音乐教育(yù)类包(bāo)括哪些专业类别，音乐教育类(lèi)包(bāo)括哪些专业是音乐教育类一般特指(zhǐ)音乐教(jiào)育(yù)专业(yè)的。

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音乐教育类包括哪些专(zhuān)业类别，音乐教育类包括哪些专(zhuān)业

　　该专业主要培养(yǎng)和造就适应社会主义市场经济(jì)建设和教(jiào)育改革发展(zhǎn)需要的具有较好音乐素养和教学能(néng)力(lì)的专门人才。

　　开设(shè)此专(zhuān)业的院校有中央音(yīn)乐学院、上海(hǎi)音乐学院、天津音乐学院、重庆师范大(dà)学、西(xī)华师范大学(xué)、河(hé)北师(shī)范大(dà)学(xué)等。

音乐专业(yè)有哪些

　　音乐专业(yè)主要包(bāo)括声乐、器乐、指挥、录音、作曲、音乐教育等六个专(zhuān)业，其中音(yīn)乐(lè)艺考(kǎo)主(zhǔ)要分(fēn)为两(liǎng)个方向(xiàng)，一(yī)个(gè)是(shì)音乐教育类(lèi)，另一个(gè)就是(shì)音(yīn)乐表演类。

　　1音乐作曲作曲的英文(wén)是(shì)compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就是对素材进行整合(hé)、组装、创造性地安排与使用(yòng)。

　　早(zǎo)期的音乐中，作品必须能够顺利进(jìn)行(xíng)演奏才算(suàn)完成全部的作曲(qū)工作(zuò)。

　　并(bìng)且，创作能够演奏出(chū)来的音乐才能算是(shì)作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的(de)发展，某些声部最后(hòu)即(jí)便没有实现演奏，或者说部分音响(xiǎng)并不适合真实演奏(zòu)或(huò)无法演奏(zòu)，也可通过(guò)电子设备获得想要的音乐效果(guǒ)。

　　所以当今看来，创作某些即(jí)便没有最后的演奏(zòu)步(bù)骤的音(yīn)乐也(yě)属(shǔ)于作(zuò)曲。

　　作曲(qū)是在完(wán)成音乐内容的(de)创作。

　　音乐中所有元素都服务于音(yīn)乐内容，每个声部都(dōu)是平等的。

　　任何音乐形式（包(bāo)括单声(shēng)部音(yīn)乐与(yǔ)纯打(dǎ)击乐音乐）至(zhì)少(shǎo)会(huì)包(bāo)含(hán)织体(tǐ)、曲式、编配、速度、节拍。

　　改变(biàn)这(zhè)些的(de)其中一个(gè)因素就有可能改变一首音乐的内容，明确(què)这些才能称为作曲。

　　和声、复(fù)调、曲式(shì)分析与管弦乐法(fǎ)，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音乐教育(yù)如(rú)果你想主修音乐，并且想在毕业(yè)后找到一份稳定的工(gōng)作，那么音乐(lè)教育是一(yī)个不错(cuò)的选择。

　　事实上这也(yě)是大多数音乐(lè)专业毕(bì)业(yè)生的选(xuǎn)择。

　　如果你想成为一名私人乐器教师(shī)或K-12音(yīn)乐教师，大(dà)多数学校都会要求你(nǐ)有一个学士学位，而大学(xué)教(jiào)师(shī)就需要(yào)硕(shuò)士或博士学(xué)位。

　　就拿美国举例来说(shuō)，学生的音乐(lè)教育(yù)学位课程(chéng)可(kě)以为自己(jǐ)在大学(xué)所在州的认证做准备(bèi)，所以如果学生毕(bì)业于肯(kěn)塔基州的(de)音乐教育学士(shì)课程(chéng)，不一定(dìng)有资格在伊(yī)利诺(nuò)斯州(zhōu)任教(jiào)。

　　而中国的情况就各有不同，每个(gè)地(dì)区(qū)每个学(xué)校的要求都不(bù)尽相同(tóng)。

　　3、音乐表演在本科和研究生(shēng)阶(jiē)段，音乐表演(yǎn)课程给学(xué)生时(shí)间和资源来专注于演奏音(yīn)乐(lè)和磨练(liàn)他们在一(yī)种主(zhǔ)要乐(lè)器上的(de)技能(néng)。

　　这些(xiē)课(kè)程(chéng)要(yào)求(qiú)学生(shēng)在入学前参加试镜，培(péi)训学生(shēng)成(chéng)为表演家、音(yīn)乐(lè)治疗师、私(sī)人乐器教师、歌剧(jù)演唱家(jiā)、指挥家、教堂管风(fēng)琴(qín)手和音乐家。

　　4、音乐制作/录音(yīn)艺术电(diàn)子音乐(lè)制(zhì)作，电子音乐制作又(yòu)名MIDI制作，是(shì)九(jiǔ)十年代随(suí)着电脑的产(chǎn)生兴起而兴(xīng)起(qǐ)的一种在电脑上完成(chéng)制作的(de)音乐，专业名(míng)称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音乐类最实(shí)用、最(zuì)热(rè)门的(de)专业无(wú)疑非电子音乐制作莫(mò)属。

　　音乐技术(shù)/录音艺术的学生(shēng)将学习音乐技(jì)术(shù)硕士学位所需(xū)的录音、音乐(lè)制(zhì)作、现场声音、电子音乐、信号(hào)处理(lǐ)、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认知、音(yīn)乐信息学等领域的高(gāo)级技能。

　　需要学生在音乐(lè)技术(shù)的所有领域都拥有坚实的基(jī)础，通过与(yǔ)音乐表(biǎo)演和作曲专业的学生合作，尝试(shì)在实(shí)验(yàn)性音乐(lè)与传统音乐之间建立联系。

　　5、编曲唱作务(wù)敏锐度，以进入(rù)竞争激烈的词曲创作领域。

　　学生将(jiāng)参(cān)加作曲相(xiāng)关的一对一课程(chéng)，发(fā)展特(tè)定(dìng)的技(jì)能和自己的风格，并获得(dé)在不断(duàn)发展的音乐产(chǎn)业(yè)中工作所需(xū)要的一系(xì)列(liè)工具和技术。

　　偏向于流行音乐方面的(de)作曲编曲，招收的很多都是(shì)在唱歌(gē)方面有不错基础的学生，在软件的学习(xí)上不会太过强求(qiú)，更偏(piān)向于音乐的(de)创造性(xìng)。

　　研究的很多方面(miàn)也是现(xiàn)代流行音乐方面的(de)风格、创作方(fāng)式等。

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