画室 速写，画(huà)画速(sù)写教(jiào)学视频(pín)是(shì)速写(xiě)培养敏锐(ruì)的观察力和造型能力，不(bù)仅是基础(chǔ)训练中贯穿(chuān)始终的课题，也(yě)是造型艺术中各专业的一门(mén)必修课程的(de)。

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画室 速写，画画(huà)速写(xiě)教学视频(pín)

　　最初画速写一定要(yào)掌握结构、比(bǐ)例、动态、重心。

　　一、结

　　速写培(péi)养(yǎng)敏(mǐn)锐的观(guān)察(chá)力和造型能力，不仅是(shì)基础训练中贯(guàn)穿(chuān)始终的课题，也是(shì)造型(xíng)艺(yì)术中各专(zhuān)业的一门必修课程。

　　最(zuì)初画速写一定要掌握结构、比例、动态、重心。

　　一、结构和(hé)比例

　　速写(xiě)的目的(de)在于(yú)培养正确的观察方法及严格的造型(xíng)能(néng)力。

　　写(xiě)生者(zhě)必须(xū)具备扎实、熟练至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢，至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号的(de)人体解(jiě)剖知识，这样在写生中才能做到(dào)游刃(rèn)有(yǒu)余，人体的(de)内部结构是没(méi)有(yǒu)变化(huà)的，变化的只(zhǐ)有(yǒu)随着人体运动的动(dòng)态、衣纹(wén)等。

　　因此，线(xiàn)的运(yùn)用与结构(gòu)有着密不(bù)可(kě)分的关系，表至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢，至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号现方法(fǎ)要为表现结(jié)构服(fú)务。

　　比例就是老师常说：“立七(qī)坐五蹲(dūn)三半”。

　　人(rén)体立(lì)姿(zī)为七个头高(gāo)（立七），坐(zuò)姿为(wèi)五个头高（坐五），蹲姿为三个半头高(gāo)（蹲三半），立姿手臂下垂时，指尖位(wèi)置(zhì)在大腿二分一处。

　　二(èr)、动态

　　速写人(rén)物(wù)有(yǒu)静、动(dòng)两种姿势。

　　站、坐，属静态，走(zǒu)、跑，是动(dòng)态。

　　画速写，能够(gòu)“首观动态”，画之前，就(jiù)得对人体的各(gè)种(zhǒng)动作规律，做(zuò)到(dào)了(le)如指掌(zhǎng)，成(chéng)竹在胸(xiōng)。

　　速写时才有(yǒu)底气。

　　临(lín)场(chǎng)时(shí)，才(cái)会忙而不(bù)乱，处而不(bù)惊。

　　若能这般，我(wǒ)看(kàn)关键是(shì)，在静态(tài)中(zhōng)要懂得稍(shāo)息的原理(lǐ)，在动(dòng)态中(zhōng)要掌握走动的规律。

　　还要明白，什么(me)是(shì)重心、重心线和(hé)支撑面(miàn)。

　　速写要(yào)从大体出发，画人物，要(yào)化(huà)繁为简，学会(huì)简(jiǎn)笔(bǐ)画。

　　让线条概括、简约、整体。

　　看速写动态时(shí)要把(bǎ)握整个关系，画(huà)准动态主线和支(zhī)线。

　　三(sān)、重心

　　重心：指的是(shì)人体平衡靠重(zhòng)心的稳(wěn)定(dìng)，重心(xīn)是指物体的重力的中心(xīn)。

　　人体站(zhàn)立的(de)重心分为无外(wài)力情(qíng)况和有(yǒu)外(wài)力情况。

　　在无外力的情况(kuàng)下，重心可以(yǐ)以锁骨窝为标准，在双脚(jiǎo)着力的情况下，重(zhòng)心一般(bān)在两脚之间(jiān)或略偏脚着(zhe)力重的一边;在单脚吃(chī)重的情况下，锁(suǒ)骨窝的垂直线会落在着力脚的内侧脚踝。

　　速写人(rén)的身体形(xíng)态(tài)是很有特点(diǎn)的(de)。

　　要看模特整个身体(tǐ)姿态(tài)趋势。

　　(比(bǐ)如向左倾斜的人，重心就在左腿(tuǐ)，但是右腿是浮着的，那整个身体的(de)重心(xīn)绝对是落到着力的(de)那条(tiáo)腿上的(de)）

　　人物的运动就是重(zhòng)心和着力(lì)点的不(bù)断移动。

　　如果大家想(xiǎng)表现出一定的动感，那就(jiù)要(yào)学会利(lì)用重心和(hé)着力点(diǎn)的(de)理论。

　　从(cóng)某种方(fāng)面来说(shuō)：当人物的重心落空时(shí)(就(jiù)是(shì)不在中心线(xiàn)上时)，人体会显得“不稳”，如果大家能够利(lì)用好这种“不稳”，就会使人(rén)物的(de)动感(gǎn)加强。

　　速(sù)写的技巧提升需要(yào)长期大量(liàng)的练习，多临摹，多借鉴(jiàn)。

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