì)西沉,半挂在(zài)山腰,像被(bèi)山(shān)咬(yǎo)住(zhù)了。

  3.浸:淹没(méi)。

  4.寒漪(yī):水上波(bō)纹(wén)。

  5.横牛背:横坐在牛背(bèi)上(shàng)。

  6.腔:曲(qū)调。

  7.信(xìn)口:随(suí)口(kǒu)。

  8.归(guī)去:回(huí)去。

  9.池塘:堤岸(àn)。

  翻(fān)译(yì)

  绿草长满了池塘,池塘(táng)里(lǐ)的(de)水(shuǐ)呢,几乎(hū)溢(yì)出了塘岸。

  远远的青山,衔着彤红的落日(rì),一起(qǐ)把(bǎ)影子倒映在(zài)水中,闪动着粼粼波光。

  那小(xiǎo)牧童(tóng)横(héng)骑在(zài)牛背上,缓缓地把家还;

  拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声(shēng)腔。

《村晚(wǎn)》赏析

  《村(cūn)晚》是一首描写农村(cūn)晚景的诗。

  写(xiě)景文字集中在一、二(èr)两句,写的是山村(cūn)晚景。

  诗人把池塘、山(shān)、落日(rì)三者(zhě)有机(jī)地融(róng)合起来,描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧(mù)童(tóng)出(chū)场布置了背景。

  瞧(qiáo),"草满(mǎn)池(chí)塘水满陂",两个"满"字,写出仲夏时令的景(jǐng)物特(tè)点,写出(chū)了(le)景色的生机一片;

  "山衔(xián)落日浸寒漪",一个"衔(xián)",写日落西(xī)山(shān),拟人(rén)写照的意思 写照是什么词性味很浓(nóng),一个"浸",写山和落日倒(dào)映在水(shuǐ)中的形象,生(shēng)动形象。

  "横"字表明牧童不是规矩(jǔ)地骑(qí),而是随意横坐(zuò)在牛背上,表现了牧童的调皮可爱,天真活(huó)泼,淳朴(pǔ)无邪(xié)。

  这些景物,色(sè)彩(cǎi)和谐(xié),基调清新,有(yǒu)了这样的环境,那牧童自然就是悠(yōu)哉(zāi)悠哉、其乐融融的了。

  同时,也表(biǎo)现(xiàn)出了牧(mù)童无忧(yōu)无虑,悠(yōu)闲自在(zài)的情致。

山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)是什么意思(sī)

  这我会!这一句诗(shī)的意(yì)思是:山衔住落日淹没了水波。


  这一句(jù)诗出自于(yú)哪里呢?————宋代(写照的意思 写照是什么词性dài)·雷震《村晚(wǎn)》


  这首诗(shī)完整(zhěng)的原文是这样(yàng)的:

  草满池塘水满陂(bēi),山衔落日浸寒漪(yī)。

  牧(mù)童(tóng)归去横牛背(bèi),短笛无(wú)腔信口吹(chuī)。


  我(wǒ)给大家把翻(fān)译也放出来了,便于大家理解(jiě)这首诗(shī):

  在一个长(zhǎng)满水草的池塘里,池水灌得满满的,山(shān)衔住落日淹(yān)没了水波。

  放牛的孩子横坐在(zài)牛(niú)背(bèi)上,随(suí)意地(dì)用短笛(dí)吹奏着不(bù)成调的乐曲。


  这里有一(yī)些我觉得比较(jiào)重要的词汇,单独解释(shì)给大家(jiā)看(kàn):

  陂(bēi):池塘(táng)。

  衔(xián):口(kǒu)里含(hán)着。

  本文指落日西沉(chén),半挂在山腰,像被(bèi)山咬住了(le)。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛(niú)背(bèi):横(héng)坐在(zài)牛背上。

  腔:曲调(diào)。

  信口(kǒu):随(suí)口(kǒu)。

  归去:回去。


  创作背景:

  这首诗应当(dāng)是作于作者晚(wǎn)年(nián)隐居,游览农家之时(很可能为宋度宗(zōng)年胡唯间)。


  既然说(shuō)到这了,我(wǒ)们就一(yī)起来欣(xīn)赏评(píng)析一(yī)下这篇文章:

