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文章目录(lù)：

• 1、适合小学生(shēng)做的小实验
• 2、小学生适(shì)合做的(de)实(shí)验
• 3、适合小学生做(zuò)的实验有(yǒu)什(shén)么(me)?
• 4、适合小学生(shēng)做的(de)科(kē)学实(shí)验
• 5、适合小学生做的实验
• 6、适合小学生的小实验

适合小学生做(zuò)的小(xiǎo)实验

1、以下是(shì)一些(xiē)适(shì)合小学(xué)生做的(de)科学实验：水和油分(fēn)离(lí)实验：将一(yī)些糖和盐加入水中，搅拌后会(huì)发现(xiàn)糖和盐逐渐溶解在水中。然后将一(yī)定量的(de)食用油倒入混合物中，再搅拌，可以看到(dào)油(yóu)浮在水上，说明(míng)油(yóu)和水是(shì)不相融(róng)的。

2、实验一：弹跳的(de)泡泡 实验材料：水、洗洁精、胶(jiāo)水、吸(xī)管、手套。实验步骤： 将(jiāng)水和(hé)洗(xǐ)洁精按照3：1的(de)比例配制成混合溶液，用吸管(guǎn)蘸取溶(róng)液，即(jí)可吹(chu早晨的太阳叫什么，早晨的太阳叫什么雅称ī)出(chū)泡泡，但泡泡较易破。

3、能量转(zhuǎn)化实验：通过使(shǐ)用吸(xī)管和(hé)气球，将气球内的(de)空气能量转化(huà)为动能，让(ràng)纸杯或洋(yáng)娃娃等物(wù)品运动。成因实验(yàn)：制作石膏雕(diāo)塑，观察(chá)石膏中水(shuǐ)分的挥发过程，了解石膏硬化的成因(yīn)。

4、适合小(xiǎo)学生(shēng)做的(de)实验，内容如下：发疯的气球：把气球的吹气口稍稍(shāo)撑开，把乒(pīng)乓球塞进(jìn)里面。把气(qì)球吹起来，打结系(xì)好。

5、小学(xué)生适合做的实验有：爱变(biàn)色的紫(zǐ)甘蓝、漂(piāo)浮(fú)的硬币、彩虹桥等。爱变色(sè)的紫甘蓝。实验材料(liào)：紫甘(gān)蓝、水、小苏(sū)打、白(bái)醋(cù) 实验步骤：将紫甘蓝榨(zhà)汁后倒入杯中(zhōng)备(bèi)用。

6、小(xiǎo)学生可以做(zuò)的实验(yàn)有鸡蛋(dàn)遇醋(cù)、人工降(jiàng)雨(yǔ)、摩擦(cā)生热、水中点(diǎn)灯、漂浮的硬币等。鸡蛋遇醋 准备鸡(jī)蛋(dàn)和醋。做(zuò)法是把鸡(jī)蛋放(fàng)到醋(cù)里(lǐ)，过一两个(gè)小(xiǎo)时后再把原来的醋(cù)倒掉(diào)，换上新醋，如(rú)此反复几次。

小学生(shēng)适合做的实(shí)验

以(yǐ)下是(shì)一些适合小(xiǎo)学生做的科学实验(yàn)：水和油分离实验(yàn)：将(jiāng)一(yī)些糖和盐加(jiā)入水中，搅拌(bàn)后(hòu)会发(fā)现糖和(hé)盐逐渐(jiàn)溶解在水(shuǐ)中。然后将一定(dìng)量的食(shí)用(yòng)油倒(dào)入混(hùn)合物中，再搅拌，可以看到(dào)油浮在(zài)水上(shàng)，说明油和水(shuǐ)是(shì)不(bù)相融的。

实验二：瓶子赛跑(pǎo)。准备同等大小、重量相等的瓶子(zi)两个、沙子、水、长(zhǎng)方形木板(bǎn)一(yī)块、两本厚书。

人工降(jiàng)雨实验 所(suǒ)谓的人工降雨实(shí)验，就是在不断沸腾(téng)的热水壶(hú)上方放一个盛满冰块的碗。冷(lěng)热交锋(fēng)之下，水蒸气会(huì)快速凝结成小水滴滴落(luò)，形(xíng)成人工降雨。

适合小学生的的科学实验如下：水染色：将水(shuǐ)加入一个杯子中，滴入不同颜色(sè)的食用染料，观察颜色混合的结果。植物(wù)生长实验：将豆子或油菜籽放在湿纸巾中，放在明亮的地方观察(chá)发芽和(hé)成长的(de)过程。

适合小学生(shēng)做的(de)实验(yàn)有什么?

