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  表彰(zhāng)鼓舞法

  每(měi)个人都巴望得到(dào)他人的必定。

  家长要多用表彰、鼓(gǔ)舞、必定(dìng)、赞赏(shǎng)等(děng)鼓励方法教学孩(hái)子,学会赏识孩子(zi),学(xué)会换个视(shì)点看(kàn)孩子;当然表彰孩子时(shí)要适时、适(shì)度,要真(zhēn)挚,不要夸张,不要(yào)过(guò)滥。

  否则(zé),就会(huì)走向反(fǎn)面。

  充实学(xué)生的业余生活

  教师可以(yǐ)通过发挥特(tè)长(zhǎng)、培养兴趣爱好来丰富学生的课余生活,从而转移注意力(lì),使学生把精力用到(dào)其他方(fāng)面去。

  如(rú)参加体(tǐ)育(yù)运动,打羽毛球、踢毽子(zi)、打篮(lán)球(qiú)、跳绳等,参加学(xué)校(xiào)各(gè)类兴(xīng)趣(qù)小组(zǔ),合唱队、舞蹈队、美术小组(zǔ)等(děng),尽可能(néng)多地和同性朋友一起聊天、游玩。

  环境熏陶法(fǎ)

  人是环境的产(chǎn)品(pǐn) 。

  家庭的人文环境和自(zì)然环境对(duì)孩子(zi)起着耳濡目染的熏陶作用。

  家长(zhǎng)在处理(lǐ)人与人之间(jiān)的(de)关系上(shàng),应表现出仁慈、大度、公正、进步、文明、达观、吃苦耐劳等(děng)思维(wéi)质量和人格魅力(lì),形成杰(jié)出的家庭空(kōng)气(qì)。

女孩子青春期如何教育引导?

  1)青春期是一(yī)个反(fǎn)抗时期 ,要(yào)合理的控制好自己(jǐ)的心情(qíng),不要对(duì)孩子(zi)乱发(fā)脾气,有事(shì)说事(shì)。

  不可以骂(mà),打。

  2)青春期是一(yī)个性冲动时期,主动学(xué)习一些关于性方面的知(zhī)识,正确(què)明白(bái)认清正(zhèng)视(shì)这个问题(tí)。

  然后去引(yǐn)导青春期孩子们的心理问题(tí)。

  3)青(qīng)春期是一(yī)个发(fā)育重要(yào)时(shí)期(qī),各种生(shēng)理,心理都在发生(shēng)改变,注(zhù)意身体(tǐ),勤洗澡换衣,防止(zhǐ)滋生细菌。

  多锻炼身(shēn)体。

  告(gào)诉孩(hái)子们怎样(yàng)才能(néng)更好的(de)度(dù)过青(qīng)春期。

青(qīng)春(chūn)期女孩怎么进行(xíng)心理疏导

   青春(chūn)期女孩怎么进行心(xīn)理疏导

     青(qīng)春期女孩怎(zěn)么进行心理(lǐ)疏(shū)导。

  我们(men)每(měi)个有都有青春期,在青春期的时候我们会(huì)想很多东(dōng)西(xī),女孩更是如此,家(jiā)长(zhǎng)一定要做(zuò)好孩(hái)子的心(xīn)理(lǐ)疏导,把孩子引向正途(tú)。

  那么接下(xià)来我(wǒ)带大家一起详细了解下青春期女孩怎(zěn)么进行心理疏导(dǎo)。

  青春期(qī)女(nǚ)孩(hái)怎么进行心理疏(shū)导1

  

      1、表彰鼓(gǔ)舞法

     每个(gè)人都巴望得到他人的必定。

  家长要多用表彰、鼓(gǔ)舞、必定、赞(zàn)赏等鼓励方法教(jiào)学孩子,学会赏识(shí)孩子(zi),学会(huì)换个视点看孩子;当然表彰(zhāng)孩子时要(yào)适时、适度(dù),要(yào)真挚,不(bù)要夸张,不要过滥。

  否则,就会走向反面(miàn)。

      2、充(chōng)实学生的业余(yú)生活(huó)

     教师可以通过发挥特长、培养兴趣爱好来丰富(fù)学生(shēng)的(de)课余生活,从而转移注意力,使(shǐ)学(xué)生把(bǎ)精力用到其他方面去。

  如参加体(tǐ)育运(yùn)动(dòng),打羽毛球、踢毽(jiàn)子(zi)、打篮球、跳(tiào)绳(shéng)等,参加学校(xiào)各类兴(xīng)趣小(xiǎo)组,合唱队、舞蹈队(duì)、美术(shù)小组等,尽可(kě)能(néng)多地和同性朋友一起聊天、游玩(wán)。

      3、环境熏(xūn)陶法

     人是(shì)环境(jìng)的产品(pǐn) 。

  家(jiā)庭(tíng)的人文环境(jìng)和自然(rán)环境(jìng)对孩子起着耳濡目(mù)染的熏陶作用。

  家长在(zài)处(chù)理(lǐ)人与人(rén)之(zhī)间的关系上,应(yīng)表(biǎo)现(xiàn)出仁慈(cí)、大度、公正、进步、文明、达观、吃苦耐劳(láo)等思(sī)维质量和人格(gé)魅(mèi)力,形成(chéng)杰出的家庭(tíng)空气。

      女孩子青(qīng)春期(qī)如何(hé)教育(yù)引导?