  宋诗与唐诗中的不(bù)少写(xiě)景之(zhī)作,都是诗中有画(huà)。

  但唐人诗中之画(huà),多为妙手天成;宋人却更多是有意(yì)为之。

  尤其是南(nán)宋末年,一(yī)些作家常(cháng)以七绝的形式,进(jìn)行这方面的艺术实践。

  使你感(gǎn)到(dào)这些诗本就是题在画上的。

  此诗是其中的较有成就者。

  这(zhè)是一首描写农村晚景(jǐng)的诗。

  诗(shī)人即景(jǐng)而写(xiě),构成了一幅饶(ráo)有生活情趣的农(nóng)村(cūn)晚景(jǐng)图:在四周长满(mǎn)青草的池塘(táng)里(lǐ),池(chí)中的水灌(guàn)得(dé)满满的,太(tài)阳正要落(luò)山,红红的火球好像(xiàng)被山吃掉一(yī)样(是(shì)落山(shān)后),倒映(yìng)在冰(bīng)凉(liáng)的池水波纹中。

  放牛回家(jiā)的孩(hái)子横坐在牛背,他拿着短笛随(suí)意的吹奏。

  诗人(rén)即(jí)景(jǐng)而写(xiě),构(gòu)成了一幅(fú)饶有(yǒu)生(shēng)活情趣的(de)农村晚景图(tú)。

  诗前两句写背景。

  首句“草满池(chí)塘”是说节令(lìng)已在(zài)春末,池塘里的青草已经长满,借(jiè)鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名句(jù)“池塘生春草”,但以“满”字易“生”字,显出节令的不同。

  “水(shuǐ)满陂(bēi)”,是(shì)说正逢多雨季节(jié),因此水涨得很高。

  次(cì)句写远山落(luò)日(rì)。

  用一个“衔”字,形象地现出(chū)落日挂在山头上的情况,与杜甫(fǔ)“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

  又(yòu)用一(yī)个“浸”字,写落日青山倒映(yìng)水(shuǐ)中(zhōng),与(yǔ)王安(ān)石“北山输(shū)绿涨横陂”句情景非常相似(shì)。

  诗围绕(rào)池塘型做亮为(wèi)中心,以池塘中的(de)绿草与澄净的池水,带出青山(shān)与落(luò)日,中(zhōng)间(jiān)以(yǐ)一“浸”字作维系,使(shǐ)池塘显得很热(rè)闹,色彩也(yě)十分(fēn)绚丽。

  后两句表现了乡野黄(huáng)昏晚景的可爱,村(cūn)童(tóng)牛背吹(chuī)笛,悠然自得(dé),纯朴(pǔ)无邪而快(kuài)乐。

  诗人带着一种(zhǒng)欣赏的目光去看牧童、写村晚(wǎn),他(tā)十分(fēn)满足于这样一种自然风(fēng)光优美、卜(bo)宽人们(men)生活自由自在的环境,故写牧童(tóng),让其"横牛背(bèi)",吹(chuī)笛(dí),则是“无(wú)腔信口”,是诗人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣,看破了"红尘(chén)滚滚"呢,还(hái)是他(tā)天性(xìng)好静、好无拘无(wú)束呢?总(zǒng)之,这(zhè)首诗(shī)描绘的确实是一(yī)幅悠然超凡(fán)、世外桃(táo)源般的画面,无论是色彩的搭配,还是背景与主(zhǔ)角的(de)布(bù)局,都非常(cháng)协调,而画中之景、画外之声,又给人一种恬静悠远的美好感觉。

  诗摄取的画(huà)面不(bù)大,写(xiě)景则集中在池塘上,写人则集中在(zài)牧(mù)童(tóng)上(shàng),又(yòu)都紧紧围绕着“村晚”二字落笔,把人引入了江南优美的田(tián)园之中,使人对悠(yōu)然恬静的乡村(cūn)生活充满着向往。

  在此之前,张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧,带得寒鸦(yā)两两归”句,与这首诗比,画(huà)面中(zhōng)少了个天真烂漫的(de)牧童,代之以(yǐ)牛背(bèi)的乌鸦,以显出村晚的(de)萧瑟。

  同样的农村景色,因(yīn)诗人(rén)的(de)心情不同,摄(shè)取(qǔ)的画面便不(bù)同,一是充满情趣(qù),一是惆怅落寞,因此诗家有“一(yī)切景语皆情语”的说法。


  最后(hòu),关于作者雷震,相信大家都(dōu)很(hěn)不是熟悉了,这里(lǐ)呢我就介绍一(yī)下吧(ba):

  雷震,宋朝,生平不详(xiáng)。

  或以为眉州(zhōu)(今(jīn)四川眉山)人,宋宁宗嘉定年(nián)间进士(shì)。

  又说是(shì)南昌(今属江西)人(rén),宋度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士(shì)。

  其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四。

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