高(gāo)考小说标题的作(zuò)用的答题模式，小说标题的(de)作用的(de)答题模式和(hé)例题是小说标(biāo)题(tí)的作用：情节上，点(diǎn)明中(zhōng)心事件或关键人、物(wù)，成(chéng)为全文的线索(suǒ)；人物上，突出人物形象或品质(zhì)；主(zhǔ)题(tí)上，揭示(暗(àn)示(shì))主旨；表达上，比喻象征的运用，形(xíng)象而又有生动，吸引读(dú)者(zhě)的阅读兴(xīng)趣的。

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高考(kǎo)小说标题的(de)作(zuò)用(yòng)的答(dá)题模(mó)式(shì)，小(xiǎo)说标题的作用的答题模式和例题

　　小说标题的(de)作用：情(qíng很久没做了是不是会时间变短，为什么好久不做时间会变短)节上，点明中心事件或关键人、物，成为(wèi)全文的(de)线索；

　　人(rén)物上，突(tū)出人物形象或品质(zhì)；

　　主题上，揭示(暗示(shì))主(zhǔ)旨；

　　表(biǎo)达上，比喻(yù)象征的运用，形象而又(yòu)有生(shēng)动，吸引读者的(de)阅读兴(xīng)趣(qù)。

　　文(wén)章情节(jié)即围绕(rào)这一线索展开(kāi)，使文章结(jié)构完整严(yán)谨。

　　文章的写作线索大致(zhì)可分为六大类：人(rén)、事(shì)、物、时(shí)、空、情。

　　和题目相关的主要有两类：物、情。

　　奠定感情(qíng)基调(diào)、寄托作者情感。

　　物：以某物为线索(suǒ)。

　　情(qíng)：以谁对谁的(de)什么之情为线(xiàn)索。

　　判定标准：标题(tí)中(zhōng)出现具体事物、或具体(tǐ)情感，就答这一点。

　　1、点(diǎn)明了本文的写作(zuò)线索。

　　2、指(zhǐ)出线(xiàn)索是(shì)什么：以什么(me)为线索。

　　3、指出线索带来的结构(gòu)作用：贯穿全(quán)文，使文章结(jié)构完整。

小说标题的(de)作用(yòng)的答(dá)题模式是什么?

　　小(xiǎo)说标题作用答(dá)题格式：

　　（1）先看(kàn)标(biāo)题的表层义(yì)：（词(cí)语的含义，概括(kuò)内容(róng)，点明对象）。

　　（2）再思考(kǎo)深层(céng)含义(yì)：（引申义(yì)、比喻义(yì)、象(xiàng)征(zhēng)义(yì)）；人物(wù)与人物的关系（表明人(rén)物性格、表明作者的情感(gǎn)与(yǔ)态度）；主(zhǔ)旨与主旨(zhǐ)的关系（点(diǎn)明、揭示）。

　　标题的作用(yòng)的答题格式(shì)：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就是从(cóng)理(lǐ)解文章标题关键词的本义(yì)，字面义入手，联系文章(zhāng)内(nèi)容(róng)，得出标(biāo)题的深层含(hán)义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是从理解文章标(biāo)题的修辞手法入手，联系文章(zhāng)的人(rén)物形象及隐含的情感来理解标题的含义或作(zuò)用。

　　3、看内容主旨(zhǐ)。

　　从文章(zhāng)的(de)写作(zuò)内容(róng)，作(zuò)者感情(qíng)，主题思想入(rù)手，分析标(biāo)题揭示(shì)的思(sī)想内容。

　　标题(tí)的常(cháng)见作用：

　　1、概括文章的主要内容(róng)。

　　2、作为文章线索(suǒ)（文章情节围绕这(zhè)一线(xiàn)索展开）。

　　3、作者感情的出发点(diǎn)。

　　4、具有象征意义。

　　5、语(yǔ)带双(shuāng)关(guān)弊枯。

　　6、是全(quán)文的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸(xī)引读者(zhě)兴趣。

　　表明写(xiě)作对象；关联(lián)主要情节；贯穿全文线索；透露(lù)情感主旨。

　　此外还有作用：寓意(yì)含蓄，引(yǐn)人(rén)深(shēn)思；制贺橡(xiàng)造(zào)悬念，激发读(dú)者(zhě)的阅读兴趣。

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