音乐教育类包(bāo)括哪些专(zhuān)业类别(bié)，音(yīn)乐教(jiào)育类包括哪些专业(yè)是音乐(lè)教(jiào)育(yù)类一般特指音乐教育专(zhuān)业(yè)的。

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音乐教育类包括(kuò)哪些专业类别，音乐教育(yù)类包括哪些专(zhuān)业

　　该专业主要培养和(hé)造就适应社会主(zhǔ)义市场经济建设和教(jiào)育改革(gé)发展需要的具有较好(hǎo)音乐素(sù)养(yǎng)和(hé)教学能力(lì)的专门(mén)人(rén)才。

　　开设此(cǐ)专(zhuān)业的院校有中央音乐学院、上海(hǎi)音乐学院、天津音(yīn)乐(lè)学院、重(zhòng)庆师范大学、西华师(shī)范大学、河北师范(fàn)大学等(děng)。

音乐专业有哪些

　　音乐专业主要包括声乐、器乐、指挥、录音、作(zuò)曲、音(yīn)乐(lè)教育等六(liù)个专业热忱用来形容什么词，热忱用来形容什么事物(yè)，其中音乐(lè)艺考(kǎo)主要(yào)分为两个方向，一(yī)个(gè)是音(yīn)乐教育类，另一(yī)个就是(shì)音乐表(biǎo)演类。

　　1音(yīn)乐作(zuò)曲作(zuò)曲的英文是compose/composition，即“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行整合、组装、创造性地安排与使(shǐ)用。

　　早期的音(yīn)乐中，作品必须(xū)能够顺利(lì)进(jìn)行演(yǎn)奏(zòu)才(cái)算完成全部(bù)的(de)作曲工作。

　　并且，创(chuàng)作(zuò)能够演奏出来的(de)音乐(lè)才(cái)能算是作曲。

　　随着音(yīn)乐(lè)制作（Music production）技术的发展(zhǎn)，某些声部最后即便没有实现演奏，或者(zhě)说部(bù)分音(yīn)响并不适合(hé)真(zhēn)实(shí)演奏或无法演奏，也可通过(guò)电子设备获得想要(yào)的(de)音乐效果。

　　所以(yǐ)当今看来，创作某些即便没(méi)有最(zuì)后的(de)演奏步骤的音乐也(yě)属于(yú)作曲(qū)。

　　作曲(qū)是在完成音乐内容的创作。

　　音乐(lè)中所有(yǒu)元(yuán)素都服务于音乐内容(róng)，每个声部(bù)都是平(píng)等(děng)的(de)。

　　任何音(yīn)乐形(xíng)式（包括单声部(bù)音乐与纯(chún)打(dǎ)击乐音乐）至少会包含织体(tǐ)、曲式(shì)、编配、速度、节拍。

　　改变这些的(de)其中一个因素就(jiù)有可能改(gǎi)变一(yī)首音乐的内(nèi)容，明确(què)这些才能称为(wèi)作曲。

　　和声、复调、曲式分析(xī)与管弦乐法(fǎ)，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音乐教育如果你想主修音乐，并且想在毕(bì)业后找到一份稳定(dìng)的工作，那么音乐教育是一个不错的选择。

　　事实(shí)上这也是大(dà)多数音乐(lè)专业毕(bì)业生的选择(zé)。

　　如果(guǒ)你想成(chéng)为一名私人乐器教师或(huò)K-12音乐教师，大多数学校(xiào)都会要求你(nǐ)有一个(gè)学士学位(wèi)，而大学教师(shī)就需要硕士或(huò)博士(shì)学位。

　　就拿(ná)美(měi)国举例(lì)来说，学生的(de)音(yīn)乐教育学位课程可(kě)以为自己在(zài)大学所(suǒ)在州(zhōu)的认证做准备，所以如果学生毕业(yè)于肯塔基(jī)州(zhōu)的音乐教育学士课(kè)程，不一(yī)定有资格在(zài)伊利(lì)诺(nuò)斯(sī)州任教。

　　而中国的情况就各有(yǒu)不同(tóng)，每(měi)个地区(qū)每个学校的要求(qiú)都不尽相同。

　　3、音乐(lè)表演(yǎn)在本科和研(yán)究生阶段，音(yīn)乐表演课程给学生时(shí)间(jiān)和资源来专注于演奏音乐(lè)和磨练他(tā)们在一种主要乐(lè)器上的技能。

　　这些课程(chéng)要求学生在(zài)入学前参(cān)加(jiā)试镜(jìng)，培训(xùn)学(xué)生(shēng)成为表演家、音乐(lè)治疗师、私人乐器教师、歌剧演唱家(jiā)、指挥家、教(jiào)堂管风琴(qín)手和音乐(lè)家(jiā)。

　　4、音乐(lè)制作/录音艺(yì)术电子音乐制作，电子(zi)音乐制作又名MIDI制作，是九十年代(dài)随着电(diàn)脑的产生兴(xīng)起而兴起的一种(zhǒng)在电(diàn)脑上完成制作的(de)音乐(lè)，专业名(míng)称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音(yīn)乐类最实用、最(zuì)热(rè)门(mén)的专业无疑(yí)非电子音乐制(zhì)作莫属。

　　音乐技(jì)术/录音艺术的(de)学生将学习音乐技术硕士学位所(suǒ)需的录音、音乐(lè)制作(zuò)、现场声音(yīn)、电子音乐(lè)、信号处理、沉(chén)浸式音频、AR/VR技术、音乐认知、音乐信息学等领域的高级技(jì)能。

　　需要学生(shēng)在音(yīn)乐(lè)技术(shù)的所有领域都拥有坚实的基础，通过与音(yīn)乐表演和作曲专业(yè)的学(xué)生合作，尝试在实验性音乐与传统(tǒng)音乐之(zhī)间建立联系。

　　5、编曲唱作务敏(mǐn)锐度，以进入竞争(zhēng)激烈的(de)词(cí)曲创作领域。

　　学(xué)生将参加作曲相关的一对一课程，发展特定(dìng)的技能和(hé)自己的风格(gé)，并获得在不(bù)断发展的音乐产(chǎn)业中工作所(suǒ)需(xū)要的(de)一系列工(gōng)具和技(jì)术。

　　偏向于流行(xíng)音(yīn)乐方(fāng)面的(de)作曲(qū)编曲，招收的很多都是在唱歌方面有不错基础的学生(shēng)，在软件(jiàn)的(de)学(xué)习上不(bù)会太过强求，更偏向于音乐的(de)创(chuàng)造(zào)性。

　　研究(jiū)的很多方面也是现代(dài)流行音(yīn)乐方(fāng)面(miàn)的风格、创作方式等。

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