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钢琴(qín)里(lǐ)面小快板的(de)速度是多少，钢琴中小快板是(shì)什么(me)意(yì)思

　　这要看曲子的(de)风(fēng)格 ，缓慢(màn)大概30拍左右(yòu)，中速40-50左右。

　　 每个时代对(duì)速度的定义... 行板Andante,76到(dào)108拍每(měi)分钟(zhōng)；

　　 中板Moderato,90到(dào)110拍每分钟(zhōng)；

　　 小快(kuài)板...学前(qián)儿童观察力(lì)的发展特(tè)点：（1）在目的性上，由于神经系(xì)统(tǒng)还不够发达，儿童往(wǎng)往会(huì)随(suí)心所欲的观察(chá)，易(yì)受无(wú)关事物和(hé)细节影响，极有可(kě)能被自己所(suǒ)喜欢的、感(gǎn)兴趣的物品所(suǒ)吸引。

　　3-4岁(suì)儿童一(yī)般会在(zài)观察过程(chéng)之(zhī)中忘掉观察任务，4-6岁儿(ér)童(tóng)观察的(de)目的性有(yǒu)所提高(gāo)。

　　（2）在持续时(shí)间上，受儿童对(duì)观察物品喜爱程度的影(yǐng)响，但随着年龄增(zēng)加，稍有改善；

　　在一实验里(lǐ)，三(sān)四岁的幼(yòu)儿观(guān)察(chá)图片的时间(jiān)只(zhǐ)有6分8秒，5岁增加到(dào)7分6秒，6岁(suì)可达12分3秒 。

　　（3）在(zài)系统(tǒng)性上，儿(ér)童不善于将观察(chá)的对象整体与局部间、局部与局部间联系，只(zhǐ)能得到所看见的单(dān)一(yī)部分；

　　幼儿(ér)的观察从最初(chū)的杂(zá)乱无章逐渐发(fā)展成为有组织、有系统的综合的知觉(jué)过(guò)程

钢琴谱上(shàng)小(xiǎo)快板,中速这类词具体指的(de)速度是多少

　　这要看曲子的(de)风格(gé) ，缓慢大概扰滑30拍(pāi)左(zuǒ)右，中速40-50左右。

　　 每个时(shí)代对速度的定义(yì)... 行板Andante,76到108拍每(měi)分钟； 中板(bǎn)Moderato,90到110拍每分钟； 小快板...

　　学(xué)前儿童观察力的发展特点(diǎn)：

　　（1）在目(mù)的性上(shàng)，由于神经(jīng)系统(tǒng)还不够发达，儿童往往(电热毯可以水洗吗，电热毯怎么清洗 24px;'>电热毯可以水洗吗，电热毯怎么清洗wǎng)会随心所欲的观察，易受无关事物和细节(jié)影(yǐng)响(xiǎng)，极(jí)有可(kě)能被自己所喜欢的、感兴(xīng)趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察(chá)过程之中忘掉观察(chá)任(rèn)务，4-6岁儿童观察的目的性有(yǒu)所(suǒ)提高(gāo)。

　　（态李此2）在(zài)持续时间上(shàng)，受儿童对观察物品喜(xǐ)爱程度的(de)影(yǐng)响，但随(suí)着年龄增加(jiā)，稍有改善；在一实验里，三四岁的幼儿观察图片的时(shí)间(jiān)只有(yǒu)6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在(zài)系(xì)统性上，儿童不(bù)善于将(jiāng)观(guān)帆迅察(chá)的对象整体(tǐ)与局部(bù)间、局部与局部间联系(xì)，只(zhǐ)能得到所看见的单一部(bù)分(fēn)；幼(yòu)儿的观察(chá)从最初(chū)的(de)杂(zá)乱无章逐渐发展成为(wèi)有组织、有系统的综合的知觉过程(chéng)

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