一年级最简单(dān)手抄报怎么(me)做图(tú)片，一年级最简单(dān)手(shǒu)抄报怎么做好看(kàn)是(shì)手抄报是(shì)一种很好的活动形式，具(jù)有(yǒu)相当(dāng)强的可塑性和自由性(xìng)的。

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　　很多(duō)同学都(dōu)想(xiǎng)知道做一(yī)个简单一点的手抄报要(yào)怎么设计比较好呢？

　　手(shǒu)抄(chāo)报的编排设(shè)计，总的要求是：主题明确，版(bǎn)面新颖美观。

　　先把版(bǎn)面划分(fēn)成(chéng)两块，每块中还(hái)可以再(zài)分成片。

　　划分(fēn)文章块面(miàn)时，要有横有(yǒu)竖，有大有(yǒu)小，有变化(huà)和有对称(chēng)的美(měi)，也可绘画图案(àn)进行划分。

　　报头要放在显著位置，最好是在左上(shàng)或右(yòu)上位置。

　　除报(bào)头(tóu)按内容(róng)设计、绘制外，每篇(piān)文(wén)章的标题也要作总体考虑，按文章主次确(què)定每篇文章标(biāo)题的字(zì)体(tǐ)、字号、颜色(sè)及(jí)横、竖排位(wèi)置。

　　文章内容以横排为主，主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补行距大于字(zì)距，篇与篇之间适应(yīng)用些题花、插(chā)图(tú)、花边及尾(wěi)花等穿插(chā)其(qí)中(zhōng)，起装饰、活泼片面的作用。

　　装饰美化是手(shǒu)抄报非常关键的一步(bù)。

　　主(zhǔ)要是用色彩、绘图等艺术手段，弥(mí)补文字的单调，给(gěi)人(rén)以生动形象、优美(měi)和谐的美感和启(qǐ)迪。

　　内(nèi)容包括报头、题花(huā)、插图、花边、尾花(huā)和色彩运用等。

　　时事新闻

　　2020年(nián)春节前夕，本应该(gāi)是欢声笑(xiào)语，喜气洋洋(yáng)的日子，但突(tū)如其(qí)来的(de)病(bìng)毒悄无声息地降临，改变了(le)武汉人民的生活，也(yě)让全国人民陷入恐慌之中(zhōng)。

　　这个病毒叫新(xīn)型冠状(zhuàng)病毒(dú)肺炎(yán)，它(tā)是由严重急性呼(hū)吸(xī)系统(tǒng)综合征感染后引(yǐn)起的一种急性呼吸道(dào)传染病(bìng)。

