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垂听与聆听,倾听的区别是什么意(yì)思，垂听与聆听,倾(qīng)听的区别是什么(me)

　　垂听与聆听，倾(qīng)听(tīng)的区别：张含韵当年发生了什么事，张含韵以前发生什么事lor: #ff0000; line-height: 24px;'>张含韵当年发生了什么事，张含韵以前发生什么事一、侧(cè)重点(diǎn)不同：1、“聆听(tīng)”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调(diào)的是用(yòng)心(xīn)思考仔细(xì)地细听(tīng)。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾(qīng)”，即“身(shēn)子向前(qián)用尽（力量）细心地听取(qǔ)”，含有尊重(zhòng)的意(yì)思，如(rú)倾听民意。

　　二、使用(yòng)对象不同(tóng)：1、“聆听”一般多(duō)用于(yú)教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵(sòng)、故事等有关人的活动，也可用于具(jù)体的事物，如风声、雨声、歌声等(děng)。

　　2、“倾听”一般多用于上(shàng)对下(xià)的“听(tīng)”，如(rú)“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼(hū)声”等。

　　三、情感色彩不同(tóng)：1、“倾(qīng)听(tīng)”表示中性的感情色彩，就(jiù)是(shì)凭借听(tīng)觉器官接受言语信息，进而通过思维(wéi)活动达到认知、理(lǐ)解的全过程。

　　一般(bān)指上级对下级，如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表示上级听取(qǔ)下级的意见、报告(gào)等。

　　2、“聆听”带(dài)有(yǒu)尊敬的(de)色彩，一(yī)般多用于(yú)教诲、报告、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等(děng)有关人的活动，也(yě)可用于具体的事物，如风声(shēng张含韵当年发生了什么事，张含韵以前发生什么事)、雨声、歌(gē)声等。

聆听(tīng)和倾听有什(shén)么区别？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆听：

　　汉扬(yáng)雄《法言．五百》:"聆听前世，清视在(zài)下，鉴(jiàn)莫(mò)近于(yú)斯(sī)矣。

　　"

　　后多用(yòng)于(yú)书(shū)面语，常(cháng)指仔细注意地听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转过耳朵(duǒ)恭恭敬敬听别人讲话。

　　或(huò)者是认真听猛(měng)渗(shèn)别人的话。

　　聆(líng)听(tīng)更像是上级对下级的训话(huà)，而倾听(tīng)是一种(zhǒng)与人的尊重。

扩(kuò)展资料(liào)

　　一，倾听要点(diǎn)：

　　克服自我禅岩(yán)中心：不要(yào)总是(shì)谈(tán)论自己(jǐ)

　　克服自以(yǐ)为是：不要总想(xiǎng)占(zhàn)主导地(dì)位(wèi)

　　尊重对方(fāng)：不要(yào)打(dǎ)断对话，要让(ràng)对方把话说完。

　　不(bù)能(néng)去(qù)深究那些不重要或不相关的细节而(ér)打断话(huà)。

　　不要激动：不要匆忙下(xià)结论，不(bù)要急(jí)于评价对(duì)方的观点，不(bù)要急切(qiè)地(dì)表达建议，不(bù)要因(yīn)为与对(duì)方不同的见(jiàn)解而产生激枝袭脊烈的(de)争执。

　　要(yào)仔细地(dì)听对方说(shuō)些什么，不要把精力放在(zài)思考怎样反驳对方？

参考资料百度百科-倾听

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