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先(xiān)公四(sì)岁而孤全文(wén)翻译及注释,先公四岁而(ér)孤全文翻译答案(àn)

  《先公四岁而孤(gū)》全(quán)文(wén)翻译是欧阳修先生四岁(suì)时父亲就去世了,家境(jìng)贫(pín)寒,没有(yǒu)钱供他(tā)读书。

  太夫人用(yòng)芦苇秆在(zài)沙地上写画,教给他写字。

  还(hái)教给(gěi)他诵读许多古人(rén)的篇(piān)章。

  到他年龄大些了,家里没(méi)有(yǒu)书可(kě)读,便就(jiù)近到读书(shū)人家去借书(shū)来读(dú),有时(shí)接着进行(xíng)抄(chāo)写。

  就这样夜(yè)以(yǐ)继日(rì)、废(fèi)寝(qǐn)忘食,只是致力读书(shū)。

  从小写的诗(shī)、赋文字,下笔就有成人的(de)水平,那(nà)样高了。

<钠的摩尔质量是多少,碳酸钠的摩尔质量p>  原文:先(xiān)公四岁而孤(gū),家贫无资。

  太夫(fū)人以荻画地,交(jiāo)易(yì)书字。

  多诵(sòng)古(gǔ)人篇章(zhāng)。

  使(shǐ)学(xué)为诗。

  及(jí)其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之(zhī),或因而抄录(lù)。

  抄录(lù)未毕(bì),已能诵其(qí)书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务。

  自幼(yòu)所作诗赋文字(zì),下笔以如成人。

  出自《祭欧阳文忠(zhōng)公》,王安石和苏轼所写(xiě)的两篇(piān)祭(jì)文, 总结、评(píng)论、赞美欧阳修(xiū)一(yī)生人品功业。

  文章立意超卓, 笔力雄健,为唐宋八大(dà)家古(gǔ)文中的名篇(piān)。

先公四岁(suì)而孤(gū)的全(quán)文翻(fān)译(yì)是什(shén)么?

  【先公四岁而孤】翻译

  欧阳修先(xiān)生四岁时父亲就去(qù)世了,家(jiā)境贫寒,没有钱供(gōng)他读书。

  欧阳修的母亲(qīn)就(jiù)用(yòng)芦苇(wěi)秆在(zài)沙(shā)地上写画,教给他(tā)写字。

  还教给他诵读许多古人(rén)的篇章,并(bìng)开始学写(xiě)诗。

  到他年龄大些了,家(jiā)里(lǐ)没有书可读,便就近到读书(shū)人家去借书来(lái)读,有时进行抄(chāo)写。

  抄写还没完(wán)成,就(jiù)可以(yǐ)背诵这本书(shū)了(le)。

  就(jiù)这样夜以(yǐ)继日、废寝忘食,只是(shì)致力读书。

  从小(xiǎo)写的(de)诗、赋文字(zì),下笔就有成人的水平,那样就高了(le)。

  

  【原文(wén)】

  先公四(sì)岁而孤,太(tài)夫人以荻画地,教以书(shū)字。

  多诵古人篇章,使(shǐ)学为诗。

  及稍长,而家贫无(wú)书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录(lù)。

  抄录未必,而已能(néng)诵其(qí)书(shū)。

  以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

  自幼所(suǒ)作(zuò)诗赋文字(zì),下笔(bǐ)已如成人。

  出(chū)处(chù):北宋欧阳修的《欧阳公事(shì)迹》


  【注释】

  先公(gōng):指欧阳修

  孤:失去(qù)父亲

  荻:指芦苇(wěi)一(yī)类的(de)植物

  以:为(wèi)了,来(lái)

  诵(sòng):森(sēn)闷(多诵古人篇章)朗(lǎng)诵(sòng)

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍:稍(shāo)微(wēi)

  闾里:乡里、邻里

  士人:读书人

  或:有的时候(hòu)

  因:趁机(jī)


  【作者简(jiǎn)介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字(zì)永叔(shū),自号醉翁,晚年号六一居士(shì),谥(shì)号(hào)文忠,世称欧阳文忠(zhōng)公(gōng),吉安(ān)永丰(今属江西(xī))人[自称庐陵人],汉族,因吉(jí)州原属庐(lú)陵郡,出生(shēng)于绵州(今四川绵(mián)阳)北宋时期(qī)政治家、文学家、史学家和诗人。

  与(yǔ)唐韩愈,柳宗元,宋(sòng)王安石,苏洵(xún),苏轼(shì),苏辙,曾巩合称(chēng)“唐宋八大家(jiā)”。

  他(tā)领钠的摩尔质量是多少,碳酸钠的摩尔质量导了北(běi)宋(sòng)诗文革新运动(dòng),继承并发展了(le)韩愈的古文理论。

  其(qí)散文创作(zuò)的高度成(chéng)就(jiù)与其(qí)正确的古文理论相(xiāng)辅相(xiāng)成,从而开(kāi)创了(le)一代文风。

  欧阳修在变革文风的同时,也对诗风、词风进行了革新。

  在史学方面,也(yě)有(yǒu)较高成就,他曾主修《新唐书》,并独(dú)撰《新(xīn)五代史》,有《欧阳文忠公(gōng)集》传。


  【创(chuàng)作(zuò)背景】

  欧阳修是“唐宋(sòng)八(bā)大家”之一。

  虽然家里贫穷,但他克服此(cǐ)升弯重重(zhòng)困难,勤学苦读(dú),终有(yǒu)所(suǒ)成。

  欧阳(yáng)修的(de)经历告诉我们,只要有着(zhe)远大志向和吃苦精(jīng)神,就一定会成功。

  欧阳修(xiū)刻苦学习的(de)精神值得我们赞赏和学(xué)习(xí)。

  欧(ōu)阳修的(de)成功,除(chú)了他(tā)自身的努(nǔ)力之外(wài),还有一(yī)个促进(jìn)他成(chéng)长的(de)原(yuán)因(yīn)是:家长的善于教(jiào)育,严(yán)格(gé)要求。

  欧阳修四岁丧父,家贫,其祖母(mǔ)以荻画(huà)地(dì),教他写(xiě)字。

  他四(sì)岁而孤,随叔(shū)父在现(xiàn)湖(hú)北随州长大(dà),幼年家贫无资,祖母以荻画地,教以识字。

  欧阳修自幼酷(kù)爱读(dú)书,常从城南(nán)李(lǐ)家借(jiè)书(shū)抄读,他天(tiān)资聪颖,又刻苦勤奋,往往书(shū)不待抄完,已能成诵。

  少年习作诗赋文章(zhāng),文笔老练,有如成人,其(qí)叔由此看到了家族(zú)振兴的希望,曾对欧阳(yáng)修的母亲说(shuō):“嫂无(wú)以家(jiā)贫子(zi)幼(yòu)为念,笑歼此(cǐ)奇儿也!不(bù)唯起家(jiā)以大吾(wú)门(mén),他日必(bì)名重当世。

  ”

  十(shí)岁时,欧阳修从李家得(dé)唐《昌黎先生文集》六卷,甚爱其文,手(shǒu)不释卷,这为日后北(běi)宋诗文(wén)革新(xīn)运动播下了种子。

  仁宗天圣八年(1030)中进士(shì)。

  次年(nián)任西京(jīng)(今洛阳)留守推官,与梅尧(yáo)臣、尹洙结为(wèi)至交(jiāo),互相切磋诗文。

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