　　传播速度快，容易感染。

　　此病毒来势汹汹，一瞬间感染了大批武汉人(rén)民(mín)，政府与医护人(rén)员不得不(bù)采取封城措施，将武(wǔ)汉隔离封了起(qǐ)来(lái)。

　　全国人(rén)民进(jìn)入紧急(jí)状态(tài)，在家中自行(xíng)隔离。

　　原(yuán)本热闹祥和的(de)春(chūn)节(jié)变(biàn)得冷冷(lěng)清清。

　　这个春(chūn)节，街上行(xíng)人稀少，没有了热闹的鞭炮声，也没有喜(xǐ)庆的过年气氛。

　　电视机上每天都在播报着疫情的状况(kuàng)，病情越来越重，感染人数(shù)越(yuè)来越多。

　　医院里，护士(shì)医生忙里忙外，日夜(yè)不(bù)停歇。

　　口罩工厂里，也在加班加点地(dì)制作口罩。

　　通信公(gōng)司也(yě)在时时(shí)刻刻地发短信来(lái)告知人们(men)要注意卫(wèi)生和健康。

　　这场没有硝烟的“战争”涌现出了许多英雄人物。

　　白衣(yī)天使奋战在(zài)一线、基层干部深入社区、平(píng)民百姓(xìng)也在默默地贡献着自己的力量。

　　看(kàn)到新(xīn)闻上一个个感人的事迹，我(wǒ)都不(bù)禁敬佩无比。

　　勇往(wǎng)直前的钟南山，奋不顾(gù)身的李(lǐ)兰娟，还有许许多多无名英雄，都值得我们(men)铭记于心(xīn)。

　　好词(cí)好句

　　1、我们的学校就像(xiàng)一个(gè)大花园，多么美(měi)丽，多么可爱，我(wǒ)们在这里茁壮成长(zhǎng)。

　　2、我们走进教(jiào)室(shì)，只见窗口(kǒu)那里不断地滚进浓雾，教室里简直(zhí)就(jiù)像一个大蒸笼。

　　3、春天使大(dà)地焕然(rán)一新，春天(tiān)给学校满园春色，春天(tiān)给我们欢乐和希(xī)望，催促我(wǒ)们(men)奋发向上。

　　4、校园里有迷人的四(sì)季：桃红柳绿的春天，花繁(fán)叶(yè)茂的夏天，枫红菊(jú)香(xiāng)的秋天，松青雪白的冬(dōng)天(tiān)。

　　5、昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在(zài)屏(píng)障似的围(wéi)墙里面(miàn)，小巧玲珑的传达(dá)室守卫在大门(mén)西侧。

一(yī)年(nián)级手抄报怎(zěn)么(me)做

　　一(yī)年级手(shǒu)抄报的(de)画法(fǎ)如下：

　　1、准备(bèi)好手抄报(bào)用纸，一般用(yòng)闹氏(shì)则A4纸，先用(yòng)铅笔(bǐ)画好(hǎo)模板，一液棚般(bān)是各(gè)个(gè)板块的轮廓要画出来(lái主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补)。

　　注意(yì)留出主题位(wèi)置，区分好画(huà)画和(hé)写字的区(qū)域(yù)，并用铅笔画好写字区域(yù)的(de)横线(xiàn)。

　　2、写字(zì)区域：识字小妙招两个或三个(gè)，一一写下来。

　　3、写字区(qū)域：和读书有关的故(gù)事(shì)一个(gè)，写下来。

　　4、写字区域(yù)：猜(cāi)谜语五(wǔ)六个（视版面(miàn)而定(dìng)几个）。

　　一(yī)一写下(xià)来(lái)。

　　5、手抄报的(de)绘画区域画上和字(zì)谜或板块(kuài)内(nèi)容有关的图案，用彩笔涂上颜色，在合适位(wèi)置写上(shàng)制作人(rén)的班级姓名。

　　6、全(quán)部画完写完之后，用铅笔轻(qīng)轻擦去用(yòng)铅笔(bǐ)勾勒的痕迹。

　　这(zhè)样，一张(zhāng)一年级手抄报就完成了。

　　手抄报的编排设计，总的(de)要(yào)求是：主题明确，版面新颖美观。

　　版(bǎn)面(miàn)划分：

　　先把版面划分成(chéng)两(liǎng)块，每块中(zhōng)还可以(yǐ)再分(fēn)成片。

　　划分文章块面时(shí)，要(yào)有横(héng)有(yǒu)竖，有大(dà)有小，有(yǒu)变化和有对称的美，也可绘画图案进行划(huà)分。

　　报头要放(fàng)在(zài)显著(zhù)位置，最(zuì)好是在左上或右(yòu)上位(wèi)置。

　　块面编排：

　　如不(bù)符(fú)合原(yuán)先的划分，就要将(jiāng)版面块面(miàn)安排作(zuò)必要的调整；如不能安排(pái)下文章，就(jiù)利用移引、转版(bǎn)的形式等，并(bìng)用字号、颜色、花边与邻近(jìn)的文章(zhāng)块面相区别。

　　装饰设计：

　　除(chú)报头按内容(róng)设计、绘(huì)制外，每篇文章的(de)标题也要作总体(tǐ)考虑，按文章(zhāng)主次确定(dìng)每(měi)篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排(pái)位置(zhì)。

　　文章内容以横排为主，行距大(dà)于(yú)字核改(gǎi)距，篇与篇之间适应用些题花(huā)、插图、花(huā)边及尾花等穿(chuān)插其中(zhōng)，起装(zhuāng)饰(shì)、活泼片面的作用。

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