又一起悲剧发(fā)生，这一次悲剧，是(shì)连环悲剧，是上次悲剧后再(zài)次发生的悲剧。

除悲痛外，还能(néng)怎样？

如(rú)何避免类(lèi)似的(de)二次悲剧发(fā)生，是时(shí)候深(shēn)入思考了！

想(xiǎng)必大家(jiā)都知道了，前(qián)些天，一(yī)个小孩子，在学校里，被一个老师(shī)所碾压，最(zuì)终失去(qù)生命。一(yī)个(gè)活蹦(bèng)乱跳的孩子疏忽间淹没在了(le)尘世之中，父母必然(rán)接(jiē)受不了(le)这种事实。

孩子的妈妈情绪(xù)几乎崩溃，只有去(qù)学校要(yào)说法。

拉过横幅(fú)，大声哭过(guò)，严(yán)厉呵斥过肇事(shì)者。

一个正常(cháng)的母亲，早(zǎo)上出门还健康活泼(pō)的孩子，学校内意外身亡，换(huàn)做是谁，都受不了。

在这位(wèi)妈(mā)妈做着几乎所有母亲都会做的事时，“网(wǎng)络圣人(rén)”出现(xiàn)了(le)。

他们(men)批(pī)评这位母亲的(de)做法极端，主观认定(dìng)“闹下(xià)去(qù)”的(de)目的就(jiù)一个，为了(le)更多(duō)的赔偿。

苍天大地，这种圣(shèng)人怎么(me)在网上这(zhè)么多，他们不食人间烟火吗(ma)？

在孩子(zi)去世后，这(zhè)些“网络(luò)圣(shèng)人”可(kě)以(yǐ)在家正常睡觉、吃饭(fàn)吗？

在(zài)学校(xiào)发生了(le)事故，为什么(me)不能去(qù)要个说法？

这些人，事不(bù)关己(jǐ)，纵情(qíng)批(pī)判，轮到(dào)自己时(shí)，比谁哭得都厉害。

这(zhè)还不是这位年轻母(mǔ)亲(qīn)遭受的仅(jǐn)有的(de)网络语言(yán)暴(bào)力(lì)，她的穿着打扮也(yě)被“网络(luò)圣人”不停地谴责和调侃。

有人(rén)称(chēng)，这是(shì)孩子妈妈吗？怎么说话这么冷静？

有人(rén)称(chēng)，妈妈的穿着打扮(bàn)是用了心的(de)，化妆(zhuāng)了。

还有人看(kàn)到这位(wèi)妈妈(mā)，由于长得漂亮年(nián)轻，称(chēng)她可能(néng)是做(zuò)不(bù)正当行业(yè)，孩子长大后也不是好人。

还有人称，这样(yàng)拉(lā)横幅去学校要(yào)说法，不就(jiù)是(shì)嫌赔偿(cháng)少，想多要(yào)点钱吗？

以上这(zhè)些人，没有(yǒu)言(yán)词可以形容他们(men)的阴险恶毒。

在(zài)一定程(chéng)度上，他们比肇(zhào)事者还要残忍，并且他们毫(h发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强áo)无良(liáng)知。

长得漂(piāo)亮，化(huà)妆(zhuāng)，说话冷静，都(dōu)成(chéng)罪过了(le)？

哭天喊地时说的人家闹(nào)事，冷静说(shuō)话时，说这(zhè)不像(xiàng)去世孩(hái)子妈妈的表现(xiàn)。

还能怎(zěn)么做，怎么做在网络喷子和网(wǎng)络圣人的眼里都是错。

如今，这(zhè)位93年如(rú)此年轻的妈妈已经跳楼身亡了，正中(zhōng)他们的下怀。

孩子刚走几天，母亲也撒手人寰(huán)，陪孩子(zi)去了。

毫无疑问，这些网络暴力令原本心(xīn)碎(suì)的母亲伤透了心。

她寻(xún)求心灵的寄托，渴望得到宽慰，期(qī)望孩子的(de)死得(dé)到公(gōng)正的反馈(kuì)。但“网络圣人”对(duì)这(zhè)些(xiē)人之常(cháng)情的需求冷漠处之，并且火上浇油，雪上(shàng)加霜。