     1、青春期是一个反抗时期 ,要合理的控制(zhì)好自(zì)己的心情,不要对孩子乱发脾气,有(yǒu)事(shì)说事(shì)。

  不可以(yǐ)骂,打。

     2、青春(chūn)期是(shì)一个性(xìng)冲(chōng)动时期,主(zhǔ)动学习(xí)一些关于(yú)性方面(miàn)的知(zhī)识,正确明白认清(qīng)正视这(zhè)个问题。

     然后去引(yǐn)导青春期孩子们的心理问(wèn)题。

     3、青春期是一个发育(yù)重要(yào)时(shí)期,各种生(shēng)理,心(xīn)理都在(zài)发生改变,注(zhù)意身体(tǐ),勤洗(xǐ)澡(zǎo)换衣,防止(zhǐ)滋生细菌。

  多锻炼身(shēn)体。

  告诉(sù)孩子们(men)怎(zěn)样才能更好的(de)度(dù)过青春期。

  青(qīng)春期女孩(hái)怎么进行心理疏导2

      青(qīng)春期女孩该如何教育

     1、教(jiào)育德为(wèi)先。

  当今社会(huì),精彩(cǎi)纷呈。

  是(shì)一个(gè)多元化的社会。

  人们的思想品质参差不齐,特(tè)别是一(yī)小部分人为追逐名利,不择手段,对思想处于转(zhuǎn)形(xíng)时期的`孩子(zi)产生不小的影响(xiǎng)。

  作为(wèi)父母,道德(dé)要从自己做起(qǐ),自觉抵制一(yī)些不良(liáng)思(sī)想的(de)侵袭,作孩子的榜(bǎng)样。

  当发现孩子的言行与法律(lǜ)及社会道德相偏离时,应苦(kǔ)口婆(pó)心的(de)指出其后(hòu)果及危害性,将孩子引到正确的轨(guǐ)道上来(lái),同时激(jī)励孩(hái)子树立正确的世界观(guān)。

     2、每个(gè)家长都望子成龙,盼女(nǚ)成凤(fèng)。

  教(jiào)育孩子家(jiā)长要一身作(zuò)则。

  家(jiā)长首先要为孩子酿造一个良好(hǎo)的学习氛围。

  行教胜(shèng)于言教,家(jiā)长是孩(hái)子的第一(yī)个老师,学习(xí)型(xíng)的家(jiā)长一定能进行教育(yù)出一个爱(ài)学习的孩子。

  如(rú)果家长自己都(dōu)不能管住(zhù)自己,整天(tiān)沉溺于上网、打牌(pái)等(děng),要想(xiǎng)处于(yú)多动期的(de)孩子静下来看书做(zuò)作业,恐(kǒng)怕是不现(xiàn)实的(de)。

     3、走进孩(hái)子的(de)世界,做孩子的知(zhī)心朋友。

  首先(xiān)要了解孩子的生理变化。

  帮助孩子正(zhèng)确认识(shí)和(hé)接纳自己(jǐ)的生理变化,珍惜自己扒型的(de)性特(tè)征。

  另外,孩子的脑和神经(jīng)逐渐发育,情绪易波动(dòng),感情十分脆弱(ruò),此时需要家长和老师配合,适时(shí)引导帮助。

  了解孩子的心理变化,也尤其(qí)重要,青春期的女孩,开始有了成人感,思维(wéi)的独立性和批(pī)判性显(xiǎn)著发(fā)展起(qǐ)来,但能(néng)力不强,仍带有片面(miàn)性(xìng)和(hé)表面性。

  开始意识到两性关雹此(cǐ)谨系,萌发(fā)着性爱和(hé)恋(liàn)爱的需求;人际关系逐渐(jiàn)频(pín)繁(fán),渴望找到与(yǔ)自己思(sī)想、感(gǎn)情(qíng)、兴趣爱好相一致的朋友,但不(bù)善于把感情与理(lǐ)智(zhì)结合(hé)起(qǐ)来。

  这就需要(yào)家长指导帮助,家长要经常与孩子沟(gōu)通思想,了解了孩(hái)子所思、所好(hǎo)、所行,才能(néng)走入孩子的世界。

     4、不要(yào)对青春(chūn)期(qī)的孩子抱有成见。

  总(zǒng)认(rèn)为这个阶段(duàn)的孩子会产生逆反心(xīn)理。

  父(fù)母不要源基一看到孩(hái)子们(men)有(yǒu)独(dú)立意(yì)识的迹象便极力(lì)压制,担(dān)心稍(shāo)有让步,就(jiù)会导致孩子步入(rù)歧途。

  父(fù)母反应(yīng)越激烈,孩子们就越(y欧莱雅精华肌底液好用吗,欧莱雅肌底液的作用和功效uè)会坚持己见(jiàn);父母若强(qiáng)行(xíng)压(yā)制,不但没有成效,还会(huì)适得其反(fǎn)。

     5、要让(ràng)孩子有一个(gè)健(jiàn)康的体魄。

  现(xiàn)在不少家长只注重孩子(zi)文化(huà)知识的学习,对孩子的身体锻炼关(guān)注甚少。

  要知(zhī)道,没有(yǒu)强健的体魄(pò),没有(yǒu)健(jiàn)康的心态(tài)。

  再大的理想与(yǔ)抱负也因心有余而(ér)力不足而难以达(dá)到。

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