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小(xiǎo)学修改(gǎi)符号(hào)的画法(fǎ)ppt，小学修改符号(hào)的画法及参考资料(liào)

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的(de)字句位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　1.改正号(hào)：表明(míng)需(xū)要改正错误，把错误(wù)之(zhī)处圈起来，再用引线引到空白处(chù)改正。

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置(zhì)，三曲线的中间(jiān)部分不(bù)调整。

　　5.转移号：表明词语(yǔ)位置(zhì)的转(zhuǎn)移，将要转(zhuǎn)移的(de)部(bù)分(fēn)圈起(qǐ)来，并画出引(yǐn)线指向转移(yí)部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之(zhī)间应接排，不需另(lìng)起一行(xíng)。

　　7.另(lìng)起(qǐ)号：表明(míng)要另(lìng)起一段。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移(yí)位(wèi)的方向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是(shì)表(biǎo)示(shì)移至箭头前直线(xiàn)位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符(fú)号内的(de)文字移至开口处(chù)两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应(yīng)排(pái)列整齐。

　　在行(xíng)列中(zhōng)不齐的(de)字句上下或(huò)左右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错(cuò)或删错后(hòu)需(xū)保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在改错或删错处的上方或下(xià)方画出三(sān)角符号，并在原(yuán)删除(chú)符号上画两条短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与(yǔ)字或行与行之间加(jiā)空(kōng)。

　　符号画(huà)在字(zì)与字之间的(de)上方，行与行之间的(de)左(zuǒ)右处。

　　12.减空号(hào)：表(biǎo)明字与字，行(xíng)与行之间减空。

　　符号使用(yòng)方法(fǎ)同(tóng)上(shàng)。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字(zì)距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正上(shàng)下角码的位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外(wài)文字母(mǔ)。

小学修改符号的用法(fǎ)及画法

　　小(xiǎo)学修(xiū)改符号的用法及画(h人的正常语速是多少字，正常人的语速一般在每分钟uà)法详(xiáng)细(xì)介绍如下：

　　一、小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句子或(huò)者文章(zhāng)中，不必(bì)要的多余的词语(yǔ)和句子。

　　替边(biān)号，替换句子或者文章(zhāng)中(zhōng)表达不正确的形容词或者(zhě)主体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充句子(zi)或者文章中缺(quē)失的主语或者内(nèi)容。

　　对调号对(duì)调句子或文章中错乱(luàn)的语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟对(duì)调(diào)号一样，但是调换的位置(zhì)比对调号(hào)要(yào)灵活。

　　3、句(jù)号(hào)：表示陈述句末尾的停顿或语气舒(shū)缓(huǎn)的(de)祈使句棚数(shù)森感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿。

　　例春天的百花(huā)送来了浓(nóng)香，请你再说一遍，谁不知道这(zhè)件(jiàn)事是他做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及语气强(qiáng)烈的祈使句(jù)反问句末尾(wěi)的停顿。

　　这是(shì)多么平静的(de)一片原野，世界上哪有不包(bāo)含矛(máo)盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表(biǎo)示复句中并(bìng)列分(fēn)句之间的停顿(dùn)，有分清分(fēn)句(jù)层次(cì)的作用。

　　凡是复句中用(yòng)逗号不能(néng)很清楚地表示层次(cì)的地方(fāng)就用分号(hào)。

　　他身材(cái)很高大，青白脸色，皱(zhòu)纹间夹(jiā)些(xiē)伤痕(hén)，下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)

　　1、改正(zhèng)号(hào)：表明需要(yào)改正错误，把错(cuò)误之(zhī)处圈起来(lái)毕态，再(zài)用(yòng)引线引到空白处改正(zhèng)。

　　删除号：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　增(zēng)补号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　对(duì)调(diào)号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间(jiān)部分不调(diào)整。

　　2、转移号：表明(míng)词语位(wèi)置的转移，将要(yào)链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出(chū)引(yǐn)线(xiàn)指向转移(yí)部位。

　　接排号：表明两行文字(zì)之间应接排(pái)，不需(xū)另起一(yī)行。

　　另起号：表明要另起一段(duàn)。

　　需(xū)要另起一段的(de)地方，用引线向左延伸到起(qǐ)段(duàn)的位置。

　　3、移位号：表明(míng)移位(wèi)的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用(yòng)箭头，是表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是(shì)表示(shì)把(bǎ)符(fú)号内的(de)文(wén)字移至开口(kǒu)处两短直线的位置。

　　排齐号：表(biǎo)明应(yīng)排列整齐，在行(xíng)列(liè)中不齐的字句上下或左右画(huà)出(chū)直线(xiàn)。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改(gǎi)错或删(shān)错处的上(shàng)方或下方画出三角符号，并在(zài)原删除符号上画两条(tiáo)短线(xiàn)。

　　加(jiā)空(kōng)号(hào)：表明在字与(yǔ)字或行与行(xíng)之间加空。

　　符(fú)号画(huà)在(zài)字(zì)与字之间的上(shàng)方，行与行之(zhī)间(jiān)的左右处(chù)。

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