小学生可进行一(yī)些简单的实验(yàn)，如下：水和油的密度实验：将同样大小的(de)水(shuǐ)和油倒入一个容(róng)器中，观察它们的分层情况。物(wù)体重量测量实(shí)验：使用秤(chèng)或天平来(lái)测(cè)量不(bù)同物体的重量。

以(yǐ)下(xià)是一些适(shì)合小学生做(zuò)的科学实(shí)验：水(shuǐ)和油(yóu)分(fēn)离实(shí)验：将一些糖和盐加入(rù)水中，搅拌后会发(fā)现糖和盐逐渐溶解在水中。然后将一定量的食用油倒入混合(hé)物中(zhōng)，再搅拌，可以看到(dào)油浮在水上，说明油和水是(shì)不相融的。

实验二(èr)：颜色(sè)变变变。实验材料：紫(zǐ)甘蓝、热水、杯子若(ruò)干、白糖(táng)、柠檬、小苏打、碱(jiǎn)面、白醋(cù)。实验步骤： 紫甘蓝(lán)切丝或切片(piàn)，放入杯中(zhōng)，加热水(shuǐ)浸泡(pào)，10分钟(zhōng)后(hòu)，只(zhǐ)留下水，将紫甘蓝滤去。

适合小(xiǎo)学(xué)生的(de)的科学实验如下：水染色：将水加入一个杯(bēi)子中，滴入不(bù)同(tóng)颜色的食用(yòng)染料，观(guān)察颜色混合的(de)结果。植(zhí)物生长实验：将豆子或油菜(cài)籽放在湿(shī)纸巾中，放在(zài)明亮的(de)地(dì)方观察发芽和(hé)成长的过程(chéng)。

适(shì)合小学生做的(de)实验，内容如下(xià)：发(fā)疯的气球(qiú)：把(bǎ)气(qì)球的吹气口稍稍撑开，把乒乓球(qiú)塞进里面。把气球吹(chuī)起(qǐ)来，打结系(xì)好。

适合(hé)小(xiǎo)学生做(zuò)的科学实验(yàn)

磁(cí)铁(tiě)实验：小学生可以使用磁铁将小(xiǎo)物件吸附(fù)在(zài)一(yī)起(qǐ)，然后可以(yǐ)观察磁铁(tiě)的吸附力(lì)。通过这个实验，小学(xué)生可以学习磁铁的性(xìng)质和吸附(fù)力的概念。 水溶(róng)液实验：小学生可以将不同的物质放入(rù)水中，观察其是否溶解。

实验一漂亮的(de)彩虹(hóng)雨实验材料：透明玻璃杯1个、小杯子4个(gè)、剃须泡沫(mò)、食用色素4瓶、滴管（勺子或(huò)注射器均可替代）、水实验步骤： 稀(xī)释食用色素。小(xiǎo)杯子中装少量清水(shuǐ)，让孩子往杯里(lǐ)滴入食(shí)用色素，搅拌均匀(yún)。

水染色：将水加入一个杯(bēi)子中，滴(dī)入(rù)不同颜色的食用染料(liào)，观察(chá)颜色混合的结果。植物生长实(shí)验：将(jiāng)豆(dòu)子或(huò)油菜籽(zǐ)放(fàng)在(zài)湿纸巾中，放在明亮的地方(fāng)观察发芽和成长的(de)过程。

适(shì)合小(xiǎo)学生做(zuò)的实验

1、实验二(èr)：瓶子(zi)赛跑。准备同等大小、重量(liàng)相(xiāng)等的瓶子两(liǎng)个、沙子、水、长方形木(mù)板一块、两本厚书(shū)。

2、以(yǐ)下是一些适合小学生做的科学实(shí)验(yàn)：水和油分离实验(yàn)：将一些糖(táng)和盐加入水(shuǐ)中，搅(jiǎo)拌后(hòu)会发(fā)现(xiàn)糖和盐逐渐溶解在水中(zhōng)。然后(hòu)将一定量的食用(yòng)油倒入混合物中，再搅拌(bàn)，可以看到油浮(fú)在水上，说(shuō)明油和水是不相(xiāng)融的(de)。

3、人工降雨实验 所谓(wèi)的人工降(jiàng)雨实验，就(jiù)是在不断沸腾的(de)热水壶上(shàng)方放(fàng)一个(gè)盛(shèng)满冰块的碗。冷热交锋之下，水蒸(zhēng)气会快速凝(níng)结成小水滴(dī)滴(dī)落，形(xíng)成人(rén)工降雨。

适合小学生的小实验

1、以(yǐ)下是(shì)一些适合小学生做的科(kē)学实验(yàn)：水和油(yóu)分离实验：将一些糖和盐(yán)加入水中(zhōng)，搅拌后会(huì早晨的太阳叫什么，早晨的太阳叫什么雅称)发现糖(táng)和盐逐渐溶(róng)解在水中(zhōng)。然后将一定量的食用油倒入混合(hé)物(wù)中，再搅(jiǎo)拌(bàn)，可以看到油(yóu)浮在水上，说明(míng)油和水是(shì)不相融的。

2、小学生可进行(xíng)一(yī)些简单的(de)实验，如下：水和油的密度(dù)实验：将同(tóng)样大(dà)小的水(shuǐ)和油倒入一个容器中(zhōng)，观(guān)察(chá)它们(men)的分层情况(kuàng)。物体重量测量实(shí)验：使用秤或天平来测量不同物(wù)体的重量(liàng)。

3、、风(fēng)速(sù)测量实验：制作一个小(xiǎo)风车，用它(tā)来测(cè)量不同风(fēng)速下转速的变化。1气体(tǐ)扩散实(shí)验：将(jiāng)小盐粒(lì)或香料放入杯子中，观察它们随着时间的推(tuī)移，扩散到杯子中的情况。

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