这(zhè)种网(wǎng)络暴力(lì)所造成的(de)二次伤害，已经不是第一次了(le)。

刘学州(zhōu)事件才发生多久(jiǔ)啊(a)。

当(dāng)时刘(liú)学州事件(jiàn)在网络上引(yǐn)起了(le)轩然大波，他一(yī)心(xīn)寻找自己的亲生父母，但由于种(zhǒng)种原因(yīn)，最后却和亲生(shēng)父母反目成仇。

最终，一(yī)个未成(chéng)年人在网(wǎng)络上经(jīng)受着腥风血雨，被那些网络(luò)道德圣人肆(sì)意诋毁谩骂。

她们用(yòng)恶毒的内心(xīn)去揣(chuāi)摩一个未成年人，把(bǎ)各种恶毒的想法强加(jiā)在一个(gè)未(wèi)成年人身上(shàng)。

果然，他们(men)得(dé)逞了，刘学(xué)州(zhōu)在(zài)美丽的(de)海边(biān)自杀了。

等到刘学州自杀后，网(wǎng)络上又铺天盖地的充斥(chì)着一种论调。

“为(wèi)什么要网暴刘学州？他(tā)是(shì)多么好的孩子啊，品学兼优(yōu)，他(tā)多么(me)懂(dǒng)事啊！”

这时候在(zài)网络上再也找不到网络(luò)喷子的身影。

这次，这(zhè)位(wèi)跳楼妈妈得到的还(hái)是(shì)这样的“待遇”。

没出事前(qián)，网(wǎng)络喷子极(jí)尽阴险之意攻击他，等到这位妈(mā)妈已经失去生命(mìng)时(shí)，这些网络喷(pēn)子又集体消失的无影无踪了。

难道他(tā)们说过如此恶毒，甚至于要人性命的歹(dǎi)毒的话后，就能这样安然无恙(yàng)了？

其实，网(wǎng)络暴(bào)力(lì)只(zhǐ)是(shì)造(zào)成他们想不(bù)开(kāi)的其中一个原因。

网络暴力(lì)在一定程度上是催(cuī)生(shēng)该(gāi)妈(mā)妈纵身一跃的一根(gēn)稻草(cǎo)。

在我看来，真正最终使该妈妈(mā)走入极端的(de)不仅是网暴。

当人遇到一件或多件认为不合理的事情时，如何(hé)能有相对完善的途(tú)径，解决(jué)其所遇到的问题，这才是重(zhòng)中之重。

人(rén)非(fēi)圣贤，要将其行为(wèi)桎梏在途径的轨迹(jì)内。

网(wǎng)络是(shì)把双刃剑，想(xiǎng)通过(guò)它解(jiě)决问题(tí)，必须能经受随时而来的暴(bào)风雨。

等诉诸网络时，人(rén)已经被(bèi)推到了(le)悬崖边缘，心灵处于极度(dù)疲倦和茫(máng)然之中。除非内(nèi)心足够强大，不然任何的(de)风(fēng)吹草动(dòng)都可能令人(rén)跌(diē)入(rù)深渊。

那么，当人(rén)将遭遇公布(bù)在(zài)网(wǎng)络时，如(rú)何形成保护(hù)机制，避免(miǎn)人(rén)受(shòu)到无谓(wèi)的网(wǎng)络暴力(lì)，也至关重要(yào)。

我们需(xū)要提高同(tóng)理心(xīn)和法律素发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强(sù)养(yǎng)。没有同理(lǐ)心(xīn)的人(rén)，任何人做任(rèn)何(hé)事，他们都(dōu)有批判的角度和方式。然而当他们(men)遇到(dào)事时，他们跳的(de)比谁都高，乱(luàn)的(de)比谁都响。

幼小的(de)孩子去(qù)了，年轻的妈妈也(yě)跟着(zhe)去了(le)，人世(shì)间，还(hái)有什么比这发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强更令人心伤？呜呼哀哉！

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强