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相对(duì)评(píng)价和绝(jué)对评价区别举例，相(xiāng)对评价(jià)和(hé)绝对评价(jià)区别举例现(xiàn)代教育技术

　　相对评价和绝对(duì)评价区(qū)别：1、相对评(píng)价是(shì)在被评价对象(xiàng)的群(qún)体(tǐ)中建立基准(zhǔn)，然后把该群(qún)体中的各个对(duì)象逐一与基(jī)准(zhǔn)进行比较，以判断该群体中每(měi)一成员的相对优势。

　　2、绝对评价是(shì)在(zài)评价对(duì)象的(de)集合之外(wài)确定一个(gè)标准，评(píng)价时(shí)把评价对象与客观标准进行比较(jiào)，确(què)定评价对象达(dá)到目标基(jī)准绝对位置的评价方法。

　　3、相对评(píng)价：利用相对评价可以了解学生之间(jiān)的差异，便于比(bǐ)较个体学习成绩(jì)的优劣。

　　4、绝对(duì)评价：其标准比较客观，如果评价是(shì)准(zhǔn)确的，那么(me)评价之后(hòu)，每个(gè)被评(píng)价者都可以明(míng)确自己与(yǔ)客观标准的差距，有利于(yú)发扬优点，克服缺点。

　　同时，运(yùn)用绝(jué)对评价法(fǎ)，可直接鉴(jiàn)别(bié)各教育目标完成情况(kuàng)，明确今后工作的(de)重(zhòng)点。

相对性(xìng)评(píng)价和绝(jué)对(duì)性评价的区别

　　相对性评价(jià)和绝对性评(píng)价的区别：定亩带(dài)义不同，评(píng)价依据不同，性质不同(tóng)。

　　1、定义不(bù)同：绝对性(xìng)评价(jià)又称目标参照性评价(jià)，是(shì)用(yòng)目标(biāo)参照性测验对学(xué)生成绩进行评(píng)定(dìng)。

　　相对性评价也称(chēng)常模(mó)参照性评价，是用常模参照性(xìng)测验(yàn)对学生(shēng)成(chéng)绩进(jìn)行(xíng)的(de)评定(dìng)。

　　2、评价(jià)依据不(bù)同：绝对性(xìng)评价依(yī)据教(jiào)学目标和教(jiào)材编制试题来测(cè)量(liàng)学生的学业成绩，判断学生(shēng)是否达(dá)到了(le)教(jiào)学目标的要(yào)求。

　　而相对性(xìng)评价依据学生个人的(de)成(chéng)绩在该班(bān)学生(shēng)成绩序列中或常模中所处做唯的位置来评价和决定(dìng)成绩优劣。

　　3、性质不同：绝对性评价是一种外(wài)部评价，注(zhù)重的是目(mù)标达成(chéng)与(yǔ)否，不考(kǎo)虑个体的(de)相对位(wèi)置。

　　例迅(xùn)胡芦如，大学(xué)考试(shì)、驾照考试等。

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